caderno de provas - revisando...
TRANSCRIPT
Caderno de Provas
http://revisandopsicologia.com/
24/07/2020 http://revisandopsicologia.com/ 1
www.revisandopsicologia.com 1
EGP
PREFEITURA MUNICIPAL DE ALTINÓPOLIS
ESTADO DE SÃO PAULO
CONCURSO PÚBLICO Nº 001/2018
1
Nome: ________________________________________________ RG: _____________________
Data: _____/_____/_______ Assinatura: ____________________________________________
Psicólogo
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO.
Você recebeu do fiscal o seguinte material:
• 1 Caderno com o enunciado das 40 questões de múltipla escolha, sem repetição;
• 1 CARTÃO-RESPOSTA destinado às respostas das questões da prova;
• 1 CARTÃO RASCUNHO destinados às respostas das questões da prova para o candidato;
Verifique se este material está em ordem e coloque o seu nome neste caderno e as-sine-os. Caso contrário notifique IMEDIATAMENTE o fiscal.
Após a conferência, o candidato deverá assinar no espaço próprio do CARTÃO-RESPOSTA, a caneta esferográfica de tinta na cor preta ou azul, devendo, também, assi-nalar no espaço próprio, o gabarito correspondente à sua prova.
No CARTÃO-RESPOSTA, a marcação das letras correspondentes às respostas cer-tas deve ser feita com o preenchimento completo do retângulo com caneta esferográfica de tinta na cor preta ou azul.
Tenha muito cuidado com o CARTÃO-RESPOSTA, pois ele não será substituído. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 alternativas classificadas com as letras (A), (B), (C), (D) e (E); só uma corresponde adequadamente ao quesito proposto. Você só deve assinalar UMA RESPOSTA: a marcação em mais de uma alternativa anula a questão. MESMO QUE UMA DAS RESPOSTAS ESTEJA CORRETA.
SERÁ ELIMINADO do Processo o candidato que: Utilizar durante a realização das provas, máquinas e/ou relógios de calcular, bem como de rádios gravadores, headpho-nes, telefones celulares ou fontes de qualquer espécie;
Os rascunhos e as marcações assinaladas no Caderno de Questões NÃO SERÃO LEVADOS EM CONTA.
Quando terminar, entregar ao fiscal OS CARTÕES-RESPOSTA. O candidato so-mente poderá retirar-se da sala após haver transcorrido, no mínimo, 1 (uma) hora do início da prova, levando consigo, somente, o CARTÃO RASCUNHO.
As provas terão a duração de 03 (três) horas. Ao terminar a prova, o candidato entregará ao fiscal a folha de resposta e o cader-
no de questões, estando os 3(três) últimos candidatos liberados apenas quando da con-clusão da prova por todos.
Não se esqueça de assinar o Cartão Resposta.
www.revisandopsicologia.com 2
PREFEITURA MUNICIPAL DE ALTINÓPOLIS
ESTADO DE SÃO PAULO
CONCURSO PÚBLICO Nº 001/2018
2
LÍNGUA PORTUGUESA
1) Podemos assinalar como pressuposto a
frase abaixo:
“Finalmente terminei minha monografia.”
a) Demorou algum tempo para terminar a
monografia.
b)Monografia é um trabalho muito cansati-
vo, deixando o aluno estressado.
c) Ficou claro que o aluno nunca havia feito
monografia antes.
d) Sempre que um aluno faz monografia cer-
tamente irá demorar a concluir.
e) O aluno não gostou da nota que recebeu
em sua monografia.
2) O significado da palavra EFLÚVIO é:
a) Ardente e inflamado.
b) Tagarela e falador.
c) Perfume e aroma.
d) Avermelhado e corado.
e) Influência e influxo.
3) Indique qual o núcleo do sujeito na ora-
ção.
“A maravilhosa culinária brasileira encanta
o mundo.”
a) Encanta.
b) Brasileira.
c) Maravilhosa.
d) Culinária.
e) Mundo.
4) A oração “É como brisa o amor”, pode ser
classificada como:
a) Sínquese.
b) Hipérbato.
c) Pleonasmo.
d) Anáfora.
e) Polissíndeto.
5) Analise as proposições a seguir quanto às
novas regras ortográficas e assinale a alter-
nativa correta:
I – Deixou de ser usado o trema, exceto em
nomes estrangeiros, apresentando mudança
na pronúncia.
