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CENTRO DE EXPERIMENTOS FLORESTAIS

SOS MATA ATLÂNTICA – BRASIL KIRIN

Projeto Aprendendo com a Mata Atlântica

Relatório Anual de Atividades 2012

Itu-SP

Dezembro 2012

Realização Patrocínio Apoio

APRENDENDO COM A MATA ATLÂNTICA

O projeto “Aprendendo com a Mata Atlântica” visa integrar a

comunidade do entorno às atividades realizadas pelo Centro de

Experimentos Florestais e sensibilizar o público em geral,

principalmente estudantes, para questões ambientais popularizando

temas ligados à conservação da Mata Atlântica como: água, floresta,

biodiversidade, entre outros, por meio de uma série de conceitos e

atividades práticas, buscando estimular, de forma lúdica e interativa, a

incorporação de atitudes mais sustentáveis no dia a dia.

Neste terceiro ciclo de atividades, além do contínua recepção

dos grupos escolares, os esforços foram direcionados principalmente

para ampliação das atividades (inauguração da Trilha na Mata) e

reformulação do layout de atividades do Centro de Interpretação e,

contribuindo para a divulgação do projeto. Como o crescimento e

fortalecimento do grupo de monitores que atendem o projeto, surgiu a

oportunidade para capacitá-los na metodologia Sharing Nature

(Vivências na Natureza), que estimula diferentes experiências com o

meio natural e proporciona maior sensibilidade, concentração e

envolvimento com a natureza.

O projeto superou as metas propostas conseguiu atingir os

objetivos propostos inicialmente.

AMPLIAÇÃO DA DIVULGAÇÃO DO PROJETO

Com maior divulgação para cidades da região, o projeto, que

teve participação massiva de alunos da cidade de Itu em 2010, atraiu o

interesse de escolas também da região como Porto Feliz, Sorocaba,

Votorantim, Pilar do Sul, Cabreúva, Campinas, Valinhos e cidade de São

Paulo e Grande São Paulo como Osasco, São Bernardo do Campo,

Santana do Parnaíba, Cajamar e Barueri. A divulgação foi otimizada

pela produção de folder impresso e eletrônico, podendo ser incluído no

material de cursos e eventos que ocorrem no Centro de Experimentos

Florestais. No principal evento da SOS Mata Atlântica, Viva a Mata,

foram entregues 800 folders às pessoas interessadas pelo projeto.

PARTICIPAÇÃO DAS ESCOLAS

Apesar do número de alunos recebidos ser semelhante ao do

último ano, houve um aumento significativo no número de escolas

atendidas. Muitas demandas da região de cidades como Porto Feliz,

Cabreúva, Pilar do Sul, Votorantim e Sorocaba, e também, da capital e

Grande São Paulo agregaram valor ao projeto. Ainda que o maior

número de alunos seja, das cidades de Itu e Salto, a participação das

escolas da região contribuem para formação de redes e integra a

proposta do projeto de desenvolver atividades não somente

localmente, e sim, regionalmente.

No período de junho a dezembro, foram recebidos 3.792

alunos sendo 3.346 alunos do ensino fundamental, 318 alunos do

ensino médio/técnico e 128 alunos do nível superior, vindos de 51

escolas das cidades de Itu e região, São Paulo e Grande São Paulo.

Com essas visitas, foram atendidas 110 turmas, com uma média de 35

alunos por turma. (ANEXO I)

A partir do interesse de escolas também da região, a intenção

do projeto é buscar alternativas para mobilizar cada vez mais alunos

quanto a questão ambiental, atuar de forma permanente com unidades

de ensino interessadas em desenvolver projetos em conjunto e criar

redes de discussões para disseminação da informação, para os alunos

atuarem como agentes multiplicadores em sua região.

PROJETO PILOTO

Foi realizada uma atividade piloto com o intuito de adaptar a

linguagem do programa a um público de menor idade. Desta forma,

tivemos a participação de alunos do ensino fundamental I para

avaliação e desta nova atividade. A partir disso, foi possível verificar a

importância e também a real necessidade de adaptações no Centro de

Interpretação e o conteúdo para os alunos com menor faixa etária

buscando um melhor aproveitamento. Algumas atividades práticas

como pintura da máscara dos animais, oficinas de plantio e de

materiais recicláveis e as brincadeiras cooperativas foram as que mais

se destacaram. Com esses indicativos, será possível iniciar o

planejamento para o atendimento no próximo ciclo.

