caderno médio técnico (assistente em administração)

Nome do Candidato

Nmero de inscrio

Assinatura do candidato

INSTRUESLEIA COM ATENO1. Este Caderno de Prova, com pginas numeradas de 1 a 13 constitudo de 40 (quarenta) questes objetivas, cada uma com cinco alternativas, assim distribudas: 01 a 10 Lngua Portuguesa 11 a 20 Noes de Informtica 21 a 40 Conhecimentos Especficos 2. Caso o Caderno de Prova esteja incompleto ou tenha qualquer defeito de impresso, solicite ao fiscal que o substitua. 3. Sobre a Marcao da Folha de RespostasAs respostas devero ser, obrigatoriamente, transcritas com caneta esferogrfica de tinta preta no porosa para a Folha de Respostas, que ser o nico documento vlido para correo. No haver substituio da Folha de Respostas por erro do candidato.

3.1. Para cada questo existe apenas uma alternativa que a responde acertadamente. Para a marcao da alternativa escolhida na FOLHA DE RESPOSTAS, pinte completamente o campo correspondente. Exemplo: Suponha que para determinada questo a alternativa C seja a escolhida. N. da Questo A BC

D E 3.2. Ser invalidada a questo em que houver mais de uma marcao, marcao rasurada ou emendada, ou no houver marcao. 3.3. No rasure nem amasse a FOLHA DE RESPOSTAS. 4. A durao da prova de quatro horas, j includo o tempo destinado ao preenchimento da FOLHA DE RESPOSTAS e a coleta de impresso de digital dos candidatos. 5. Todos os espaos em branco, neste caderno, podem ser utilizados para rascunho. 6. Ser permitida a sada de candidatos da sala de prova somente aps decorridas duas horas e trinta minutos do incio da prova. Nesse caso, o candidato dever entregar, obrigatoriamente, ao fiscal o Caderno de Prova e a Folha de Respostas. 7. O candidato que insistir em sair da sala de prova antes de transcorridas duas horas e trinta minutos do incio da prova dever assinar Termo de Ocorrncia declarando desistncia do Concurso. 8. Ser permitida a sada de candidatos levando o Caderno de Prova somente aps trs horas e trinta minutos do incio da prova. 9. vedado ao candidato copiar as marcaes feitas na Folha de Respostas. 10. Terminada a prova, o candidato dever, obrigatoriamente, entregar ao fiscal a FOLHA DE RESPOSTAS.

Lngua PortuguesaINSTRUO: Leia a pea de propaganda abaixo e responda s questes de 01 a 07. Mulher compra batom de 2 reais. Esbarra no colega de escritrio e mancha a camisa dele de 50 reais. Esposa do colega v a mancha e quebra pratos de 70 reais. Homem acalma esposa com um vestido novo de 120 reais. Nada como uma mulher para movimentar a economia. Leia a revista MAISFELIZ.(28 Anurio de Criao de So Paulo, p. 208.)

Questo 01 A histria que compe a propaganda de uma revista feminina tem como inteno a [A] intimidao. [B] diverso. [C] persuaso. [D] interpelao. [E] qualificao.

Questo 02 A propaganda baseia-se na imagem de que mulher [A] briga com marido por nada. [B] leva homem a gastar mais. [C] se enfurece facilmente. [D] no respeita colegas. [E] adora fazer compras.

Questo 03 Assinale o trecho em que NO h presena de preposio. [A] Esbarra no colega de escritrio e mancha a camisa dele de 50 reais. [B] Leia a revista MAISFELIZ. [C] Nada como uma mulher para movimentar a economia. [D] Mulher compra batom de 2 reais. [E] Homem acalma esposa com um vestido novo de 120 reais.

