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CENTRO UNIVERSITÁRIO HERMÍNIO DA SILVEIRA
IBMR – LAUREATE INTERNACIONAL UNIVERSITIES
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
PEDRO HENRIQUE ANDRADE DOS SANTOS
NATHALIE SANTOLIA CARVALHO DE MENDONÇA
INDICADORES PARA A IDENTIFICAÇÃO DE TALENTOS DE FUTEBOL
Rio de Janeiro
2017
M539i
Mendonça, Nathalie Santolia Carvalho de.
Indicadores para identificação de talentos de futebol. [manuscrito] / Nathalie
Santolia Carvalho de Mendonça e Pedro Henrique Andrade dos Santos. Rio de
Janeiro. –2017.
39 f.
Monografia (graduação) – Centro Universitário Hermínio da Silveira, curso
de Educação física, Rio de Janeiro, 2017.
Orientador: Bruno Ramalho de Oliveira.
1. Identificação de talentos. 2. Futebol. 3. Talento esportivo. I. Santos, Pedro
Henrique Andrade dos. II. Oliveira, Bruno Ramalho de. (Orient.). III. Centro
Universitário Hermínio da Silveira. IV. Título.
CDD: 796
PEDRO HENRIQUE ANDRADE DOS SANTOS
NATHALIE SANTOLIA CARVALHO DE MENDONÇA
INDICADORES PARA A IDENTIFICAÇÃO DE TALENTOS DE FUTEBOL
ORIENTADOR: Prof. Ddo. Bruno Ramalho
Rio de Janeiro
2017
Projeto de Monografia apresentado à
disciplina Trabalho de Conclusão de Curso
de Educação Física do IBMR Laureate
International Universities.
Fonte 12
Fonte 12
PEDRO HENRIQUE ANDRADE DOS SANTOS
NATHALIE SANTOLIA CARVALHO DE MENDONÇA
INDICADORES PARA A IDENTIFICAÇÃO DE TALENTOS DE FUTEBOL
ORIENTADOR: Prof. Ddo. Bruno Ramalho
Aprovado em ____ de _____________ de 2017.
Grau obtido _____________
BANCA EXAMINADORA
________________________________________________
Prof. Dr.................................
________________________________________________
Pro. Dr.............................
Projeto de Monografia apresentado à
disciplina Trabalho de Conclusão de Curso
de Educação Física do IBMR Laureate
International Universities.
Fonte 12
Fonte 12
AGRADECIMENTOS
Pedro Henrique Andrade dos Santos:
Dedico esse trabalho de conclusão de curso a Deus, que me proporcionou essa oportunidade e
me capacitou por finalizar mais uma etapa importante da minha vida. Minha mãe, Marina
Marques e meu pai, Pedro Amâncio, que me instruiram e me apoiaram para a realização de um
sonho. Minha namorada, Thássia Ferreira, compreendendo e me apoiando nessa atapa
importante que passei dentro desses 4 anos.
Nathalie Santolia Carvalho de Mendonça:
Gostaria de agradecer a minha Instituição de Ensino IBMR, ao Coordenador Sandro Carpenter,
aos ótimos professores que tive ao longo do curso, especialmente ao Professor Bruno Ramalho
Oliveira que além de passar muito bem o seu conhecimento sempre fez com que as aulas fossem
divertidas e leves! Agradeço também e muito aos meus pais Paulo J. Valente e Sandra Sontolia
por terem me dado a oportunidade de iniciar o curso de Educação Física que desde muito nova
sonhava em fazer.
RESUMO
SANTOS, P.H.A; MENDONÇA, S.N. INDICADORES PARA IDENTIFICAÇÃO DE
TALENTOS DE FUTEBOL. 2017. 39 . Monografia – IBMR – Laureate International
Universities. Rio de Janeiro, 2017.
Dentro do processo de ensinar futebol, cria-se as categorias de base, na intenção de “produzir”
atletas. Assim tornou-se interessante identificá-los antes de chegar aos grande centros
esportivos, dando lugar aos Observadores técnicos, olheiros. Este estudo de revisão integrativo
objetivou analisar os indicadores para identificação de talentos de futebol. Foram considerados
estudos realizados em categorias de base ( 06 a 20 anos), na modalidade de futebol, nacional e
internacional. Os Resultados mostraram que existem alguns indicadores que auxiliam e
estabelcem informações para os Observadores Técnicos identificarem os talentos espotivos da
modalidade futebol. Como:Maturação, idade relativa e treinamento a longo prazo.
Considerando que esses indicadores ajudam a melhorar a idenficação no momento da ação
desses profissionais, a ciência do esporte não concretiza a futura promoção do talento esportivo,
mas contribui para que esses profissionais identifique-os, e os grandes centros de treinamento
possam desenvolvê-los a longo prazo.
Palavras – chave: Identificação de talentos; Talento esportivo; Futebol; Esportes
ABSTRACT
SANTOS, P.H.A; MENDONÇA, S.N. INDICADORES PARA IDENTIFICAÇÃO DE
TALENTOS DE FUTEBOL. 2017. 39 . Monograph – IBMR – Laureate International
Universities. Rio de Janeiro, 2017.
Within the process of teaching football, basic categories are created, with the intention of
"producing" athletes. Its became interesting to identify them before arriving at the great sports
centers, giving place to Technical observers, scouts. This integrative review study aimed to
analyze the indicators for Identification of football talents. Studies were carried out in basic
categories (06 to 20 years), in the modality of soccer, national and international. The results
showed that there are some indicators that help and establish information for technical
observers to identify the sporting talents of soccer. As: Maturation, Relative Age, and long-
term training. Considering that these indicators help to improve the identification in the
moment in the immediate action of these professionals. The science of sports does not
materialize the future promotion of sports talent, but it helps these professionals to identify
them, and the great training centers can develop it in the long run.
Keyword: Identification of talents; Sports Talent; Soccer; Sports
LISTA DE TABELAS
Tabela 1 – Efeito da idade relativa no futebol ......................................................................... 30
Tabela 2 – Relação da idade relativa de 341 atletas das categorias de base do São Paulo
comparado a população de São Paulo , 5.480.868 , das mesmas faixa etárias ........................ 30
Tabela 3 - Maturação – (RIR) A idade biológica dos meninos de 14 anos e o sucesso no
futebol adulto:predominantemente os maturados predominam no jogo de alto nível? ........... 31
Tabela 4 – Efeito da idade cronológica na distribuição dos Futebolistas por escalões de
formação pelas diferentes posições espefíficas ...................................................................... 31
Tabela 5 – Efeito da idade relativa nas categosrias do futebol Brasileiro: Critérios de seleção
ou uma tendência populacional? ............................................................................................ 32
LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS
TLP Treinamento a longo prazo
RIR Relação da idade relativa
IC Idade cronológica
IB Idade biológica
LISTA DE FIGURAS
FIGURA 1:Estágios de desenvolvimento dos genitais............................................................ 21
FIGURA 2: Estágios de desenvolvimento de pilosidade ........................................................ 21
FIGURA 3 : Figura da distribuição de datas dos atletas das seleções sub 17,dos anos
2007,2009 e 2011 .................................................................................................................... 25
FIGURA 4 : Fluxograma ......................................................................................................... 29
SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO ...................................................................................................... 11
2. OBJETIVOS .......................................................................................................... 14
3. DESENVOLVIMENTO ........................................................................................ 15
3.1 Observadores técnicos(olheiro) ............................................................................. 15
3.2 Talento esportivo e treinamento a longo prazo(TLP) ............................................ 16
3.3 Maturação .............................................................................................................. 19
3.4 Relação da idade relativa(RIR) .............................................................................. 24
4. METODOLOGIA .................................................................................................. 27
4.1 Base de dados ....................................................................................................... 27
4.1.2 Estratégia de busca ............................................................................................. 27
4.2 Seleção dos estudos ............................................................................................... 28
4.2.1 Critérios de inclusão ........................................................................................... 28
4.2.2 Critérios de exclusão ........................................................................................... 28
5. RESULTADOS ...................................................................................................... 29
6. DISCUSSÃO .......................................................................................................... 33
7. CONCLUSÃO ........................................................................................................ 37
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ..................................................................... 38
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1. INTRODUÇÃO
TOLEDO (2000), afirma que “a terra é plana e chã”. Excelente, para a prática do
futebol, sentenciava um cronista paulistano em meados dos anos 40, recorrendo, lúdico, a
conhecida emblemática carta de Pero Vaz de caminha para explicar a origem da nossa afinidade
natural com o futebol. A partir do século XVI, reconhecido no domínio público, inclusive por
outros povos. A manifestação revela o jeito, malícia, alegria ou ginga. No caminho e nas
palavras do autor, o futebol cresceu gerando grandes informações culturais e aperfeiçoamento
de sua prática.