Ainda como projeto piloto, realizamos atividades em uma

escola de Itu, com alunos do 1º ano, para avaliar como é a participação

dos alunos e como evolui a atividade no ambiente escolar e quando o

fazem fora dele.

Como forma de contemplar os alunos que já participaram do

projeto em 2010, foram incluídas atividades complementares àquelas

do ano anterior. Foram priorizadas atividades de integração e

cooperação como oficinas de plantio e de materiais reutilizáveis, e de

investigação como o monitoramento da qualidade da água e trilhas

pelas áreas em processo de restauração. Os alunos puderam ver

também como está o desenvolvimento da área que fizeram o plantio

na participação durante o primeiro ciclo do projeto e identificar

algumas espécies de árvores, bem como seus frutos e sementes.

NOVAS ATIVIDADES

Em seu segundo ciclo, além do recebimento de grupos de

alunos, o projeto direcionou esforços para integrar a temática

ambiental nas escolas. Desta forma o programa promoveu o I Encontro

de Formação de Educadores para Estudo do Meio, que teve como

finalidade proporcionar aos educadores de diversas disciplinas mais

informações sobre educação ambiental e a importância da preparação

dos alunos para o estudo do meio, visando promover melhor

experiência e aprendizado, dentro e fora do ambiente escolar. Dentre

os 55 inscritos, foram selecionados 38 educadores, sendo que cada

escola fosse representada por ao menos um dirigente

(coordenador/diretor) para que os projetos fossem aceitos com maior

facilidade. Participaram 11 escolas de cidades da região como Itu,

Salto, Porto Feliz, Sorocaba e Pilar do Sul. Ao longo do dia puderam

debater temas, desenvolver atividades, trocar experiências e

esclarecer dúvidas. Após esse Encontro, os educadores tinham como

função levar as informações para sua escola e multiplicá-las entre

outros educadores. Como forma de avaliação das atividades que

seriam desenvolvidas, os educadores firmaram o compromisso de

entregar no final do ano um dossiê com as atividades aplicadas para

receberem os certificados.

Foram apresentadas muitas ações em conjunto com a

comunidade, com destaque para mobilização do entorno da escola

para arrecadação de materiais recicláveis para oficina, criação de

hortas orgânicas e no ambiente escolar, concursos de desenhos

internos com o tema ambiental, integração com outras disciplinas,

criação de poesias e músicas e jogos/gincanas promovidos na escola.

(O relatório pode ser verificado por completo no ANEXO FINAL)

ENCONTRO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES

O programa de visitação Porteira Aberta foi criado para

atender ao público em geral que deseja conhecer o Centro de

Experimentos Florestais e principalmente, apresentar a população da

região o que vem sendo realizado neste espaço, contribuindo também

para a divulgação da Fundação SOS Mata Atlântica para a comunidade

do entorno.

Direcionando o atendimento ao interesse dos visitantes, foi

criado esse ano o Dia da Visita Técnica que ocorre mensalmente e

visa atender as demandas por questões técnicas relacionadas

principalmente a produção de mudas, criação de viveiros e técnicas de

restauração florestal.

Tendo em vista o período de férias escolares foi lançado

também este ano o Férias na Mata Atlântica, programa de visitação

onde pais e filhos participam de diversas atrações como dinâmicas,

jogos, visita ao viveiro de mudas e realizam o plantio. Este ano foi

realizado edições em Janeiro com o tema Florestas e Julho com o tema

Meu Ambiente, que visa mostrar para os participantes que a floresta

está nas áreas urbanas e não somente na praia, na serra, no campo.

Neste ano, as atividades abordaram problemas ambientais que

ocorrem predominantemente no ambiente urbano como a questão do

lixo e a escassez de água doce, propondo atitudes que possam

contribuir com essas questões. Com a intenção de levarem algumas

atitudes sustentáveis para suas casas, também foram realizadas

oficinas como as composteiras domésticas com a reutilização de potes

de sorvetes. (Anexos II e III)

Em 2011, foram recebidas 1.259 pessoas nos programas de

visitação.