Questo 04 A narrativa do texto se mantm principalmente [A] por envolver esposa e marido. [B] pelo uso do mesmo tempo verbal em todo o texto. [C] por tratar-se de uma revista feminina. [D] pela sequncia de fatos. [E] pela utilizao de palavras do universo feminino.1/13 ASSISTENTE EM ADMINISTRAO 2010

Questo 05 Assinale o trecho que NO apresenta forma verbal no tempo presente. [A] Mulher compra batom de 2 reais. [B] Homem acalma esposa com um vestido novo de 120 reais. [C] Leia a revista MAISFELIZ. [D] Esposa do colega v a mancha e quebra pratos de 70 reais. [E] Esbarra no colega de escritrio e mancha a camisa dele de 50 reais. Questo 06 Qual forma verbal rege no texto o uso de preposio? [A] esbarra [B] compra [C] v [D] quebra [E] mancha Questo 07 Assinale o trecho em que a ao dirigida ao leitor. [A] Leia a revista MAISFELIZ. [B] Esbarra no colega de escritrio e mancha a camisa dele de 50 reais. [C] Homem acalma esposa com um vestido novo de 120 reais. [D] Esposa do colega v a mancha [E] Mulher compra batom de 2 reais. INSTRUO: Leia atentamente a propaganda e responda s questes de 08 a 10.

(CEREJA, W. e COCHAR, T. Gramtica Reflexiva. 9 ano. So Paulo: Atual, 2008.)

Questo 08 Esse texto uma propaganda de determinado leo diesel. O que causa surpresa ao leitor? [A] A denominao de inteligentes aos motoristas de caminho. [B] Uma citao de Albert Einstein no para-choque de um caminho. [C] O uso de argumento cientfico para convencer motoristas de caminho. [D] Os motoristas gostarem de ler obras de Albert Einstein. [E] O cientista Albert Einstein ser padrinho de caminhoneiros.2/13 ASSISTENTE EM ADMINISTRAO 2010

Questo 09 Qual argumento usado para promover o produto diesel? [A] Albert Einstein usa a marca de diesel garantido. [B] A anunciada a melhor marca de diesel. [C] Einstein escreveu em para-choques de caminho. [D] Ler obras de Einstein sinal de inteligncia. [E] Motorista inteligente usa a marca anunciada.

Questo 10 Sobre o trecho Diesel garantido Esso. Para motoristas inteligentes., analise as afirmativas. I - Destaca a inteno comunicativa da propaganda. II - Pode ser reescrito como: Diesel garantido Esso para motoristas inteligentes. III - Por no apresentar verbo, no s cria certa expectativa, como estimula o leitor a dar um sentido prprio. Est correto o que se afirma em [A] I e II, apenas. [B] II e III, apenas. [C] III, apenas [D] I, II e III. [E] I e III, apenas.

Noes de InformticaQuesto 11 O conceito Memria presente entre a memria principal e o processador ou inserida no processador; tem o objetivo de aumentar a taxa de transferncia entre a memria principal e o processador refere-se memria do tipo [A] ROM. [B] Cache. [C] Secundria. [D] Flash. [E] DRAM.

Questo 12 Para que o sistema operacional Windows XP guarde o estado atual da execuo dos aplicativos, permitindo que possam ser restaurados na prxima vez que o Windows for iniciado, necessrio ativar uma opo em suas configuraes de Propriedades de Opes de Energia. Assinale a opo que habilita esse comportamento. [A] Esquema de Energia com a opo Gerenciamento mnimo de energia. [B] Esquema de Energia com a opo Sempre ligado. [C] No-break com a opo Restaurar sistema aps queda de energia. [D] Hibernar com a opo Ativar hibernao. [E] Restaurao de sistema ativada.

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Questo 13 Uma pessoa precisa transferir os dados de um CD (Compact Disk) para um microcomputador por meio de uma unidade de CD/DVD externa. Lendo o manual dessa unidade, fica sabendo que dever usar a Porta Serial Universal do microcomputador para conectar tal dispositivo. A figura a seguir mostra portas de comunicao numeradas de 1 a 5.

Qual nmero indica o tipo de porta a ser usada? [A] 3 [B] 1 [C] 2 [D] 4 [E] 5

Questo 14 A coluna da esquerda apresenta tipos de vrus de computador e a da direita, a caracterizao de cada um. Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda. 1 - Vrus de Boot 2 - Bomba-relgio (Time Bomb) 3 - Minhocas ou vermes (worms) 4 - Cavalos de Troia (Trojans) ( ( ( ) Os criadores desse tipo de vrus deixaram de lado o desejo de danificar os sistemas dos usurios infectados e passaram a programar seus vrus de forma que apenas se repliquem. ) Esse tipo de vrus coleta dados do computador infectado e envia pela Internet para um desconhecido, sem notificar o usurio do computador infectado. ) Infecta a partio de inicializao do sistema operacional; ativado quando o disco rgido ligado e o sistema operacional carregado. ) Em sistemas infectados por ele, somente se tornar ativo e causar algum tipo de dano no dia ou momento previamente definido pelo seu criador.

