CADERNOS DE MEMÓRIA DOS ESTUDANTES

Os cadernos de memórias, na verdade, são portfólios. Neles, os estudantes descrevem e

relatam suas experiências em cada encontro do Mattics. É um exercício de escrita,

argumentação e sistematização do conhecimento matemático!

Explorando e construindo figuras

geométricas poligonais e não

poligonais no Scratch

Do lado esquerdo, temos o registro da

estudante. Na figura abaixo, temos um

reflexo dele no Scratch, que é um mosaico,

em movimento, de circunferências.

Todos os comandos, conforme descritos pela estudante, estão

sistematicamente organizados. Se uma etapa ou comando

estivesse fora do lugar, o sistema executaria, mas, certamente,

não traçaria a ideia planejada inicialmente! Assim, então, é

importante destacar que o erro torna-se um fator essencial no

processo. Afinal, por meio dele, o estudante pode investigar,

analisar e corrigir!

Nesse encontro, em

especial, os estudantes

puderam, a partir das

ferramentas já

familiarizadas, construir os

jogos. Porém, eles não

deveriam apenas criá-lo,

mas também explicar o

encadeamento lógico e

relacional de cada código!

Assim, foi preciso

interpretar a função de cada

comando, bem como

organizá-los de forma

processual e sistemática!

Percebe-se que, no último

comando, a estudante utilizou

a ideia do sistema de

coordenadas cartesianas para

fazer o personagem pular

(valores para y, x =0).

Construção de animação: Geometria e Informática

PROJETO DE

MATEMÁTICA |

Um esforço!

Um pedaço da explicação do jogo: Steve New York

MATTICKERS – PABLO E TOLEDO PRODUÇÃO DO JOGO - ONDAS