De acordo com FLORENZO (1998), em meados de 1960 emerge uma nova prática de
formar jogadores e inovar o processo pedagógico de ensinar futebol. Criam-se as categorias de
base, com a intenção de “produzir” atletas para os clubes.
Este fato dá ênfase ao investimento discutido por SOMAGGI (2014) que relata que
nos últimos anos, cerca de 15% das receitas dos principais clubes do país foram oriundas das
transferências de jogadores, perdendo somente para a TV e patrocínios. Dessa forma, o clube
que pensar no treinamento a longo prazo e a formação de atletas das categorias de base para
uma futura venda, adquiri menor custos, maior potencial de vendas e maior vantagem
econômica. Dito isso, a Universidade de Futebol (2015) relata o crescimento das equipes sub
11 a 15 pelo país deixando visívelmente o investimento dos clubes e crescimento na formação
de jovens talentos.
Dentro da história do futebol brasileiro começaram a existir e diferenciar o futebol
amador e profissional, que era organizado por equipes de bairros vizinhos. Seriam os melhores
atletas de uma forma mais organizada para a contribuição de estados se enfrentarem com as
melhores equipes da época. Um personagem que fazia esse elo e trabalho de visualizar os
melhores jogadores nas regiões diversas na época e colocá-los no futebol profissional se
chamava: olheiro. Quase sempre um profissional remunerado pelo clube, recebendo pelos
serviços prestados, pessoa que entendia de futebol e que via no meio de tantos o que se
destacava e tinha potencial nos campos de várzea existentes.
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O olheiro seria o grande intermediário entre os clubes amadores e os clubes
profissionais e consolidou a função do futebol amador como “oleiro de craques”. Geralmente
esses profissionais estavam presentes nos jogos de bairros, nas cidades do interior e em
estados próximos em busca de destaques e atletas com potencial que pudessem levar aos
diversos clube. ( LOPES,2009)
Para trilhar o caminho da descoberta do talento esportivo até o futuro centro de
formação, existem técnicos profissionais que são responsáveis por essa detecção e seleção,
chamados antigamente de “Olheiros” e atualmente de observadores técnicos. Entre os inúmeros
fatores para a detecção do talento no futebol é fundamental entender que o observador técnico
tenha um conhecimento que possa auxiliá-lo na busca por esse jovem que possa no futuro ser
determinante para seu clube que investiu em sua carreira e desenvolvimento. (PAOLI,2007).
Sendo assim confirma que a identificação de talentos é um assunto que interessa alguns
profissionais dentro da área do esporte, treinadores, médicos, cientistas do desporto, mas a
tendência para considerar as coisas com um ponto de vista pessoal acaba sendo a melhor opção
para alguns .(SOBRAL, 1994) .
Abordagem científica deste tema tem sido sem relevância, sem grande certeza, com
alguns resultados soltos e sem obter uma certeza no que se pesquisa. HEBBLINCK, (1989). O
que se tem planejado nos processos de seleção ainda é conduzido por uma avaliação de um fato
que se apóia nas experiências vividas e não teóricas através de métodos que traz evidencias para
a concretização do talento. Os jovens começam a aprender por sua capacidade de prestação de
rendimento competitivo e, de acordo com a experiência dos treinadores, (SILVA, 2000).
Transmitir, estabelecer limites e modelar, o estado de prontidão esportiva para uma
determinada modalidade constitui-se numa exigência, perseverança constante em projetos que
alcancem a investigação na área de detecção, seleção, planejamento e controle do talento
esportivo e, em estudos que se referem ao esporte de crianças e jovens (SILVA et al, 2001). Se
a intenção é adquirir conhecimento científico, o meio mais adequado de fazê-lo é acrescentando
a idéia de que a ciência possa fornecer verdades absolutas e definitivas. Pois tratando a ciência
como instrumento de revelação de determinismos, o fracasso fica cada vez mais evidente. Mas
por outro lado, com cautela almejam-se aproximações progressivas na expectativa de
compreensão do sobre natural, estaremos mais próximos de alcançar o pleno sucesso de decifrar
o talento. Neste sentido, o que se pretende afirmar é que tange a abordagem das investigações
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sobre talento esportivo, o desejo de prever com exatidão futuros campeões em longo prazo, é
tarefa quase que impossível, entretanto, com a escolha de modelos adequados e, planos que
levem em consideração a complexidade das relações que envolvem o fenômeno do talento, a
possibilidade de êxito é muito maior.
Algumas associações, clubes, federações e governos vêm fomentando estratégias com
essa preocupação. Projetos e investigações têm sido realizados com o objetivo de descrever o
perfil de crianças e jovens talentos. No Brasil, a investida partiu, já a alguns anos, do Ministério
do Esporte, através do Projeto denominado “Descoberta do Talento Esportivo” (BRASIL,
2004). É, portanto, no intuito de auxiliar e, facilitar a busca por estratégias que obtenham
maiores êxitos, que este estudo irá dissecar o tema, apresentando os conceitos mais aclamados
e, aceitos pelo mundo esportivo. Justificando o estudo pelo fato que sendo o Futebol um esporte
de cifras milionárias e um dos maiores instrumentos de mobilidade social no mundo, e ainda
com a enorme evolução da ciência no esporte, torna-se imperativo que o observador técnico
tenha um conhecimento mínimo prévio das ciências do esporte para contemplar
satisfatoriamente os anseios dos clubes de futebol nas descobertas de novos talentos.
Buscando uma questões dos indicadores devem ser do conhecimento dos observadores
técnicos para a identificação de novos talentos no futebol antes de serem federados,ou seja,
antes de entrarem nos grandes de centros de treinamento. De uma forma que os profissionais
podem observar esses talentos e interpretá-los no momento que estão em ação, momento que
estão jogando.
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2. OBJETIVOS:
Objetivos Gerais
Identificar quais os indicadores que devem ser do conhecimento dos observadores técnicos
para a identificação de novos atletas no futebol.