(

Assinale a sequncia correta. [A] 4, 2, 1, 3 [B] 1, 2, 4, 3 [C] 2, 4, 3, 1 [D] 3, 4, 1, 2 [E] 4, 3, 1, 2


Questo 15 Atualmente, na aquisio de microcomputadores, recomendvel que o adquirente conhea algumas informaes tcnicas. Analise a configurao a seguir. Processador Intel Pentium T4400 (Dual Core, 2.2 GHz, 1 MB L2 cache, 800 MHz FSB) Disco Rgido SATA de 250GB (5400RPM) Memria 4GB DDR2 800MHz (2x2GB) Sobre a configurao dada, assinale a afirmativa correta. [A] Trata-se de uma configurao de microcomputador com um processador da marca Intel, com dois ncleos de processamento, com um megabyte de memria cache; possui HD de 250 gigabytes de capacidade de armazenamento e 4 gigabytes de memria principal do modelo DDR2. [B] Trata-se de uma configurao de microcomputador com um processador da marca Pentium, com dois processadores na placa-me, com um megabyte de memria cache; possui HD de 250 gigabytes de capacidade de armazenamento e 4 gigabytes de memria principal do modelo DDR2. [C] Trata-se de uma configurao de microcomputador com um processador da marca Intel, com um ncleo de processamento, com 800 megabytes de memria cache; possui HD de 250 gigabytes de capacidade de armazenamento e 4 gigabytes de memria secundria do modelo DDR2. [D] Trata-se de uma configurao de microcomputador com um processador da marca Intel, com dois ncleos de processamento, com 2.2 megabytes de memria cache; possui HD de 250 gigabytes de capacidade de armazenamento e 4 gigabytes de memria ROM do modelo DDR2. [E] Trata-se de uma configurao de um supercomputador com um processador da marca Intel, com 4400 ncleos de processamento, com um megabyte de memria cache; possui HD de 250 gigabytes de capacidade de armazenamento, expansvel at 5400 gigabytes, e 4 gigabytes de memria principal do modelo DDR2. Questo 16 A figura abaixo ilustra uma parte da rea de trabalho do Microsoft Word 2007, em sua configurao padro de instalao.

Sobre as regies identificadas de 1 a 4 na figura, analise as afirmativas. I - O boto identificado pelo nmero 1 uma ferramenta utilizada para colorir o plano de fundo atrs do texto ou pargrafo selecionado. II - Clicando-se no boto identificado pelo nmero 2, abre-se o menu para personalizar a barra de ferramentas de acesso rpido. III - Os botes identificados pelo nmero 3 so utilizados para aumentar e diminuir o tamanho da fonte, respectivamente. IV - O nome identificado pelo nmero 4 na barra de ttulos corresponde ao nmero de documentos abertos simultaneamente. Esto corretas as afirmativas [A] I e IV, apenas. [B] I, II, III e IV. [C] II e III, apenas. [D] II, III e IV, apenas. [E] I e III, apenas.5/13 ASSISTENTE EM ADMINISTRAO 2010

Questo 17 O texto abaixo foi digitado no Microsoft Word 2007, com as linhas numeradas de 1 a 16. 1 OS TRS LTIMOS DESEJOS DE ALEXANDRE, O GRANDE

2 Quando beira da morte, Alexandre convocou os seus generais e relatou seus 3 trs ltimos desejos: 4 Que seu caixo fosse transportado pelas mos dos mdicos da poca; 5 Que fossem espalhados no caminho at seu tmulo os seus tesouros 6 conquistados (prata, ouro, pedras preciosas etc.); e 7 Que suas duas mos fossem deixadas balanando no ar, fora do caixo, 8 vista de todos. 9 Um dos seus generais, admirado com esses desejos inslitos, perguntou a 10 Alexandre quais as razes. Alexandre explicou: 11 Quero que os mais iminentes mdicos carreguem meu caixo para mostrar 12 que eles no tm poder de cura perante a morte; 13 Quero que o cho seja coberto pelos meus tesouros para que as pessoas 14 possam ver que os bens materiais aqui conquistados aqui permanecem; 15 Quero que minhas mos balancem ao vento para que as pessoas possam 16 ver que de mos vazias viemos e de mos vazias partimos.