PROGRAMAS DE VISITAÇÃO

Além das atividades já apresentadas, o projeto participou de

ações em parceria com a Schincariol em alguns eventos como a

Semana da Água na fábrica, em Itu-SP, com a apresentação da maquete

da mata ciliar e exposição de sementes e mudas nativas da Mata

Atlântica; Encontro dos Trainees no espaço do Centro de Experimentos

Florestais para apresentação da área de Meio Ambiente e

Responsabilidade Social; participação no Dia do Conhecimento para

apresentação das ações em parceria entre Schincariol e SOS Mata

Atlântica realizada na fábrica. Vale ressaltar a participação da

Schincariol no principal evento anual da SOS Mata Altântica, VIVA A

MATA, o qual levaram atividades como oficinas de materiais das

embalagens de bebidas.

Com as ações desenvolvidas pelo projeto “Aprendendo com a

Mata Atlântica”, os alunos, após a visita, atuam como agentes

multiplicadores em sua casa, escola, e na comunidade em que fazem

parte. De acordo com o total de alunos atendidos, se considerarmos a

média de 03 pessoas por residência, as atividades contribuirão,

indiretamente, para a sensibilização de mais de 11.000 pessoas. É

importante lembrar que esses valores podem ser superiores quando

considerado o alcance das informações para terceiros.

Dentre os grupos recebidos no Centro de Experimentos

Florestais, foram recebidas 30 pessoas com deficiência mental, da

Entidade Saúde Mental da cidade de Salto-SP. A visita teve como intuito

mostrar aos pacientes o processo de produção de mudas, os cuidados

que poderiam ter com as hortas da entidade, e também, para que

pudessem estar em contato com ambientes externos ao espaço do

tratamento psiquiátrico. Ainda na área social, o projeto recebeu cerca de

150 crianças de entidades assistenciais como a Pingo de Luz, da cidade

de Itu-SP, que desenvolve habilidades artísticas e esportivas com as

ATIVIDADES EXTRAS EM PARCERIA 2º ANO DO PROJETO

crianças e o Centro de Referência à Assistência Social de Itu e Salto, que

atendem aos alunos no período em que não estão na escola, atuando

com ações que visam promover a cidadania e o respeito.

A meta, de 3.450 pessoas ao longo do ano, dentre todas as

atividades realizadas pelo Centro de Experimentos Florestais, foi

superada em 1.786 pessoas, com destaque para participação dos

alunos e eventos, cursos e visitas.

3.346318

128276

983 Ensino Fundamental

Ensino Médio/ Técnico

Nível Superior

Porteira Aberta

Eventos/Cursos/Visitas

Gráfico 1 – Número de visitantes - Centro de Experimentos Florestais

Resultados 2011

O número de alunos recebidos foi de 3.782 alunos, vindos de

51 escolas de Itu e região, São Paulo e Grande São Paulo.

Os alunos contribuíram com o plantio de 452 mudas de

espécies nativas da Mata Atlântica.

Além dos grupos escolares, foram realizados eventos, cursos

e visitas (programa Porteira Aberta), com o recebimento

de 1.259 pessoas.

O Encontro de Formação de Educadores contou com a

participação 38 educadores de 11 escolas, das cidades de Itu

e região.

Em 2011, foram recebidas um total de 5.236 pessoas, com

destaque para a participação das escolas e aumento da

demanda de eventos.

A partir da avaliação dos dossiês, foi possível afirmar que a

participação dos alunos em visitas para estudo do meio facilita a

compreensão do conteúdo teórico aprendido em sala de aula. Tendo

em vista o aumento de escolas participantes, é possível perceber que a

coordenação escolar está dando cada vez mais importância a essas

vivências.

Os trabalhos apresentados pelos dossiês das atividades

desenvolvidas nas escolas e relacionadas ao meio ambiente, indicam

como é importante que o educador, junto aos coordenadores e

diretores, levem para as escolas atividades mais participativas,

investigativas e não somente o ensino formal como é proposto pela

maioria. É possível perceber o envolvimento que o aluno tem quando

se sente parte dos trabalhos, tem maior interesse pelos temas

propostos e principalmente, com probabilidade de se tornar mais

questionador.

Apesar da visita à fazenda ser uma ação pontual, muitos

professores destacaram a importância da participação dos alunos

como forma de complementar o aprendizado em sala de aula. Vale

salientar que a maioria dos questionários respondidos, destaca como

principal atitude que os alunos se propõem a fazer após a visitação é a

de multiplicar as informações que aprenderam durante a visita, sendo

possível concluir que o principal objetivo do projeto, sensibilizar

alunos e a comunidade de Itu e região para questões ambientais, vêm

sendo realizado.