Objetivos específicos
Identificar os indicadores que possibilita os Observadores técnicos identificarem talentos no
futebol. Descrevendo sobre:
- Observadores técnicos;
- Talento Esportivo e treinamento a longo prazo(TLP);
- Maturação;
- Relação da Idade Relativa (RIR)
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3. DESENVOLVIMENTO
3.1. Observadores Técnicos (Olheiro)
No estudo de PAOLI (2007) junto com UNIVERSIDADE DE FUTEBOL (2010)
descrevem sobre os profissionais que são contratados e inseridos ao trabalho de base dos clubes
brasileiros que ganham uma nova visão em relação ao futuro talento que será inserido ao
treinamento ao longo prazo. Esses profissionais são chamados de "observadores técnicos", mais
conhecidos no meio esportivo como "olheiros do futebol", responsáveis por detecção e seleção
de novos talentos que são observados e que possivelmente vão ser introduzido aos clubes
secundários. Esses clubes do Brasil buscam contratar esse tipo de profissional com o objetivo
de mapear todo território brasileiro, viajando a variados pontos do Brasil e visitando projetos,
competições e marcando avaliações distintas e assim selecionando novos talentos. As
habilidades para o exercício dessa função na grande maioria são ex- atletas e “expert” em
futebol ou profissionais com formação em Educação Física como diretrizes que alguns clubes
adotam.
Desde o surgimento do Brasil até os dias de hoje tiveram diversas formas de detectar
e selecionar jogadores de futebol. No início os campos de várzea onde eram explorados pelas
diversos jogadores de futebol e se mantinham praticando a modalidade da infância até a fase
mais adulta não é o que acontece hoje como a evolução do futebol e concorrência do mercado.
Deixando claramente o abandono dos campos de várzea para um trabalho de formação dentro
de um clube específico, que ao contrário de contratar jogadores na fase final de formação o
ideal seria detectar e selecionar jovens das categorias sub 12,13,14,e 15 buscando um trabalho
a longo prazo e permitindo a formação mais próxima do futebol moderno.
STOLEN;CHAMARI;CASTAGNA;WISLOFF(2005).
O pensamento em relação a alguns palcos que o jogador brasileiro pode ser
identificado nessa 1ª observação, detecção, seleção e futura promoção de talentos pôs um fim
no ditado que o “o jogador brasileiro já nasce feito”, o modelo atual de futebol começou a
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romper toda aquela essência originada dos campos de várzea, em que busca-se o tempo inteiro
se adaptação ao solo, buscando criatividade, sem comprometimento, liberdade, a
“malandragem” do jogo e a alegria do futebol desses ambientes naturais, onde o talento era
descoberto, KURZ (2003).
Além desses campos de várzea que foram citados anteriormente acima em que os
profissionais da área técnica contribuem para a detecção de talentos de uma formal natural e
para que possam ver o desenvolvimento desse jogador de uma forma natural, no lugar em que
ele nasceu e que sempre gostou de jogar. Existe uma forma que outros autores descrevem, para
detectar esses jovens, através das “peneiras”. Esse processo de seleção é baseado na
observação,ou seja, há ciência do esporte não obteve até o momento uma resposta concreta das
avaliações. Grande número de crianças e adolescentes são avaliados por clubes, sendo a forma
mais tradicional de captação de atletas para o futebol brasileiro. Os jogadores são analisados
pelos observadores em suas qualidade técnicas e físicas. Desse modo este é o processo mais
vivenciado no Brasil, buscando assim revelar craques e “produtos” rentáveis para determinados
clubes, afirmam os autores. Ambos apresentam as “peneiras” com um processo espontâneo, ou
seja, os jovens atletas buscam os clubes por interesse de serem avaliados e, possivelmente,
ingressarem nas categorias distintas ,como cita MONTAGNER E SILVA (2003) e TOLEDO
(2002).
Esse processo surgiu frente à demanda grande de atletas que começaram as procurar
os clubes, dando assim oportunidade para aqueles que não tiveram em ocasiões favoráveis de
realizar outros meios de avaliações externas, feitas pelos observadores técnicos. Prossegue a
discurssão de que esses não são os meios e métodos mais adequados para uma seleção de talento
no futebol. (PAOLI, 2007)
3.2.Talento esportivo e Treinamento a longo prazo(TLP):
No decorrer dessa busca literária foi de evidenciado que o assunto do talento esportivo
e o treinamento a longo prazo, foi colocado pelos autores acima quando retratam o perfil do
observador técnico e é a parte que é mais falada no meio desses profissionais. Nas competições,
“peneiras” e as demais observações externas, esses futuros talentos esportivos, de forma
consciente e ou não criam uma expectativa do “olho clínico”, ou seja, uma forma empírica de
uma escolha pelos mesmos.(UNIVERSIDADE DO FUTEBOL, 2015)
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Conforme o dicionário LUFT (p.344 ), a palavra “futuro” descreve na primeira
vertente: é o que há de acontecer ou ser. Decifrando uma situação que pode acontecer dentro
de um período de tempo determinado. Inicia-se então essa valorização relativa à detecção, à
formação e promoção de talentos esportivos que são áreas importantes de atuação para os
profissionais do esporte. Através delas é possível que futuras gerações de atletas sejam
detectadas, formadas e treinadas, a longo prazo. Todavia, frente à características multifatoriais
e dinâmica do desempenho esportivo existem sérias limitações durante a infância. É difícil
acontecer a possibilidade de “adivinhar” o desempenho de um adulto, com base na análise do
seu desempenho quando criança. Assim a grande importância do processo de formação e
promoção esportiva ocorre mediante o treinamento, a longo prazo(TLP). Um trabalho de TLP
bem planejado e bem realizado poderá contribuir, significativamente, para que os jovens atletas
tenham condições no meio social de se adaptarem ao meio esportivo para gerar um desempenho
positivo.
Na mesma linha de pensamento os autores conduzem que os procedimentos de
treinamento e outras medidas que levam os talentos esportivos a atingir o seu desempenho
esportivo ótimo, ideal, em longo prazo, de acordo com a modalidade esportiva considerada,
parecendo assim que o TLP é de relevância para a promoção do talento.WEINECK,(1989);
BOHME (2000)
O termo “talento”, genericamente, refere-se ao indivíduo que possui uma aptidão
acima da média em determinado campo de ação ou aspecto de atividade humana considerada -
seja nas artes, nas ciências, no esporte – que é possível de ser detectada, treinada e,
conseqüentemente, melhor desenvolvida. Dependendo assim de alguns aspectos genéticos e do
meio ambiente, ou seja, da constituição herdada, das aptidões motoras, cognitivas e afetivas
favoráveis, assim como de condições sociais, culturais e geográficas propícias para o seu
desenvolvimento. Esse desenvolvimento vai em direção à aptidão especial para a pratica do
esporte em alto rendimento. CARL (1998 apud Bohme, 1994).