Sobre a formatao do texto, analise as afirmativas. I - Na linha 1, o alinhamento do texto est centralizado e foram aplicados os efeitos de fonte: itlico e sublinhado. II - O realce na linha 12 pode ser aplicado ao acessar a guia Inserir, clicar no menu Cor do Realce do Texto, escolher a cor e em seguida selecionar a frase a ser realada. III - O marcador, utilizado na linha 4, pode ser alterado por outro smbolo acessando-se a guia Incio, clicandose no menu Marcadores, opo Definir Novo Marcador..., boto Smbolo... Est correto o que se afirma em [A] I, apenas. [B] I e II, apenas. [C] II e III, apenas. [D] III, apenas. [E] I e III, apenas.

Questo 18 Qual texto, quando digitado na barra de endereos do Microsoft Internet Explorer 7, NO carrega a pgina principal da UFMT? [A] http://www.ufmt.br/ [B] http//www.ufmt.br [C] www.ufmt.br [D] //www.ufmt.br [E] ufmt.br


INSTRUO: Analise a planilha abaixo, elaborada no Microsoft Excel 2007 (idioma portugus), e responda s questes 19 e 20.

Questo 19 Sobre a planilha, analise as afirmativas. I - Para se obter o valor mostrado na planilha, o contedo da clula C10 pode ser a frmula =SOMA(C3,C9) II - De acordo com o valor apresentado na planilha, o contedo da clula G3 pode ser a frmula =B3*E3 III - Para o resultado mostrado na planilha, o contedo da clula E8 pode ser a frmula =MNIMO(C8;D8) IV - De acordo com o resultado exibido na planilha, o contedo da clula F4 pode ser a frmula =MDIA($C$4;$D$4) Esto corretas as afirmativas [A] II e III, apenas. [B] I e IV, apenas. [C] II, III e IV, apenas. [D] I, II, III e IV. [E] I, II e III, apenas.

Questo 20 Sobre a planilha e o Microsoft Excel 2007, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. ( ( ( ) As clulas A1, B1, C1, D1, E1, F1 e G1 esto mescladas. ) Para colorir o plano de fundo de um conjunto de clulas selecionadas, pode-se utilizar a guia Inserir, menu Cor de Preenchimento. ) Para aplicar bordas a um conjunto de clulas selecionadas, pode-se utilizar a guia Incio, menu Bordas.

Assinale a sequncia correta. [A] V, F, V [B] V, V, V [C] V, F, F [D] F, V, V [E] F, V, F


Conhecimentos EspecficosInstruo: Leia o texto abaixo, trecho adaptado do Plano de Desenvolvimento Institucional UFMT: 2005 2010, para responder s questes de 21 a 25. O Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), instrumento de gesto imprescindvel incorporao das aes de planejamento de forma integrada ao oramento, construdo com ampla participao dos seus atores sociais. De forma dialogada e participativa, o PDI 2005-2010 consubstanciou-se como uma pea de construo flexvel, re-elaborada, e, sobretudo, de co-responsabilidades no processo de tomada de decises sobre os objetivos institucionais de curto, mdio e longo prazo, bem como as metas, os meios e as aes para alcanlos, respeitando as peculiaridades de cada unidade. [...] No item IV desse plano, constam as seguintes propostas bsicas: IV.1 Autonomia institucional com compromisso social; tica; Pluralidade; Ensino pblico e gratuito; Qualidade acadmica; Gesto democrtica e transparente; Indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extenso; Articulao com a sociedade; Ousadia. IV.2 Produzir e socializar conhecimentos, contribuindo com a formao de cidados e profissionais altamente qualificados, atuando como vetor para o desenvolvimento regional socialmente referenciado. IV.3 Tornar-se referncia nacional e internacional como Instituio multicampi de qualidade acadmica, consolidando-se como marco de referncia para o desenvolvimento sustentvel da regio central da Amrica do Sul, na confluncia da Amaznia, do Cerrado e do Pantanal.(Disponvel em www.ufmt.br. Acesso em 30/09/2010.)