II – O hífen ainda é empregado em algumas
ocasiões, como por exemplo, em prefixos
‘pan’ e ‘circum’, seguidos de palavras que
começam por vogal, ‘h’, ‘m’ ou ‘n’.
III – Um exemplo de mudança na regra é a
palavra enjoo, antes a regra recebia acento e
atualmente os hiatos “oo” não recebem mais
acento.
IV – Em ditongos abertos, o acento será
mantido em destróier, por exemplo, confor-
me a regra que manda acentuar os paroxí-
tonos terminados em R.
a) Somente II, III e IV estão corretas.
b) Somente I, II, III estão corretas.
c) Somente I está correta.
d) Somente II e IV estão corretas.
e) Todas estão corretas.
6) Assinale a alternativa que contém uma
oração subordinada adverbial consecutiva:
a) A menos que você não queira, estou indo
à sua casa.
b) Deixe um recado se você não me encon-
trar em casa.
c) Embora tudo tenha sido cuidadosamente
planejado, ocorreram vários imprevistos.
d) Ele tem estudado como um obstinado.
e) A casa custava tão caro que ela desistiu
da compra.
7) A cerca da disciplina português, temos
alguns termos como língua, signo e fala que
apresentam significados únicos para a as-
similação da disciplina, dessa forma pode-
mos admitir que Língua significa:
a)Desenvolvimento da liberdade de expres-
são e compreensão.
b) Elemento representativo que possui uma
parte denominada significante.
www.revisandopsicologia.com 3
PREFEITURA MUNICIPAL DE ALTINÓPOLIS
ESTADO DE SÃO PAULO
CONCURSO PÚBLICO Nº 001/2018
3
c)Uso individual do signo, aberto a criativi-
dade de expressão.
d) Uso individual do significante, aberta a
liberdade da compreensão.
e) Conjunto de sinais baseados em palavras
que obedecem as regras gramaticais.
Leia o texto para responder às questões 8 e
9.
“Se tu vens, por exemplo, às quatro da tar-
de, desde as três começarei a ser feliz”.
SAINT-EXUPÉRY, Antoine. Pequeno Príncipe.
Estados Unidos, 1943.
8) De acordo com a frase acima podemos
afirmar:
a) A raposa demonstra ao Pequeno Príncipe
que é um ser ansioso, que acaba se confun-
dindo com o horário de chegada da pessoa
amada.
b) Com essa declaração a raposa expressa o
carinho que sente pelo Pequeno Príncipe. O
mesmo acontece entre as pessoas que gos-
tam uma da outra, existe esse sentimento
de antecipação quando se sabe que vai ha-
ver um encontro.
c) De acordo com o trecho acima é correto
afirmar que a raposa se confunde com os
horários do planeta que está se passando a
narrativa.
d) Esta frase descreve laços afetivos. Pode-
mos concluir com esta frase que o que torna
as coisas ou pessoas mais importantes é o
tempo que nós investimos nelas. Quanto
mais tempo, mais importante se torna em
nossas vidas.
e) Para conhecer o que é essencial é preciso
ver com o coração, ou seja, tirar tempo para
conhecer, olhar sem preconceito e sem dis-
criminação.
9) O verbo começarei está no:
a) Futuro do pretérito perfeito.
b) Futuro do pretérito imperfeito.
c) Presente do subjuntivo.
d) Futuro do pretérito do indicativo.
e) Futuro do presente do indicativo.
10) Os elementos presentes na comunicação
estão intimamente relacionadas com as fun-
ções da linguagem. Elas determinam o obje-
tivo e/ou finalidade dos atos comunicativos,
sendo classificados em diferentes funções
citadas abaixo, podendo associá-las as suas
explicações temos:
I) Função referencial.
II) Função fática.
III) Função conotativa.
( ) Relacionada com o contato da comunica-
ção, objetiva estabelecer ou interromper al-
go.
( ) Objetiva informar algo, é fundamental
no contexto da comunicação.
( ) Apresentada em segunda ou terceira
pessoa objetiva, sobre tudo, persuadir o lo-
cutor relacionado com o receptor da comu-
nicação.
a) II-III-I.
b) I-II-III.
c) III-I-II.
d) II-I-III.
e) III-II-I.
.