Consideram-se dois componentes importantes para conceituar o talento, classificados
como estáticos e dinâmicos. O estático resolveu descrever quatro aspectos: a disponibilidade e
a disposição,ou seja, o poder do atleta buscar e se submeter ao treinamento com a visão de
desenvolver o seu potencial esportivo, estreitando assim o aperfeiçoamento para determinada
prática; as possibilidades reais do ambiente onde esta inserido seja propício para que seja
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elaborado um treinamento a longo prazo e a apresentação de resultados adequados de acordo
com o TLP. Os dinâmicos ocorrem em relação aos processos que acontecem no decorrer do
TLP, como as mudanças biopsicossociais, pelos quais o talento passa, em decorrência do seu
desenvolvimento. E este deve ser conduzido pelo meio de treinamento e competição, sendo
realizado adequadamente, de acordo com os princípios e métodos. Fica claro que a definição
de talento esportivo precisa andar em comunhão com o processo de desenvolvimento em que o
atleta deverá ser encaixado com condições ambientais positivas, quantitativas e qualitativas
frente ao programa de TLP. JOCH (2005)
Outro conceito de talento esportivo é dividido em duas perspectivas. A primeira ligada
a questão genética da natureza humana e a segunda ligada ao processo de treinamento. Para a
questão genética da natureza humana ou inatismo, uma idéia aonde alguns autores referem o
tal panorama definindo como a pessoa que demonstra aptidão especial para determinada
atividade desportiva desde cedo. Em seguida é citado um estudo que defende a tese do talento
desportivo ligado ao treinamento. IRÚRTIA e IGLESIAS (2011)
Conforme apresentado, através do treinamento e da experiência adquirida, o atleta
desenvolve habilidades determinantes e proeminentes na atividade física, determinando assim
um pensando que dois pólos, precisam ser englobados para gerar um resultado melhor,
estabelencendo a união do talento e com o treinamento. PAOLI (2007)
Reflexões ao avaliar as modalidades esportivas específicas, nesse momento volto mais
para o estudo sobre o futebol, observou que as características particulares do jogo e o contexto
cultural no qual está inserido, influenciam sua prática. MONTAGNER e SILVA C.C.O (2003)
Dentro de algumas pesquisas feitas mais recentes sobre como seria selecionar atletas
no futebol mostrou que o tipo de procedimento adotado ao treinamento e a seleção de talentos
apresentado na literatura não se “encaixa” no atual quadro de organizacional que os clubes
brasileiros de futebol, geralmente vêm se desenvolvendo. Mas, considerando-se as informações
que das teórias que ajudam o conteúdo fundamental para o desenvolvimento a longo prazo
racional de uma categoria de base, no qual o atleta será desenvolvido e aplicado ao
conhecimento do TLP, pode-se entender que se está “desperdiçando” alguns jovens com
grandes valores de uma estrutura organizacional apoiada em pressupostos metodológicos e
científicos, concebidos e conhecidos pelos pesquisadores das ciências do esporte. Buscaram-
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se então alguns aspectos e métodos mais coerentes, quanta à seleção de talentos, segundo a
abordagem da Ciência do Esporte.
Autores descrevem esse início do conceito do talento esportivo de uma forma geral e
ampla, não especificando e direcionando o futebol como o assunto principal desse trabalho e
outras modalidades. A seleção de talentos abrangente não pode ser feita somente na tentativa
empírica, mas distribuída e executada por alguns anos e por diversas etapas para que consiga
identificar melhor o atleta qu esta sendo avaliado. Ainda deveria existir uma cooperação mútua
em equipes multidisciplinares do ramo, cada um na sua área,mas unidos – professores de
educação física, técnicos, médicos, nutricionistas, psicólogos e administradores esportivos,
resultando em um sistema de seleção que garanta renovações e aumento na performance atlética
do alto nível. BOMPA(1983); FILIN(1998); VOLKOV e MATSUDO (1999) .
Dentro desses estudos que colocam talento esportivo como assunto principal nas
diversas modalidades, houve algumas colocações semelhantes que devem ser comentadas e
esclarecidas como foram para os autores. Encontra-se os assunto sobre a determinação
específica da idade-alvo em cada etapa relacionada as categorias de base, os motivos que
enxergaram como importante dentro de um planejamento a logo prazo considerando a idade
cronológica, idade fisiológica e maturação que seras expostos no decorrer do trabalho.
3.3.Maturação
As funções orgânicas vão se modificando, o que afeta o desenvolvimento motor e
esportivo. Alterações expressivas são, principalmente, as observadas na puderdade, fazendo
com o que as respostas fisiológicas aos exercícios sejam diferentes antes e após essa fase da
vida. Contudo, a prática regular de exercícios físicos, ou seja, o treinamento físico ou esportivo,
o crescimento e o desenvolvimento, pode favorecer ou prejudicar, essa influência, com
resultados distintos, nas diferentes fases da vida. Dessa maneira é importante falar sobre o
processo de maturacional que estará integrado com o processo de desenvolvimento, para
detecção e seleção de talento esportivo, com a visão e o pensamento, no treinamento de longo
prazo.
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A maturação refere-se às sucessivas alterações estruturais e funcionais que ocorrem
no tecidos e órgãos, até se atingir um estágio ou forma final, adulta ou madura. Deixa-se claro
que se trata de uma definição conceitual, pois a maturação não é diretamente mensurável.
Torna-se importante, que os estágios maturacionais passam atender a idade cronológica, o que
tem como intervir nas aplicações do treinamento e controlar algumas atividades físicas. Essa
avaliação é, particularmente decisiva nas fases pré e durante a puberdade, pois crianças de
mesma idade podem estar em estágios maturacionais muito distintos. DE ROSE JR, D. et al,
(2009)
DIONÍZIO, (2013), colabora em seu estudo sobre a avaliação da maturação em
crianças e jovens que existem algumas avaliações que podemos levar em consideração para
melhor descrever e identificar os vários estágios de maturação biológica, Como: Maturação
sexual, Óssea, Dentária e Morfológica.
Controlado por genes e regulado por hormônios, cada indivíduo possui um relógio
biológico, que controla o processo de evolução de cada órgão e sistema em direção ao estado
adulto. Esse relógio controla o processo maturacional com diferentes timing (momentos da
vida) e “tempo”(duração de eventos) de um indivíduo para outro. Deixando ciente a
variabilidade no tamanho do corpo, quanto as funções fisiológicas e, até mesmo, no
comportamento social entre os indivíduos, o que torna a avaliação da maturação ainda mais
importante. DA SILVA et al, (2010)
Os métodos mais utilizados para avaliar a maturação são a avaliação da maturação
esquelética, a sexual e a somática, dentre os métodos, a avaliação da maturação esquelética é,
provavelmente, a mais robusta e a única que consegue abranger todo o período de crescimento.
O esqueleto é um excelente indicador do estado de maturação, devido ao conhecimento preciso
dos processos e etapas do crescimento e desenvolvimento ósseos. Essa avaliação pode ser
realizada por raio X, normalmente verificando-se os ossos do carpos e da mão, A.H. NICOLAI
Ré, (2011).
Nessa situação que procura ajustar indicadores para a identificação de talentos,
possivelmente a maturação parece ser um indicador que demonstra ajudar, de acordo com a
ciência do esporte.
Nos meninos, avalia-se o desenvolvimento da genitália ou da pilosidade pública . Com
exceção da idade da menarca, a classificação é feita em cinco estágios a partir de fotografias
21
padronizadas, sendo que as escalas do Tanner, da Inglaterra, e de Van Wieringer , da Holanda,
são as mais conhecidas. Existem ainda outros métodos menos sensíveis, que são possíveis,
como a pilosidade axilar e facial e a alteração da voz, sendo estes dois últimos aplicáveis aos
meninos.
FIGURA 1- Desenvolvimento dos genitais.
(TANNER,1962)
FIGURA 2 – Pilosidade
(TANNER,1962)
Começa assim o entendimento da maturação e sua associação com o desempenho
motor. Os fatores que afetam o desempenho motor são múltiplos e complexos. Entretanto, os
estudos nessa área demonstram que a maturação, embora não explica que, plenamente, toda
variabilidade de resultados, exerce um efeito considerável na evolução do rendimento motor.
Em geral, as crianças entre 10-15 anos de idade cronológica (IC) podem apresentar variação de
aproximadamente, dois anos da idade biológica(IB). Assim umas das técnicas para avaliar o
efeito do estágio maturacional no desempenho motor, consiste na comparação dos resultados
em testes de aptidão física entre crianças e jovens, de acordo com a diferença da IB e IC.