Questo 21 No item IV do PDI, so apresentadas as trs propostas bsicas da UFMT, que correspondem, respectivamente, [A] aos Princpios, Misso e Viso de futuro da instituio. [B] Misso, s Crenas e Viso de futuro da instituio. [C] Viso de futuro, Misso e aos Princpios da instituio. [D] aos Princpios, Viso de futuro e Misso da instituio. [E] Viso de Futuro, s Crenas e Misso da instituio.

Questo 22 Em relao a um processo de Gesto Democrtica, a exemplo da proposta constante do subitem IV.1, analise as afirmativas. I - As decises so delegadas completamente aos liderados, com participao mnima do lder. II - As decises so concentradas na figura do lder, o qual delibera as ordens ao grupo. III - As decises so delegadas aos diversos nveis hierrquicos e devem ser orientadas pela poltica organizacional. IV - As decises, estimuladas e assistidas pelo lder, so debatidas e decididas pelo grupo. Esto corretas as afirmativas [A] I, II e III, apenas. [B] II, III e IV, apenas. [C] I e IV, apenas. [D] III e IV, apenas. [E] II e IV, apenas.


Questo 23 O PDI constitui um instrumento imprescindvel para o planejamento de uma instituio de ensino. Na coluna da esquerda, so apresentados tipos de planejamento e na da direita, a caracterizao de cada um. Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda. 1 Planejamento estratgico 2 Planejamento ttico ( 3 Planejamento operacional ( Marque a sequncia correta. [A] 2, 1, 3 [B] 1, 3, 2 [C] 3, 1, 2 [D] 1, 2, 3 [E] 3, 2, 1 Questo 24 Na execuo de um plano como o PDI, o processo administrativo constitui-se um meio para integrar diferentes atividades. Assinale a alternativa que apresenta as etapas do processo administrativo. [A] Processar, organizar, avaliar e dirigir. [B] Planejar, organizar, dirigir e controlar. [C] Dirigir, planejar, controlar e processar. [D] Planejar, organizar, controlar e avaliar. [E] Organizar, planejar, avaliar e controlar. Questo 25 Sobre o modo de desenvolvimento de trabalho para assegurar o xito do PDI, analise as afirmativas. I - Formar equipes possibilitando diversidade de experincias entre os seus integrantes. II - As equipes devem ser conscientes da relevncia da comunicao entre os membros e da relao interpessoal. III - Sensibilizar os componentes das equipes sobre a necessidade de se respeitarem e considerarem as diferenas como fator de sinergia. IV - Definir as posies dos membros das equipes, sem levar em conta suas habilidades, competncias e tipo de personalidade. Esto corretas as afirmativas [A] I, II e IV, apenas. [B] II e III, apenas. [C] I, II e III, apenas. [D] II, III e IV, apenas. [E] I e II, apenas. Questo 26 Assinale o modelo de gesto que tem como filosofia ou doutrina a valorizao e o envolvimento das pessoas no processo de tomada de decises sobre aspectos organizacionais. [A] Gesto estratgica [B] Gesto de processos [C] Gesto participativa [D] Gesto humanstica [E] Gesto comportamental9/13 ASSISTENTE EM ADMINISTRAO 2010

(

) A preocupao bsica refere-se ao o que fazer e como fazer no nvel em que as tarefas so executadas. ) As aes so decididas e desenvolvidas nos escales mdios da instituio. ) Envolve a empresa como um todo tratando das decises e aes globais, genricas e amplas.

Instruo: Leia o texto para responder s questes de 27 a 29.

Fofoqueiro est sujeito demisso13/06/2010

Mesmo quando mensagens so postadas ou enviadas anonimamente, o funcionrio est sujeito a penalidades previstas na Constituio, no Cdigo Civil e na CLT (Consolidao das Leis do Trabalho), que podem levar demisso por justa causa, ao pagamento de indenizao e, no limite, deteno. A Constituio garantiu a liberdade de expresso, mas proibiu o anonimato. Temos visto isso no ambiente de trabalho, com o uso de ferramentas como e-mails e redes sociais, que ampliam a abrangncia de fofocas, diz a especialista em direito digital Patrcia Peck Pinheiro. Tudo o que o funcionrio coloca na internet por escrito, ressalta a advogada, documento, seja em redes sociais, e-mails ou comunidades virtuais. Atualmente, grande parte dos incidentes acontece porque o usurio foi sem noo, no porque queria deliberadamente prejudicar algum. [...](Disponvel em http://www1.folha.uol.com.br/mercado. Acesso em 28/09/2010.)