Devido a educação ambiental ter a possibilidade de ser

aplicada as diferentes disciplinas, docentes de diversas áreas

participaram da visita e destacaram ser possível a aplicação das

atividades para toda a comunidade escolar, sendo necessário materiais

e conteúdos sobre educação ambiental. Dentre as sugestões, os

professores priorizaram o apoio da Fundação SOS Mata Atlântica para

orientar, professores e escolas, a darem continuidade com as

atividades no ambiente escolar e dessa forma, conseguir mobilizar

cada vez mais pessoas.

CONCLUSÕES

O projeto vem se consolidando ao longo desses dois anos e

busca e identificar as necessidades da comunidade do entorno e da

comunidade escolar, visando alinhar as melhores iniciativas

relacionadas a educação ambiental para promover o envolvimento

desse público com as questões ambientais. Os resultados qualitativos e

quantitativos apresentados demonstram a importância do projeto

para a região e o interesse do público em participar.

Em 2010, após o lançamento do projeto, os esforços foram

direcionados para o planejamento das atividades, apresentação das

propostas para as escolas, e, principalmente, para atuar como plano

piloto neste primeiro momento. No ano seguinte, 2011, após as

análises das avaliações entregues e baseado nas sugestões, foi

ampliada a divulgação do projeto para a região, realizado o Encontro

de Formação de Educadores para Estudo do Meio, entrega de material

de apoio aos educadores para utilizar na preparação das aulas e a

possibilidade de maior contato com as escolas devido a necessidade da

produção do dossiê de atividades.

Nos dois anos de projeto, foram recebidos 8.638 alunos sendo

6.934 alunos do ensino fundamental, 1.012 alunos do ensino

médio/técnico e 128 alunos do nível superior, com o acompanhamento

de 425 professores. Participaram 372 pessoas nos programas de

visitação e 1.552 pessoas nos eventos, cursos e visitas.

O número total de visitantes, em 2010 e 2011, dentre todas as

atividades desenvolvidas no Centro de Experimentos Florestais, foi de

10.541 pessoas.

Número de Visitantes

Número de Visitantes 2010 2011 Total

Ensino Fundamental 3.588 3.346 6.934

Ensino Médio/Técnico 694 318 1.012

Ensino Superior 118 128 246

Professores 96 276 372

Programas de Visitação 240 185 425

Eventos/Cursos/Visitas 569 983 1.552

Total de Visitantes 5.305 5.236 10.541

RESULTADOS DE 2 ANOS DE PROJETO

O segundo ciclo do projeto “Aprendendo com a Mata Atlântica”

conseguiu atingir os objetivos e metas propostos inicialmente. O

destaque para 2011 foi a prioridade no relacionamento com as escolas

e com os alunos, com a finalidade de incentivar ações coletivas na

escola em prol de um ambiente melhor para todos.

A comunidade escolar e a população em geral tiveram a

oportunidade de conhecer o processo de produção de mudas e o

espaço do Centro de Experimentos, como também as atividades que

vem sendo realizadas, visando sensibilizá-los para questões

ambientais. Apesar da visita à fazenda ser uma ação pontual, muitos

professores destacaram a importância da participação dos alunos

como forma de complementar o aprendizado em sala de aula.

Devido a educação ambiental ter a possibilidade de ser

aplicada as diferentes disciplinas, docentes de diversas áreas

participaram da visita e destacaram ser possível a aplicação das

atividades para a comunidade escolar e indicaram a importância de ter

necessário materiais e conteúdos sobre educação ambiental. Dentre as

sugestões destacadas no ano passado e que foi realizada nesse ano, o

curso de formação foi realizado de forma a complementar e criar

proximidade com as escolas.

Tendo em vista que o projeto busca, além de receber os grupos,

criar oportunidades para que as escolas e instituições possam

desenvolver ações e oportunidades para seu próprio benefício, como

ocorreu com a ONG SOS SOROCABA, que realiza um trabalho para a

reabilitação de menores que cometeram pequenos delitos. Visando

geração de renda, construíram um viveiro de mudas e horta hidropônica

a partir das orientações que o projeto pode oferecer e hoje desenvolvem

atividades com o público, não somente da cidade de Itu, mas também na

região.