A influência no estágio maturacional e o desempenho motor, a prática de exercícios
/atividades físicas pode afetar o processo maturacional. Tem sido sugerido que a atividade física
22
pode atrasar ou adiantar a maturação. Esses dados são comentados no estudos em atletas e não
atletas. Foi feita uma análise detalhada sobre o assunto, concluindo-se que os atletas
masculinos, de várias modalidades, costumam apresentar maturação precoce ou normal,
enquanto que estão incluídos nesta modalidade apresentam a maturação na média ou atrasada
em relação a população geral. No entanto, quando existe precocidade ou atraso na maturação,
as diferenças geralmente podem ser explicadas pelas características genéticas dos atletas, visto
queseus familiares também apresentam maturação precoce ou atrasada,
respectivamente.(MALINA,2009).
Dessa forma, o mais provável é que os indivíduos que tem características que dispõem
a maturação precoce ou tardia tenham mais sucesso em determinados esportes (pré-seleção), o
treinamento físico adequado não apresenta qualquer influência no processo maturacional do
indivíduo. As condições extremas de treinamento, podem vir acompanhadas de outros fatores
negativos, muitas vezes presentes no esporte de alto rendimento, como subnutrição e sobrecarga
emocional, e podem atrasar a maturação. DANTE (2009).
Ajustando o conceito de maturação e o talento esportivo, por muitas vezes, na
orientação para a seleção de atletas. PAOLI (2008), fazendo uma análise durante esse período
de busca do que significado de talento esportivo através de alguns autores como os referenciado
e que leva em consideração a maturação, verifica-se que existem outros fatores que precisam
ser esclarecidos, para aquele primeiro ícone de obsevadores técnicos para a detecção desse
talento esportivo. A questão do talento não pode ser deixado para trás ou esquecido, quando se
fala em futebol, visando o sucesso desse futuro jogador, alguns multifatores na prática de alto
nível competitivo.
Dentre esses fatores, um desenvolvimento físico precoce apresentado por um jovem
jogador é uma característica importante na perspectiva do futebol profissional atual,
principalmente nas categorias Sub-13, Sub-14 e Sub-15 que formam a base para a seleção de
jogadores de futebol, onde o pico de velocidade do crescimento tem influência no resultado
positivo ou negativo no momento do atleta. Autores descrevem e demonstram que os jogadores
selecionados ou os que representam níveis competitivos mais altos, demonstram maior grau de
estágio maturacional. Assim, para os jogadores nascidos no mesmo ano, há ainda uma
23
predominância por optar por aqueles nascidos nos primeiros seis meses do ano, pois parece que
são mais utilizados e obtêm mais sucesso no competitivo, principalmente para os jogadores que
atuam na linha defensiva e de meio campo. A questão de nascer no inicio do ano interfere para
a opção de identificação de talentos, pois como dizem os autores, as competições iniciam no
começo do ano e os atletas que completam idade de acordo com a idade cronológica não podem
ser prejudicados e sim levados em consideração para o futuro. Talvez, em virtude da
necessidade de resultados imediatos no futebol, tem se optado por jogadores mais fortes e
rápidos, com estágio maturacional mais avançados, independente das perspectivas futuras de
seleção ou promoção a categoria profissional. Além dos aspectos antropométricos e
maturacionais, há de se considerar que a especialização por nível competitivo ou por posição
de jogo, já acontece desde categorias muito jovens.(PAOLI, 2008)
O autor demonstra como ficou o estudo que foi realizado, em que uma seleção e/ou
especialização esteve presente nos jogadores de sua amostra (12-14 anos), com os jogadores de
elite diferindo, claramente, no peso corporal de jogadores “não-elite” da mesma idade. Esse
grupo de pesquisadores ainda sugeriu que há especialização maior por posição nos jogadores
de elites, quando comparados aos “não-elite” de mesma idade, indicando uma compreensão
tática mais madura e maior diferenciação entre as tarefas motoras, das diferentes posições de
jogo. Esta questão indica uma possibilidade dos atletas que são maduros precocemente, possam
obtêr resultados melhores, quanto ao entendimento do jogo.
Maior intensidade de esforço também foi encontrada nas partidas dos jogadores de
elite.Essas questões de estágios maturacionais e o atual estado de detecção e seleção de talentos
no futebol abrem questionamentos da adequação ou não, ou melhor, ainda, da forma mais eficaz
de divisão de categorias e critérios de inclusão na mesma nas competições e federações
esportivas. É sabido que,alem do afirmado acima, há variação ampla de idade relativa de um
indivíduo no começo de puberdade resultando em diferenças significativas em estado físico
entre jogadores da mesma idade.(HANSEN K, 1995)
24
No campo competitivo essas questões maturacionais são extremamente complicadas,
ainda mais que o desempenho em competições tem o critério de seleção cada vez mais
acentuados. Segundo o autor, os profissionais do futebol envolvidos no processo de detecção e
seleção de talentos argumentam ser possível, nesse momento, verificar o nível de
desenvolvimento dos aspectos físico, técnico e tático, em interação com a personalidade do
jogador. Dessa forma, pode ser observado o resultado individual dentro do perfil e dos atributos
que são requeridos para o futebol. (PAOLI, 2007)
3.4.Relação da idade relativa(RIR):
Dando seguimento no que foi descrito anteriormente, a relação da idade relativa
(RIR) é um indicativo também mensionado nos estudos. Na literatura esportiva encontra-se
uma descrição sobre a idade relativa que pode ser compreendida como uma diferença de idade
entre as pessoas da mesma faixa etária envolvida na prática de uma determinado
esporte,(VAEYENS,PHILIPAERTS, MALINA,2005).
Nesse contexto compreende-se que as demais crianças e adolescentes que nasceram
logo após a data de corte são até um ano mais velho do que as crianças nascidas no final de sua
respectiva faixa etária. RIR pode ser então um indicativo para a busca de um talento esportivo,
de acordo com os estudos.
Entendendo um pouco melhor idade relativa e o que é relatado sobre esse assunto,
deixando algumas evidências, visando identificar essa situação, de forma mais esclarecida, do
que durante os estágios de desenvolvimento psicológico e humano. (MASSA, 2014)
Para que esse entendimento seja melhor da idade relativa e efeito da idade relativa
relação da idade relativa(RIR)esse esclarecimento é concretizado que a idade relativa entre
indivíduos pertencentes ao mesmo grupo é referida como idade relativa , e sua consequência é
conhecida como efeito da idade relativa como o autor (MUSCH E GRANDIN,2001,P:147 ).
25
De uma forma esclarecida a identificação de talentos mostrou-se favorável em alguns
estudos entrelaçados com o futebol, mostrando ser uma fonte de informações saudável e ao
mesmo tempo duvidosa, para se concluir algumas etapas em que se fala sobre identificação de
talentos, treinamento a longo prazo e maturação. O autor que expõe seu pensamento sobre o
efeito da idade relativa que consiste na vantagem obtida pelo atleta, nascido mais próximo ao
ínicio do ano considerado da seleção sub- 17, mostra uma variável importante para o
desenvolvimento de talentos, particulamente as aspectos maturacionais, conduzindo assim, que
o efeito da idade relativa é um fato que pode influenciar a seleção de jogadores de futebol e que
influencia a estatura (variável maturacional). Ele coletou alguns dados do site Oficial da FIFA
para apresentar resultados a esse estudo, que foi elaborado nos anos de 2007,2009 e 2011,
quando 1479 atletas foram inscritos nesses 3 últimos anos e separados por quartis de anos.