CONHECIMENTOS GERAIS
11) No último dia 22/03/2018 o STF (Su-
premo Tribunal Federal) foram ao plenário
para a votação que decidiu:
a) Admitir que o ex-presidente Lula é o prin-
cipal réu na operação Lava Jato, fazendo
com que o PT seja investigado minuciosa-
mente a partir de agora.
b) Abrir novo inquérito referente à corrupção
ativa tendo como principal articulador, o ex-
presidente Luiz Inácio Lula da Silva.
c) Inocentar o ex-presidente Luiz Inácio Lula
da Silva no caso julgado pelo juiz Sérgio Mo-
ro de corrupção passiva.
www.revisandopsicologia.com 4
PREFEITURA MUNICIPAL DE ALTINÓPOLIS
ESTADO DE SÃO PAULO
CONCURSO PÚBLICO Nº 001/2018
4
d) Validar o habeas corpus do ex-presidente
Lula, deixando-o responder em liberdade a
condenação do caso Instituto Lula
e) Julgar o recurso do ex-presidente Luiz
Inácio Lula da Silva (PT), no caso triplex em
Guarujá.
12) “Aos 11 anos e vestida com roupas espe-
cíficas, Kaylane Campos havia acabado de
sair de uma festa na Vila da Penha, no Rio
de Janeiro, quando foi apedrejada na cabe-
ça. Com sangue escorrendo pelo corpo e
ainda sem entender o que tinha acontecido,
a menina logo foi socorrida por amigos e
familiares.” O caso aconteceu em junho de
2016 e não foi um caso isolado. O disque
100 também chamado de “ Disque Direitos
Humanos” passou a receber denúncias des-
sa questão desde 2011. A matéria acima se
refere à:
a) Assalto a menores.
b) Bullying por ser uma criança indo a fes-
tas.
c) Guerra civil no Rio de Janeiro.
d) Intolerância religiosa.
e) Guerra entre traficantes morros adversá-
rios.
13) “ O tempo é o maior tesouro de que o
homem pode dispor, embora inconsumível,
o tempo é contudo nosso bem de maior
grandeza; não tem começo, não tem fim;
[...]”
NASSAR, Raduar. Lavoura Arcaico, 2ªed., Rio de
Janeiro: Nova Fronteira; 1982, p.45
No ano de 2017, comemoramos o centenário
de nascimento de diversos ícones da história
Brasileira. Foi comemorado o centenário de:
a) Chacrinha.
b) Edith Piaf.
c) Orlando Villas Boas.
d) Dorival Caymmi.
e) Nelson Mandela.
14) Durante uma audiência na Justiça Fe-
deral, em 14 de dezembro de 2017, um ex-
governador disse a seguinte frase:
“Peço desculpas à população por ter feito
uso de caixa dois, e de sobra de caixa dois.
Tive muito além dos meus dinheiros líci-
tos.”.
a) Anthony Garotinho.
b) Sérgio Cabral.
c) Geraldo Alckmin.
d) José Serra.
e) Orestes Quércia.
15) De acordo com a figura abaixo, podemos
afirmar que as principais reivindicações fo-
ram, exceto:
a) Redução da carga horária e do salário de
funcionários da área administrativa.
b) Cobrança de mensalidade e retirada de
dependentes do plano de saúde.
c) Alterações no plano de cargos, correios e
salários.
d) Baixo custo da taxa de sedex, reduzindo
as comissões dos atendentes.
e) Fechamento de mais de 2000 agências.
16) A foto abaixo ficou conhecida devido a
revolta que causou, visto ser dinheiro públi-
co, sendo desviado enquanto que o país
passa por uma grave crise econômica. O
dinheiro foi atribuído ao:
www.revisandopsicologia.com 5
PREFEITURA MUNICIPAL DE ALTINÓPOLIS
ESTADO DE SÃO PAULO
CONCURSO PÚBLICO Nº 001/2018
5
a) André Gerdau.
b) Geddel Vieira Lima.
c) Alberto Youssef.
d) Marcelo Odebrecht.
e) Antonio Palocci.
17) No ano de 2015, Altinópolis completou:
a) 97 anos.
b) 98 anos.
c) 96 anos.
d) 99 anos.
e) 94 anos.
18) Na principal cor da bandeira de Altinó-
polis é:
a) Azul.
b) Verde.
c) Amarelo.
d) Preto.
e) Rosa.