Muitas das escolas que participaram do projeto pela segunda

vez, vieram com grupos de alunos diferentes ao do ano passado, e,

devido a isso, as novas atividades foram aplicadas somente com os

poucos alunos que já haviam participado, como por exemplo, a atividade

do monitoramento da qualidade da água. Com a reformulação de todas

as atividades para o próximo ano, o monitoramento da água será

retomado e um dos destaques das atividades, principalmente para

alunos do nível médio e técnico.

CONSIDERAÇÕES FINAIS

Para 2012, a proposta será de recomposição das atividades,

realização do curso de formação para educadores e maior participação

em eventos direcionados a educação ambiental e sustentabilidade. .

Seguem, assim, os destaques para 2012.

Destaques 2012

Ampliação das atividades na área externa como a horta dos

sentidos e trilha interpretativa.

Definição dos temas SERVIÇOS AMBIENTAIS e

SUSTENTABILIDADE a serem trabalhados no próximo ano

e criação de roteiros para cada um deles.

Realização do 2º Encontro de Formação de Educadores,

com ênfase nos temas voltados para as novas atividades.

Reformulação do Centro de Interpretação, com a inserção

de novas atividades priorizando maior interatividade.

Definição de meta de visita ao Centro de Experimentos

Florestais, com o recebimento de 3.000 alunos para

educação ambiental, 300 pessoas para os programas de

visitação. Para cursos e eventos, a meta será de acordo com

as demandas recebidas.

Participação em Encontros, Seminários e Palestras na área

de educação ambiental, sustentabilidade e afins, além de

visitas técnicas com a finalidade de atuar na área de

SUSTENTABILIDADE E EDUCAÇÃO AMBIENTAL.

ANEXO I – Cronograma de Escolas

CRONOGRAMA ESCOLAS - 2011 Data Escola Cidade Série Alunos

3/mai Colégio Monteiro Lobato Itu Ensino Médio 12

06 e 07/mai SENAC - Engenharia Ambiental Santo Amaro Ensino Superior 20

13/mai Saúde Mental Salto (pacientes) Salto Ensino Fundamental I 30

25/mai UNESP Sorocaba - Engenharia Ambiental Sorocaba Ensino Superior 33

27/mai EMEF Prof. Alayde Barueri Ensino Fundamental I 41

1/jun Programa de Jovens da Reserva do Cinturão Verde Cajamar Ensino Fundamental II 24

3/jun ONG SOS Sorocaba Sorocaba Ensino Fundamental II 12

8/jun CRAS PIPA (Centro de Referência a Assistência Social Itu Ensino fundamental II 39

13/jun Escola Domingos de Marco Porto Feliz Ensino Fundamental II 38

13/jun Escola Vila Lucinda Itu Ensino Fundamental II 40


14/jun Escola Vila Lucinda Itu Ensino Fundamental II 40

15/jun Programa de Jovens da Reserva do Cinturão Verde Cajamar Ensino Fundamental II 27


17/jun Escola Estadual Prof. Antônio Berreta Itu Ensino Médio 22

20/jun Escola Estadual Profa. Mércia Maria Cazarini Itu Ensino Fundamental II 30




28/jun Escola Esyadual Prof. Satathiel Vaz de Toledo Itu Ensino Fundamental II 28

28/jun Escola São José de Porto Feliz Porto Feliz Ensino Fundamental I 18

29/jun Escola Estadual Prof. José Leite Prinheiro Jr. Itu Ensino Fundamental II 33

30/jun Escola Estadual Prof. José Leite Prinheiro Jr. Itu Ensino Fundamental II 33

1/jul Escola Estadual Prof. José Leite Prinheiro Jr. Itu Ensino Fundamental II 34

4/jul Escola Estadual Tancredo do Amaral Salto Ensino Médio 41

4/jul Escola Estadual Tancredo do Amaral Salto Ensino Fundamental II 37





7/jul CRAS PIPA (Centro de Referência a Assistência Social Itu Diversos 35

8/jul CM Pres. Juscelino Kubitscheck de Oliveira Santana do Parnaíba Ensino Fundamental I 70

12/jul ONG Pingo de Luz Itu Diversos 40

27/jul UNICAMP - Alunos de Biologia Campinas Diversos 40

4/ago Escola Estadual Tancredo do Amaral Salto Ensino Médio 42

11/ago Escola Estadual Tancredo do Amaral Salto Ensino Médio 41

12/ago Escola Estadual Tancredo do Amaral Salto Ensino Fundamental II 40

13/ago Grupo de Escoteiros de Valinhos Valinhos Diveros 38

15/ago Escola Padre Bento - Atividade na Escola Itu Ensino Fundamental I 68



18/ago Escola Rural Segundo Lorenzeti Itu Ensino Fundamental I 44

18/ago Escola Estadual Tancredo do Amaral Itu Ensino Fundamental I 35

19/ago Escola Rural Segundo Lorenzeti - Atividade na Escola Itu Ensino Fundamental I 56