Então o autor concluiu que o fator influência na questão de selecionar atletas para as seleções
no primeiro trimestre, como descreve PENNA et al (2012).
FIGURA 3 - Distribuição das datas de nascimento
Fonte – Penna (2012)
26
Em busca de mais dados dentro do território brasileiro por grandes talentos para o
futebol e para enriquecer a ciência do esporte por uma afinidade melhor e de aprimorar algumas
dúvidas diárias, foi comparado a população brasileira, com 868 atletas em que foram avaliados
de 2001 a 2009, com as mesmas idades, categorias sub 15, 20 e profissional sendo este o grau
máximo que se pode alcançar. De acordo com a conclusão do estudo, verificou-se que a
vantagem dos atletas que nascem nos primeiros meses é maior, devido ao ano da competição,
sendo esta mais uma informação que irá identificar atletas nos primeiros meses e poucos nos
últimos meses sendo que não se deve excluir-los porque, às vezes, estão em fases de maturação
diferente dos demais, cita o autor (RABELO FN, 2016).
MASSA et al (2014), estende-se por um pensamento de executar e saber mais sobre
um estudo que compara a distribuição de datas de nascimento dos atletas das categorias de base
de um clube de elite do futebol brasileiro, com a população de São Paulo da mesma faixa etária.
Concluiu que os estudos adicionais são necessários para identificar os fatores determinantes do
EIR e promover estratégias preventivas, que tornem o processo de seleção e formação de jovens
futebolistas mais eficaz. Mostra que foi constatado 47,5% no primeiro trimestre e 8,8% no
quarto trimestre,ou seja, a decorrência desse EIR precisa ser analisada cuidadosamente, para a
seleção e detecção de talentos. Afirma o autor que esse fator precisa de extrema delicadeza em
relação à exclusão dos atletas que não estão nesse percentil em que de acordo com a idade
cronológica, beneficiam-se momentaneamente.
Realizado a pesquisa que justifica um método que se discute sobre a seleção de talentos
no futebol,algumas etapas podem ser direcionadas e colocadas para se saber, realmente, se
aquele talento detectado tem ou não um futuro promissor através de um olhar clínico ou
algumas observações empíricas. As “peneiras” de acordo com a ciência do esporte não levam
à confirmação nenhuma nesse primeiro momento do observador técnico, para decifrar se o
atleta vai ter uma promoção ou sucesso dentro de mais ou menos 40 minutos de análise. Essa
avaliação não tem nenhum teste específico de acordo com a literatura sendo que os profissionais
que aplicam essas “peneiras”, em sua maioria, não são formados, é uma forma limitada e
questionável saber exatamente como definir uma talento esportivo, com a ciência do esporte,
considerá-se estacitações. MATAGNER PC (2003).
27
4. METODOLOGIA
Trata-se de uma revisão integrativa de literatura, realizado nas bases de dados
multidisciplinares e nas bases específicas da área de saúde no período de fevereiro a junho de
2017. O objetivo de organizar e identificar quais os indicadores para os Observadores técnicos
podem utilizar para identificar novos talentos de acordo com a ciência de esportes. Foram
considerados estudos realizados em categorias de base ( 06 a 19 anos), na modalidade de
futebol, nacional e internacional.
4.1.BASE DE DADOS
- Scielo - The Scientific Electronic Library Online
- Pubmed – Medical Literatura analysis and Retrieval System online NCBI
- Lilacs – Literatura latino – americana e do Caribe em ciências da saúde;
4.1.2. Estratégia de Busca
A frase de busca utilizada no Pubmed foi “Sports talent”(Mesh) and “soccer”.
As palavras chaves de artigos utilizadas na base de dados Scielo foram: “Talento esportivo”,
“Identificação de talentos”, “Identification of talents” . Na base Lilacs foram: “Talento
esportivo” e “Identificação de talentos”. No Pubmed foram: “Sports talents” , “Sports talent”
and “soccer”, “Sports” and “talent” and “soccer”.
28
4.2. Seleção dos estudos
4.2.1 Critérios de inclusão:
Foram incluídos estudos que investigaram as estratégias de identificação de talentos
nas categorias de base do futebol masculino. Foram incluídos artigos do período de 2009 a 2014
em inglês e português.
4.2.2 Critérios de exclusão:
Foram excluídos estudos com atletas do sexo feminino,animais e somente artigos
descrevendo somente sobre futebol profissional ou estudos com atletas federados.
29
5. RESULTADOS:
Foram encontrados 214 (total de artigos que foram considerados em todas as bases de dados)
artigos sendo 11 resultados do PUBMED , 3 resultados no SCIELO e 6 resultados no LILACS.
Retirados os artigos que não foram aceitos para essa revisão, restaram 5 artigos para obter
os indicativos para esse estudo .
Foram encontrados 214 artigos nas bases
de dados: Pub med (145), Scielo (31),
Lilacs (38)
Estudos após exclusões dos
duplicados: (n=199)
Exclusões após a leitura do
título e resmo: Artigo que
apresentavam estudos sobre o
sexo feminino, profissionais
ou avaliações físicas como
auxílio do conteúdo. (n= 179)
Estudos mantidos após leitura
de título e resumo:
(n= 20)
Estudos duplicados:
(n=15)
Estudos acessados com texto completo :
(n = 20)
Exclusões após leitura do texto
completo. Estudos de revisão
literária, outros fatores que não
interessavam a filtragem do tema.
(n=15)
Estudos originais incluídos na
revisão: (n= 5 )
Iden
tifi
caçã
o
Tri
ag
em
E
leg
ibil
ida
de
Incl
uíd
os
FIGURA 4 : FLUXOGRAMA
30
Procedencia Autores/Periodicos
(Nome da Revista
Título do
artigo
Periódico Objetivos Métodos Resultados
PUBMED
CARLI GC,
LUGUETII CN,
RÉ AHN,
BOHME MITS.
Efeito da
idade relativa
no futebol.
R. bras . Ci. e
Mov. 2009,
17(3): 25 - 31
O objetivo
deste estudo
foi analisar o
efeito da idade
relativa em
jogadores de
futebol das
categorias sub
17 e sub 20 da
Europa e da
América do
sul.
- Nº da
amostra foram
399 jogadores
de futebol das
categorias sub
17 e 20 .
- Divididos em
quartil de ano
de acordo com
o mês de
aniversário.
- Utilizando o
tete Qui-
quadrado.
Do número de
amostra,
46,4% são
nascidos nos
primeiros
meses do ano,
em todas
confederações
continentais.
Procedencia Autores/Periodicos
(Nome da Revista
Título do
artigo
Periódico Objetivos Métodos Resultados
LILACS
Massa, Marcelo
Moreira, Alexandre
Caldas, Eduardo.
Relação
Idade
relativa –
(RIR) The
relative age
effect in
soccer a case
study of the
São Paulo
Football
Club.
R. bras .
Cineantropometria e
Desempenho
Humano. June 2014
O objetivo do
presente
estudo foi
comparar a
distribuição
das datas de
nascimento
dos atletas
das categorias
de base de um
clube da elite
do futebol
brasileiro
com a
população do
estado de São
Paulo na
mesma faixa
etária.
- N=341atletas
das categorias
de base do
São Paulo
Football Club
.( 9
categorias)
- N= 5.480.868
população
referência da
estado de São
Paulo. Todos
na mesma
faixa etária
(10 a 20 anos),
distribuídos
em trimestres
de acordo
com a data de
nascimento;
1ºJan a
Março,
2ºAbril a Jun,
3º Julho a Set,
4ª Out a Dez.