19) A jogadora de vôlei apresentada na foto abaixo é protagonista da matéria:
a) Referente a jogadora Tifanny Abreu, uma transexual. b) Primeira jogadora do Brasil a ser eleita a melhor do mundo. c) Bauru foi campeão internacional de vôlei feminino. d) Jogadora passa por uma cirurgia para recuperação de tendão, apresentando um bom desempenho no final do campeonato. e) Jogadora deixa o basquete para dedicar-se ao vôlei, obtendo um desempenho admi-rável. 20) A cerca da educação no país temos as seguintes afirmações: I- A reforma do ensino médio é uma mudan-ça na estrutura do sistema atual do ensino médio. II- Contém como nova estrutura apenas a BNCC (Base Nacional Comum Curricular). III- As áreas de conhecimentos específicos serão divididas em duas partes: humanas e exatas. a) I e II estão corretas. b) II e III estão corretas. c) Todas estão corretas. d) Apenas I está correto. e) Apenas II está correta.
www.revisandopsicologia.com 6
PREFEITURA MUNICIPAL DE ALTINÓPOLIS
ESTADO DE SÃO PAULO
CONCURSO PÚBLICO Nº 001/2018
6
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
21) É também conhecida como teoria psica-nalítica da personalidade, devido à psicote-rapia — prática defendida pelo neurologista: a) Melaine Klein. b) Erickson. c) Harry Stack. d) Sigmund Freud. e) Fromm. 22) Quanto aos objetivos da entrevista psi-cológica é possível observar variadas formas como a arguição oral, caracterizada por: a) Julgar suas aptidões para uma aprendi-zagem. b) Sondar seus conhecimentos. c) Ajudar um sujeito a enfrentar uma difi-culdade pontual na existência. d) Reconstruir a história do sujeito. e) Sondar as aptidões para um emprego. 23) O ambiente hospitalar é sentido pela criança como uma situação nova e, portan-to, desconhecida. Ela sente que há alguma coisa diferente ocorrendo, mas nada lhe é informado. Cabe aos pais se informarem com o médico e passarem todas as informa-ções necessárias aos filhos sobre: a) A importância de ouvir o choro de outra criança, visando que há vida naquele ambi-ente. b) A proibição de banho sem a presença do médico no ambiente hospitalar. c) A não ligação do filho com a equipe de recreação. d) A omissão sobre a doença para que a cri-ança na fique ansiosa ao saber o porque está internada. e) As pessoas que cuidarão de sua saúde: médicos, enfermeiras, técnicas e auxiliares. 24) A abordagem comportamentalista en-tende que o desenvolvimento das habilida-des são determinadas por suas relações co-mo meio em que se encontram. Para nortear as ideias desta abordagem é importante esclarecer o que os teóricos des-ta abordagem entendem por comportamen-to:
• Comportamento = resposta do orga-nismo a um estímulo externo (meio ambien-te). • Estímulo = toda alteração do ambien-te captada pelos órgãos receptores (dos sen-tidos). • Resposta = alterações que ocorrem no organismo em função de estímulos externos.
Imaginemos um gato bebendo água. Ao ouvir um latido, o gato sai correndo. Podemos admitir que no exemplo citado: a) O estímulo é o latido e a resposta o ato de beber água. b) O estímulo é o ato de correr e a resposta o ato de beber água. c) O estímulo é o latido e a resposta o ato de correr. d) O estímulo é o ato de correr e a resposta o latido. e) O estímulo é a sede e a resposta o latido.
25) Sullivan apresenta em sua teoria inter-
pessoal a importância dos vários estágios do
desenvolvimento, que se encontra na alter-
nativa:
a) Primeira infância, infância, idade juvenil,
pré-adolescência, adolescência inicial, ado-
lescência posterior e idade adulta.
b) Infância, jovem e velhice.
c) Aprender, assimilar e ensinar.
d) Nascer, assimilar, organizar pensamen-
tos, reproduzir pensamentos e ensinar.
e) Observar, elaborar, criar.
26) A psicologia, campo portanto que inclui
em si questões ético-políticas, também se
mostra como um campo de discussões nos
quais existem posições que não se subsu-
mem às outras. As abordagens ou teorias
psicológicas mais populares são cinco, den-
tre as citadas abaixo, assinale a alternativa
incorreta:
a) Tradicional.
b) Cognitivista.
www.revisandopsicologia.com 7
PREFEITURA MUNICIPAL DE ALTINÓPOLIS
ESTADO DE SÃO PAULO
CONCURSO PÚBLICO Nº 001/2018
7
c) Comportamentalista.
d) Modernista.
e) Humanista.