22/ago Escola Padre Bento Itu Ensino Fundamental I 26



24/ago Escola CEMUS V Salto Ensino Fundamental II 32


25/ago Escola CEMUS V Salto Ensino Fundamental I 33

26/ago Escola CEMUS V Salto Ensino Fundamental I 29





1/set Escola Estadual Prof. Marina Cintra São Paulo Ensino Fundamental I 37

1/set Escola Potiguara Itu Ensino Fundamental I 41

2/set Escola Monsenhor João Soares Sorocaba Ensino Fundamental II 40

2/set Escola Potiguara Itu Ensino Fundamental I 43

5/set Escola Vila Lucinda Itu Ensino Fundalemntal II 22

6/set Escola Vila Lucinda Itu Ensino Fundalemntal II 23

8/set EMEF Vereador Carlos Roberto de Oliveira Porto Feliz Ensino Fundalemntal II 30

9/set EMEF Vereador Carlos Roberto de Oliveira Porto Feliz Ensino Fundalemntal II 31

13/set EMEF SAAR Brasil Itu Ensino Fundalemntal II 17

16/set Escola Mércia Maria Cazarini Itu Ensino Fundalemntal II 40

16/set Escola Potiguara Itu Ensino Fundalemntal II 35

19/set Colégio Mun. Deputado Ulysses Silveira Guimarães Santana do Parnaíba Ensino Fundamental I 28

20/set EMEFEI Dona Gabriela E. Corrêa Pacheco Itu Ensino Fundamental I 30

21/set Escola Mércia Maria Cazarini Itu Ensino Fundamental I 31

21/set EMEF SAAR Brasil Itu Ensino Fundamental I 18

22/set Escola Mércia Maria Cazarini Itu Ensino Fundamental II 31

23/set EMEF Vilma Fernandes Antonio Porto Feliz Ensino Fundamental II 26

28/set EMEF Vilma Fernandes Antonio Porto Feliz Ensino Fundamental II 26

29/set Escola Estadual Tancredo do Amaral Salto Enisno Fundamental II 37

1/out Escola IBAO (Meio Ambiente e Seg. Trabalho) Itu Técnico 35

1/out Senac - Jardinagem Sorocaba Técnico 27

4/out Escola Antônio de Pádua Martins de Melo Porto Feliz Ensino Fundamental II 32

4/out Escola Antônio de Pádua Martins de Melo Porto Feliz Ensino Fundamental II 33

6/out Escola Cícero Siqueira Campos Itu Ensino Fundamental I 31




10/out Escola Antônio de Pádua Martins de Melo Porto Feliz Ensino Fundamental I 27

10/out Escola Antônio de Pádua Martins de Melo Porto Feliz Ensino Fundamental I 27