Foi detectado
diferença
sigficante
entre a
distribuição
esperad e a
distribuição
observada
com a maior
concentração
de nascidos no
1º trimestre
(47,5%) e
menor no 4º
trimestre
(8,8%).
31
Procedencia Autores/Periodicos
(Nome da Revista
Título do
artigo
Periódico Objetivos Métodos Resultados
SCIELO
Ostojic SM, et al.
Maturação –
(RIR) The
biological age
of 14 year old
boys and
sucess in adult
soccer : Do
early
maturers
predominate
in the top-
level game?
Res. Sports
Med. 2014
Objetivos
deste estudo
foram
determinar a
prevalência de
diferentes
grupos
maturacionais
entre meninos
que jogam
futebol e
restreá-los
para a
competência
em
desempenho
adulto
(profissional)
- N= 55 meninos
de 14 anos .
Fazer um
levantamento de
dados para
determinar a
prevalência de
grupos
maturacionais:
EaM, NoM, LaM.
-
Acompanhamento
durante 8 anos.
Do total da
amostra (n=55)
continuaram 48
atletas.
Quando
avaliado para a
competência de
futebol adulto ,
33,3% dos
participantes,16
dos 48
jogadores
conseguem
atingir o nível
elite. Sendo
60,1% dos
jogadores do
grupo LaM e
11,8% do grupo
EaM.
Procedencia Autores/Periodicos
(Nome da Revista
Título do
artigo
Periódico Objetivos Métodos Resultados
SCIELO
Folgado H.A et al.
Efeito da
idade
cronológica na
distribuição
dos
futebolistas
por escalões
de formação e
pelas
diferentes
posições
especifícas.
Res. Port
Cien Desp
6(3) 2006
Analisar a
distribuição
das datas de
nascimento de
jogadores de
futebol em
função das
categorias
competitivas e
as suas
posições
específicas
Número total de
188 jogadores
(Associação de
Futebol de
Lisboa).
- Seis categorias(
Pré-Mirim,
Mrim, Infantil,
Juvenil, Juniores
e Profissional.
-Posições:
Goleiros (n=24)
Defensores(n=51)
Meias(n=70)
Atacantes(n=43)
Foram
encontrados
diferenças
significativas
na distribuição
das datas de
nascimento.
66,5% dos
jogadores
nascidos nos
dois primeiros
trimestres.
Nas categorias
Mirim,
Infantil,
Juvenil. Nas
Posiçoes de
Defesas e
Médios.
Tendência dos
grupos dos
atletas
nascidos no
início do ano.
32
Procedencia Autores/Periodicos
(Nome da Revista
Título do
artigo
Periódico Objetivos Métodos Resultados
SCIELO
Rabelo FN et al.
Efeito da
idade relativa
nas categorias
do futebol
brasileiro:
Critérios de
seleção ou
uma tendência
populacional?
Res. Bras
Ciênc
Esporte,
2016;38(4)
Objetivo
deste estudo
consistiu em
comparar a
freguência de
datas de
nascimento
entre atletas
de futebol e a
população
brasileira e
verificar
possíveis
diferenças
entre as
categorias
sub 15,17 e
20.
Foram 868 atletas
avaliados entre
2001 a 2009.
Categorias: sub
15(n=120),17(n=182
e 20(n=283) e
profissionais
(n=283).
Não foram
identificados
diferenças
significativas
entre as
categorias do
sub 15 ao
pofissional.
Concluindo
que há uma
tendência de
nascidos do
início do ano
que
desfavorece
possíveis
talentos
nascidos no
final do ano.
33
6. DISCUSSÃO
De acordo com os resultados que foram apresentados no presente estudo e o que descreve
a ciência do esporte, o Observador técnico norteia-se para uma identificação de talentos
voltando-se para atletas que são nascidos no 1º trimestre (janeiro, fevereiro e março), fenômeno
do Efeito da idade relativa, gerando assim algumas vantagens momentâneas no processo
de identificação de talentos esportivos. De acordo com Rabelo FN et al. (2016), H.A
Folgado (2006), Carli et al. (2009), Massa et al. (2011) e S.M Ostojic et al. (2015).
Dentro do território brasileiro Rabelo FN et al. (2016), elaborou um estudo que consistiu
em comparar a frequência de datas de nascimento de atletas de futebol e a população
brasileira. Foram 868 atletas entre os anos de 2001 a 2009, sete equipes que disputavam
competições estaduais e nacionais nas categorias sub 15 a profissional. Essa comparação foi
feita com a população brasileira de acordo com as informações obtidas pelo IBGE, usando os
nascidos entre 1984 e 2002 para levantamento dos meses de nascimento. Mostrando um claro
resultado para os atletas nascidos no 1º semestre. Seria uma amostra que relata um cuidado da
exclusão de atletas dos últimos semestres no âmbito nacional. Assim o Efeito da idade relativa
que foi pesquisado, mostra de alguma forma que os atletas destacados no 1ºsemestre são
beneficiados por uma identificação natural por seus clubes e observadores técnicos, antes
da transição para os clubes brasileiros, mostrando que a questão dos atletas serem selecionados
e direcionados para os grandes centros de treinamento no Brasil evidencia tendência para os
nascidos no início do ano e desfavorece os possíveis talentos nascidos no fim do ano
competitivo. A questão maturacional é identificada como um detalhe crucial dentro dessa
tendência, sendo assim um ícone fundamental para os profissionais que ali estão obtendo o
primeiro contato com o talento esportivo.
Dando sequência nas etapas comentadas da preferência natural por atletas do
primeiro semestre e relatando das datas competitivas sugeridas pela FIFA (1997), busca-
se acreditar que os atletas nascidos no final do ano obtêm uma certa desvantagem. Considerando
que a modalidade é um aspecto fundamental no processo de formação e promoção esportiva, o
conhecimento dos fatores que influenciem a identificação de futuros talentos é importante.
Durante a puberdade há uma interferência do ritmo de desenvolvimento biológico e na
capacidade de desempenho do jovem.
34
Saindo para uma visão ampla dos acontecimentos na Europa e América do Sul, o estudo
das categorias sub 17 e sub 20 no ano de 2007, foi divido em quartos de anos, de acordo com o
mês de nascimento.
Esses atletas participaram do mundial sub 17 e do sub 20 de 2007. Foram 189
(sub 17), 210 (sub 20), sendo que as informações foram obtidas pela FIFA e CONMEBOL e
para encontrar esse valor foi aplicado o teste do qui-quadrado. (Carli et al. 2009), resultando
assim 46,4% na soma dos atletas e nas categorias os nascimentos no 1º
semestre. Estudo mostrou o mercado e atletas europeus e sul-americanos em um cenário onde
o mês de nascimento colabora para aqueles que estão encaixados nos primeiros meses de
competições. Essa amostra parece evidenciar que na primeira identificação do talento
determinado pelo Observador técnico deverá haver cautela na seleção e captação daqueles
talentosos que no momento não estão no percentual descrito, mas que lá na frente a
questão maturacional e o talento natural vão se igualar para uma futura promoção.