27) O comportamento é definido por meio de
unidades analíticas, como respostas e estí-
mulos, e investigado por meio de diferentes
métodos, dentre os quais destacam-se, a
observação do comportamento em ambiente
experimentalmente controlado, a observação
do comportamento em ambiente natural e a
interpretação de relações comportamentais
orientada por evidências empíricas.
Essa teoria é conhecida como:
a) Psicodinamismo.
b) Behaviorismo.
c) Positivismo.
d) Negativismo.
e) Empirismo.
28) Referente a teoria da personalidade cog-
nitiva de Kelly é possível encontrar 11 coro-
lários, que entre eles temos o de construção
que:
a) Determina a fluidez dos constructos. São
flexíveis, ou seja, não se mantém fixos com
o passar do tempo. A consistência está rela-
cionada com o momento em que a pessoa
vive.
b) Causa a antecipação de um intervalo fini-
to de possibilidades.
c) Quando se escolhe os valores que regem
os constructos dicotômicos para que se faça
uma escolha. A escolha se dá pela interpre-
tação daquilo que pode melhorar a anteci-
pação dos eventos. Comportamento seguro
ou arriscado. Ampliar o intervalo de conve-
niência do constructo.
d)As pessoas diferem por suas interpreta-
ções a eventos e por seus sistemas de inter-
pretação das antecipações dos eventos.
e) Interpreta a reprodução de evento de for-
ma que possa antecipá-lo. Como se fosse à
interpretação de um reforço.
29) Uma das vertentes da __________________
se mantém aberta às contribuições de ou-
tras disciplinas de campo humano e social,
mas não deixa de prover a articulação des-
tas com formulações psicológicas de base:
a) Psicologia educacional.
b) Psicologia humanística.
c) Psicologia social pluralística.
d) Psicologia psicanalítica.
e) Psicologia cognitivista.
30) A cerca de aconselhamento psicológico,
assinale a alternativa incorreta:
a) Esse tipo de apoio tem ação curativa, vol-
tada para soluções de problemas crônicos, é
mais direcionada a ação corporal.
b) Em casos mais severos, o cliente deve ser
encaminhado a psicoterapia, mas mais im-
portante do que a tarefa de encaminhá-lo ou
não a terapia é a tarefa de acolhê-lo em seu
sofrimento.
c) Originado nos Estados Unidos por volta
de 1910, o aconselhamento foi fundados
com o intuito de Orientação infantil e juve-
nil, porém a técnica que dominou entre as
décadas de 20 e 60 foram as de psicodiag-
nóstico. No Brasil, o campo do Aconselha-
mento Psicológico começou a se desenvolver
somente por volta da década de 70.
d) Não existe um caso específico, algumas
pessoas buscam o Aconselhamento para
simplesmente poderem conversar, outras
para saberem algumas informações e algu-
mas ainda possuem quadros graves e pode-
rão ser encaminhadas a psicoterapia.
e) O Aconselhamento Psicológico não é dar
conselhos, mas tem como foco facilitar o
processo de escolhas do paciente nas deci-
sões que deve tomar quanto à profissão,
família, relacionamento e etc.
31) Referente aos distúrbios psicossomáti-
cos, temos alguns sintomas relacionados,
nas alternativas abaixo, assinale a que não
apresenta o sintoma que pode ser vinculado
a esse distúrbio:
www.revisandopsicologia.com 8
PREFEITURA MUNICIPAL DE ALTINÓPOLIS
ESTADO DE SÃO PAULO
CONCURSO PÚBLICO Nº 001/2018
8
a) Dor abdominal.
b) Vômito.
c) Ressecamento cutâneo.
d) Dor de cabeça.
e) Sintomas cardiovasculares.
32) Na primeira metade do século XX a psi-
cologia diferencial desenvolve-se muito liga-
da a prática e, portanto, assiste-se a três
desenvolvimentos, sendo eles desenvolvi-
mento das aplicações, desenvolvimento das
técnicas de observação e desenvolvimento
das técnicas estatísticas. O exemplo abaixo
que não pode ser associado ao desenvolvi-
mento das aplicações está na alternativa:
a) Campo escolar.
b) Campo militar.
c) Campo civil/ empresarial de seleção pro-
fissional.
d) Campo de escala de Binet & Simon.
e) Campo da psicologia clínica.