20/out Escola Paula Santos Salto Ensino Fundamental II 36

21/out Escola Cícero Siqueira Campos Itu Ensino Fundamental II 33

25/out Escola Eulálio da Fonseca Votorantim Ensino Fundamental II 48

26/out Escola de Aprendizagem Rural - SENAR Itu e Cabreúva Ensino Técnico 34

28/out Escola CEU EMEF Cidade Dutra São Paulo Ensino Fundamental I 43

1/nov Colégio São José Porto Feliz Ensino Fundamental II 28

1/nov Escola Estadual Tancredo do Amaral Salto Ensino Fundamental II 32

3/nov Escola Paula Santos Salto Ensino Fundamental II 25

3/nov Escola Estadual Tancredo do Amaral Salto Ensino Fundamental II 29

4/nov Escola Paula Santos Salto Ensino Fundamental II 28

10/nov Escola Monsenhor Eládio Cabreúva Ensino Fundamental II 29

11/nov ETEC Raposo Tavares São Paulo Ensino Fundamental II 42

17/nov SENAC - Faculdade de Engenharia Ambiental Santo Amaro Ensino Superior 35

22/nov Colégio São José Porto Feliz Ensino Fundamental II 28

24/nov Escola Prof. Ermínia Paggi São Bernardo do Campo Ensino Fundamental II 40

28/nov Escola Francisco Matarazzo São Paulo Ensino Fundamental II 29

29/nov Escola Francisco Matarazzo São Paulo Ensino Fundamental II 34

1/dez Escola Prof. Ermínia Paggi São Bernardo do Campo Ensino Fundamental II 34

2/dez CCA SP São Paulo Ensino Fundamental II 33

2/dez CCA SP São Paulo Ensino Fundamental II 38

6/dez Escola Cícero Siqueira Campos Itu Ensino Fundamental II 26

6/dez Escola Cícero Siqueira Campos Itu Ensino Fundamental II 29

9/dez Escola Aurora Porto Feliz Ensino Fundamental II 37

9/dez Escola Aurora Porto Feliz Ensino Fundamental II 30

ANEXO II – Relação de visitantes por período

jan/11

fev/11

mar/11

abr/11

Ensino Fundamental 0




Ensino Médio/ Técnico 0




Ensino Superior 0

Ensino Superior 0

Ensino Superior 0

Ensino Superior 0

Porteira Aberta 62

Porteira Aberta/ Ref. 15

Porteira Aberta 22

Porteira Aberta 6

Eventos/Cursos/Visitas 19




TOTAL 81

TOTAL 30

TOTAL 195

TOTAL 106

mai/11

jun/11

jul/11

ago/11









Ensino Superior 53

Ensino Superior 0

Ensino Superior 40

Ensino Superior 0

Porteira Aberta 0

Porteira Aberta 47

Porteira Aberta 82

Porteira Aberta 0





TOTAL 190

TOTAL 691

TOTAL 519

TOTAL 1.041

set/11

out/11

nov/11

dez/11









Ensino Superior 0

Ensino Superior 0

Ensino Superior 35

Ensino Superior 0

Porteira Aberta 0

Porteira Aberta 4

Porteira Aberta 38

Porteira Aberta 0





TOTAL 666

TOTAL 701

TOTAL 509

TOTAL 322

ANEXO III – Eventos e Programas de Visitação

Janeiro 20 Encontro Trainee Schincariol

Fevereiro 15 Encontro Voluntariado

Março 173 Semana da Água Schin

Abril 100 Workshop Equipe Itinerante (20) Ação Voluntariado Bloomberg (80)

Maio 54 Evento Comitê de Bacias (50) | Curso de Capacitação Monitores (04)

Junho

Curso de Primeiros Socorros (15) | Curso Universidade UFSCAR (18) | Estudo do Meio com professores do Porgrama Mata Atlântica vai à Escola (35) | Programa de Integração Colaboradores Centro de Experimentos Florestais (15)

Julho 0

Agosto 151

Capacitação Grupo Voluntariado (43) | Encontro de Formação Educadores " Aprendendo com a Mata Atlântica (38) | Oficina Gestão de Projeto do Programa de RPPN (35) | Oficina Plano de Manejo RPPN (35)

Setembro 80 Evento Cartoon Network - Gisele e a Equipe Verde

Outubro 121

Visita Empresa Parceira MIB/MARINS (65) | Visita Filiados e Internautas - SOS Mata Atlântica (44) | Visita Voluntários SOS Mata Atlântica (12)

Novembro 175

Atividades Práticas SENAC Santo Amaro (35) | Visita Comunidade do Entorno "Vizinhos" da fazenda (40) | Reunião Projeto Apoiar (100) |

Dezembro 107

Curso Restauração Florestal (30) | Reunião Conselho SOS Mata Atlântica (20) | Workshop Colaboradores SOS Mata Atlântica (57)

Eventos | Cursos | Visitas - 2011 Porteira Aberta - 2011 Janeiro 62 Férias na Mata Atlântica (30 adultos e 32 crianças)

Fevereiro 15 Porteira Aberta

Março 22 Porteira Aberta

Abril 6 Porteira Aberta

Maio 0 Porteira Aberta (sem edição, VIVA A MATA)

Junho 47 Porteira Aberta

Julho 82 Férias na Mata Atlântica (40 adultos e 42 crianças)

Agosto 0 Porteira Aberta

Setembro 0 Porteira Aberta

Outubro 4 Porteira Aberta - Akzo Nobel (4)

Novembro 38 Porteira Aberta (38)

centro de experimentos florestais sos …...projeto piloto foi realizada uma atividade piloto com o...

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