S.M. Ostojic (2015) mantêm essa mesma linha do que foi mencionado acima. Executou
um estudo que foi essencial para determinar a prevalência de diferentes
grupos maturacionais, entre os meninos que jogam futebol e rastreá-los para a competência em
desempenho adulto. Foram 55 meninos de 14 anos, nascidos em 1992, 1ª divisão do futebol
Sérvio e fizeram o exame biológico utilizando as taxas de idade óssea (da mão esquerda e do
pulso) com a utilização do método TW3 (Tanner et. al 2001). Atletas foram acompanhados por
8 anos nos respectivos clubes, validando assim o estudo relativo aos critérios aplicados na
seleção atual para os jogos oficiais e para as cinco principais ligas da Europa, significando que
os mesmos ascenderam para níveis mais elevados de competição. Foram representados por
maturados precoces, maturados normais e maturados tardios, concluindo-se que durante os 8
anos de estudos, 16 dos 55 meninos chegaram ao nível profissional. No início do estudo, há 8
anos atrás, verificava-se que 43,8% eram maturados precoces, 35,4% maturados normais
e 20,8% maturados tardios. Após este período verificou-se que 60,1% passaram a maturados
tardios, 8,1% maturados normais e 11,8% maturados precoce, havendo indícios de que a
análise foi eficiente pois os maturados tardios, aos 14 anos tiveram sucesso no objetivo final
que seria chegar a equipe profissional, evidenciando que os indicadores como idade relativa e
maturação são de grande importância para a abordagem e seleções de futuros talentos
de futebol, reduzindo assim a margem de erro dos atletas que ficam no primeiro momento sem
essa possibilidade de ascensão. Convém de lembrar que a técnica é a primeira
35
qualidade visada para identificar o talento esportivo, antes do mesmo entrar para um grande
centro e assim caminhar para o treinamento a longo prazo (TLP).
Bloomfield et al(1995) e Joch (1994), relatam um pouco sobre essa relação do talento
esportivo e o treinamento a longo prazo. O desenvolvimento de uma forma planejada e
sistemática começa a desempenhar um papel fundamental nos processos de detecção e
promoção de talentos esportivos, já incluindo nos processos de avaliações e um
acompanhamento no desenvolvimento esportivo. Dentro de um processo de TLP os
fundamentos necessários para que esses talentos detectados sejam desenvolvidos inicia-se na
infância e juventude o que pressupõe que leva um longo prazo para que consiga realizar todas
as etapas que o esporte e a ciência evidenciam. (Weineck,1996)
Como os Observadores técnicos que muitas das vezes estão fora do campo buscando
detectar aquele talento que demonstra certa habilidade técnica com a bola e é denominado bom
jogador numa visão tradicional que é executado no campo, muitas vezes através de “peneiras”.
Nessas situações parece que existe uma seleção natural assistemática baseada geralmente
em métodos empíricos. (Montagner P.C, 2003)
Baseado na ciência do esporte parece que esses indicativos ajudariam esses profissionais
a obterem mais informações, agora em relação a idade cronológica e a distribuição das
categorias em relação as posições de cada atleta. H.A.Folgado (2006), analisou 188 jogadores
de futebol da associação de futebol de Lisboa na época de 2004/2005. Mostrando que as
categorias foram divididas em: Pré – Mirim (n=26), Mirim (n=39), Infantil (n=43), Juvenil
(n=39), Juniores (n=21), Profissional (n=20). Em relação às posições: Goleiros (n=24),
Defensores (n=51), Meias (n=70), Atacantes (n=43). Teste foi executado através do qui-
quadrado.
O Resultado obtido foi que foram encontradas diferenças significativas na distribuição de
datas de nascimento ao longo dos trimestres do ano, concentrando nos primeiros
seis meses. Verificando que 66,5% dos sujeitos da amostra apresentam datas de nascimento que
se enquadram nos dois primeiros trimestres do ano, deixando a amostra mais nítida para a
seleção dos atletas para o início do ano. Em relação as categorias que obtêm maior concentração
de atletas são: Mirim, Infantil e Juvenil. São esses dados que os Observadores técnicos deveriam
sinalizar como importante, devido a influência que o desenvolvimento e a maturação física
provocam na seleção de jovens talentos. (Barnsley RH et al.1992; Glamber FD et al.2004).
36
Desse estudo podemos extrair as informações que as posições de Defesa e Médio tem uma
tendência de serem selecionados por uma forma natural e correlacionarem devido os parâmetros
físicos. Já os avançados mostraram um percentual total de 60,5% dos atletas que nasceram nos
dois primeiros trimestres do ano. Dados que parecem deixar claro uma seleção de atletas
com informações básicas como os meses de nascimento e posições desses atletas organizados
em uma tabela, que no processo de desenvolvimento desses jovens talentos os atletas que
nascem no final do ano sofrem do efeito da idade relativa, e abandono da prática. Confirmando
isso o autor mostra que um atleta que é equivalente a 5,0% do total que chega ao profissional.
Massa et. Al (2011), foi por uma linha que comparou as datas de nascimentos dos atletas
das categorias de base do São Paulo Futebol Clube com a população do estado de São Paulo
nas mesmas faixa etárias.
Foram 341 atletas federados, 9 categorias (sub 10 ao sub 20) comparados a 5.580.868
(número total de nascidos vivos do estado de São Paulo) na mesma faixa etária. Concluindo
que existe uma maior concentração dos atletas nascidos no primeiro trimestre (47,5%) e menor
no quarto trimestre (8,8%). Já a população de São Paulo mostrou um equilíbrio em relação às
divisões dos trimestres.
Autor presenciou uma amostra interessante para a leitura de informações que comparam
desde uma detecção do talento esportivo com 10 anos, à chegada dentro de um centro de
treinamento, e o final do processo de desenvolvimento da última categoria que é o sub 20. Do
sub-13 até o sub-16 existe uma tendência dos atletas que nascem nos primeiros seis meses como
já foi mencionado e após essa idade os dados mostram que no sub-20 o percentual e números
de atletas se equilibram. Mostrando que mais perto de uma futura promoção que é o profissional
como fase final do desenvolvimento os atletas do terceiro e quartos trimestres vão
sendo evidenciados como uma forma de não excluir atletas talentosos.
37
7. CONCLUSÃO
Em que pese os dados relatados pela ciência do esporte para os indicadores da identificação
de talentos no futebol, os Observadores técnicos sendo o sujeito principal de dessa revisão e
com o olhar dentro das quatro linhas. A primazia na escolha de futuros atletas, que colabora
com a idade relativa, nascido nos dois primeiros trimestres do ano, Maturação e treinamento a
longo prazo gerou informações mais quantitativas e qualitativas para a realidade do futebol
profissional como uma futura promoção. Mostrando que alguns atletas são perdidos no meio
do processo por questão de paciência ou informação que é necessário e cuidado com os atletas
que obtenham a idade cronológica desfavorecida em relação aos meses do ano. Indica que essa
expressiva diferença percentual se reduz drasticamente na composição dos elencos de equipes
de primeira linha do futebol mundial. Levando em consideração a perda ou trabalho a longo
prazo potencialização atletas que estejam no seu grau maturacional tardiamente.
Desta forma, podemos concluir que os abalizados estudos elaborados e, referidos neste
trabalho ainda são insuficientes para a completa e, integral cobertura de todos os aspectos que
envolvem este fascinante e, passional esporte mundial.
Todavia, a própria identificação da incipiência dos estudos até então elaborados, demonstra
um claro avanço na direção do melhor domínio sobre a possibilidade incrementar o percentual
positivo para a seletividade de atletas de futebol. Assim pode-se sugerir as entidades que
coloaboração com o processo de formação e identificação de talentos, uma organização de
competições que favorecem os atletas de 3º ou 4º semestre ou atletas que estejam no mesmo
grau maturacional.
Assim sendo, a conclusão deste trabalho aponta uma satisfatória constatação que o universo
apaixonante do futebol está sendo acompanhado e, monitorado por estudiosos zelosos e, cientes
da sua real e, efetiva importância para seus milhões de fãs, mundo afora.
38
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICA:
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