Questo 27 Em relao ao uso de meios de comunicao institucional, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. ( ( ( ( ) O funcionrio deve utilizar a comunicao interna como ferramenta estratgica para compatibilizar os interesses da instituio e dos servidores. ) O funcionrio pode enviar, pelos meios de comunicao institucional, opinies e assuntos de interesse pessoal. ) Ao repassar informaes de interesse da instituio, o funcionrio deve utilizar uma linguagem adequada situao. ) O funcionrio pode transmitir informaes, oralmente ou por escrito, socializando uma ideia, fato ou projeto de interesse da instituio.

Assinale a sequncia correta. [A] F, F, V, F [B] V, V, F, V [C] V, V, F, F [D] F, F, V, V [E] V, F, V, V Questo 28 Em relao s posturas profissionais no ambiente de trabalho, assinale a INCORRETA. [A] Assumir compromissos diante daquilo que proposto, respondendo pelos resultados atingidos. [B] Saber lidar com pessoas de opinies diferentes. [C] Compreender situaes novas e adaptar esquemas existentes s novas exigncias. [D] Considerar as questes pessoais acima dos interesses organizacionais. [E] Aplicar conjunto de conhecimentos tcnicos e prticos na execuo das atividades cotidianas. Questo 29 A_____________, capacidade de se colocar no lugar do outro, pode ser uma alternativa para evitar a fofoca no ambiente de trabalho. Assinale a palavra que preenche corretamente a lacuna nesse enunciado. [A] Empatia [B] Sinergia [C] Assertividade [D] Resilincia [E] Entropia10/13 ASSISTENTE EM ADMINISTRAO 2010

Questo 30 No ambiente interno de trabalho, considerado fator condicionante do comportamento dos integrantes: [A] a cultura organizacional. [B] o clima organizacional. [C] a cadeia de valor organizacional. [D] o controle organizacional. [E] o desenho organizacional. Questo 31 Na Lei n. 8.112/90, esto postos os deveres e direitos do servidor pblico. A respeito dos deveres do servidor pblico definidos nessa lei, considere: I - exercer com zelo e dedicao as atribuies do cargo. II - ser leal s instituies a que servir. III - manter resistncia injustificada ao andamento de processo ou execuo de servio. IV - cumprir as ordens superiores, exceto quando manifestamente ilegais. V - promover manifestao de apreo ou desapreo no recinto da repartio. So deveres do servidor pblico: [A] I e II, apenas. [B] II e V, apenas. [C] I, III e IV, apenas. [D] I, II, III, IV e V. [E] I, II e IV, apenas. Questo 32 Nos termos da Lei n. 8.112/90, a demisso NO ser aplicada no seguinte caso: [A] Crime contra a administrao pblica. [B] Abandono de cargo. [C] Improbidade administrativa. [D] Acmulo legal de cargos, empregos ou funes pblicas. [E] Inassiduidade habitual. Questo 33 Ao servidor pblico, NO vantagem prevista na Lei n. 8.112/90: [A] retribuio pelo exerccio de funo de direo, chefia e assessoramento. [B] gratificao natalina. [C] adicional por tempo de servio. [D] adicional noturno. [E] adicional para exerccio de atividade poltica. Instruo: Leia a tira para responder s questes 34 e 35.


Questo 34 Depreende-se da leitura da tira que, em uma instituio, principalmente pblica, organizar o ambiente de trabalho um dos principais requisitos para o desenvolvimento das atividades profissionais. A respeito da organizao do ambiente de trabalho, assinale a afirmativa INCORRETA. [A] Separar e classificar os objetos e documentos necessrios para o desenvolvimento de atividades cotidianas. [B] Descartar, para o setor competente, aquilo que no mais til para o desenvolvimento de suas tarefas. [C] Guardar objetos e documentao de uso espordico obrigatoriamente em lugar de fcil visualizao e acesso. [D] Identificar e ordenar os itens necessrios para o desenvolvimento das atividades dirias. [E] Manter, com disciplina, a organizao do ambiente de trabalho, retornando os objetos retirados dos seus respectivos lugares. Questo 35 A tira aponta a necessidade de haver, para a organizao dos documentos, um sistema de classificao. Sobre a classificao de documentos, analise as afirmativas. I - O sistema de classificao numrico utiliza uma sequncia alternada de nmeros inteiros para ordenao dos elementos de um conjunto de documentos. II - No sistema de classificao alfabtico, os documentos so ordenados por nome, assunto, destino ou por local. III - Na organizao de documentos baseada no sistema de classificao numrico, exige-se ordenao pela entrada do documento. IV - A classificao de documentos baseada no sistema em ordem de codificao requer prvia organizao de ndice dos assuntos e dos cdigos correspondentes. Esto corretas as afirmativas [A] II, III e IV, apenas. [B] I, II e IV, apenas. [C] I e II, apenas. [D] III e IV, apenas. [E] I, II, III e IV. Questo 36 Na hierarquia das necessidades bsicas, teoria aceita como estrutura conceitual no estudo da motivao humana, tais necessidades esto organizadas por categorias na seguinte ordem: [A] Fisiolgicas, segurana, afetivo-sociais, estima e autorrealizao. [B] Fisiolgicas, afetivo-sociais, estima, autorrealizao e segurana. [C] Segurana, fisiolgicas, estima, afetivo-sociais e autorrealizao. [D] Autorrealizao, segurana, fisiolgicas, estima e afetivo-sociais. [E] Estima, autorrealizao, fisiolgicas, afetivo-sociais e segurana. Questo 37 Sobre a conservao de documentos, assinale a afirmativa INCORRETA. [A] Documentos como estatutos so permanentes vitais, devendo, portanto, ser conservados indefinidamente, em decorrncia do seu valor para a instituio. [B] Os livros de atas so documentos temporrios devendo ser guardados por tempo indefinido. [C] Os documentos temporrios, como memorandos, devem ser guardados seguindo quadro de vigncia de temporalidade documental. [D] Os relatrios anuais so documentos permanentes que devem ser guardados indefinidamente, mesmo sem importncia vital para a instituio. [E] As notas fiscais so documentos temporrios que seguem uma tabela de vigncia elaborada pela instituio.


Questo 38 Em um rgo pblico, o conjunto de documentos que circulam pelos canais decisrios, em busca de soluo ou respostas, recebe a denominao de sistema de arquivamento [A] permanente. [B] temporrio. [C] corrente. [D] simples. [E] intermedirio.

INSTRUO: Leia o texto para responder s questes 39 e 40. Na 18 edio do Seminrio de Educao da UFMT, o tema foi Educao, Formao de Professores e suas Dimenses Scio-Histricas: Desafios e Perspectivas. O evento ocorreu nos dias 21 a 24 de novembro e a expectativa era que o tema pudesse viabilizar um espao acadmico e cultural para a troca de vivncias e discusses que acenassem para novas possibilidades de encaminhamento ou aprimoramento das polticas pblicas para a formao de professores. E ainda, o evento rememorou a trajetria da UFMT e as contribuies desta para o cenrio educativo, visto que em 2010 a Universidade comemora 40 anos de atividades.(Disponvel em www.ufmt.br. Acesso em 04/10/2010. Texto adaptado.)

Questo 39 Se a comisso organizadora da 18 edio do Seminrio de Educao convidasse o Ministro de Educao para fazer a abertura do evento, deveria faz-lo por meio de [A] Carta convite. [B] E-mail. [C] Procurao. [D] Ofcio. [E] Memorando.

Questo 40 Suponha que voc trabalhou na secretaria do evento, responsvel pela elaborao e encaminhamento dos convites. De acordo com as normas de redao oficial, analise as afirmativas. I - No convite encaminhado ao Reitor, usar-se-ia, no vocativo, Senhor Reitor. II - No documento ao Ministro de Educao, convidando-o para a abertura do evento, empregar-se-ia, no vocativo, Senhor Ministro. III - No envelope do convite ao Governador do Estado de Mato Grosso, subscritar-se-ia Ao Exmo Sr. Governador do Estado de Mato Grosso, seguido do nome do governador. IV - No documento ao Secretrio de Educao do Estado de Mato Grosso, convidando-o a proferir uma palestra no evento, empregar-se-ia, no vocativo, Sua Senhoria. Esto corretas as afirmativas [A] I, II e IV, apenas. [B] I e II, apenas. [C] III e IV, apenas. [D] II, III e IV, apenas. [E] I e IV, apenas.


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