33) Diante de tantos fatores que envolvem a
experiência de um paciente em quadro ter-
minal, faz-se necessária a atuação de um
profissional junto à clínica médica, capaz de
facilitar superação e alívio de ordem psicoló-
gica e emocional. O trabalho de um psicólo-
go tornou-se imprescindível nos hospitais,
dada sua sensibilidade e capacidade em li-
dar com questões tão desconsideradas por
outros profissionais da saúde. Assinale a
alternativa incorreta:
a) O campo de trabalho do psicólogo são as
palavras e a observação. Ele fala, escuta e
observa. Escuta ainda mais do que fala. Não
é algo tão simples, pois o ato de escutar,
falar e também captar signos com valor de
palavras pode levar o paciente a mudanças
em seu quadro de bem estar.
b) o psicólogo deve sozinho, desempenhar
bem seu papel de facilitador e promotor de
saúde mental.
c) O primeiro dos trabalhos do psicólogo no
atendimento hospitalar é entender que é
necessário uma boa identificação entre ele e
seus pacientes. Não é demais conferir bem o
nome com o número do leito no início da
consulta e depois buscar mais dados que o
levem a conhecer melhor o paciente. Cabe
ao psicólogo também apresentar-se ao doen-
te a cada novo dia, a fim de evitar confu-
sões.
d) Um paciente, ao chegar numa unidade de
tratamentos paliativos, muito mais do que
tratar uma doença, deseja ser tratado como
pessoa. Já não espera muito da medicina,
espera muito mais das pessoas e nos seus
cuidados atenciosos.
e) Tanto quanto para o paciente terminal, é
importante direcionar, como num trabalho
conjunto, o trabalho terapêutico para a fa-
mília desse paciente.
34) Referente ao processo de desenvolvimen-
to e aprendizagem de Vygotsky é correto:
a)O pensamento aparece antes da lingua-
gem, que apenas é uma das suas formas de
expressão. A formação do pensamento de-
pende, basicamente, da coordenação dos
esquemas sensorimotores e não da lingua-
gem.
b) A aprendizagem subordina-se ao desen-
volvimento e tem pouco impacto sobre ele.
c)Os conhecimentos são elaborados espon-
taneamente pela criança, de acordo com o
estágio de desenvolvimento em que esta se
encontra.
d) Salientar o ambiente social em que a cri-
ança nascer, reconhecer que, em se varian-
do esse ambiente, o desenvolvimento tam-
bém variará.
e) Privilegia a maturação biológica.
35) A teoria Piagetiana está fundamentada
na ideia:
a) De equilibração e desequilibração.
b) Equilibração apenas.
www.revisandopsicologia.com 9
PREFEITURA MUNICIPAL DE ALTINÓPOLIS
ESTADO DE SÃO PAULO
CONCURSO PÚBLICO Nº 001/2018
9
c) Desequilibração apenas.
d) Inalterabilidade e estabilidade.
e) Oscilação e mobilidade.
36) Psicoterapia é contato com esta ambiva-
lência, com esta dualidade interna, com este
movimento extremamente fecundo, que
permite ao ser atualizar-se, renovar-se,
permanentemente, para a vida.
Analise as sentenças abaixo:
I- Processo interno é também um movimen-
to existencial, a nível consciente e inconsci-
ente, gerando modificações em diferentes
níveis.
II- A nível inconsciente, o processo acontece
através de forças internas desconhecidas,
psicodinamicamente interligadas, formando
uma matriz de operações, onde cada elo
desta matriz é autônomo, mas influenciando
sistematicamente aos demais, à maneira de
subsistemas.
III- A pessoa nasce e o corpo apenas idade
adulta adquire normas de comportamentos
orgânicos, digamos, neurofisiológicos que
irão afetar uma parte não menos importan-
te, a psicológica, apenas tenuemente deline-
ada.
a) Apenas II está incorreta.
b) Apenas I está incorreta.
c) Todas estão incorretas.
d) I e III estão incorretas.
e) Apenas III está incorreta.
37) “Refere-se a uma tendência ao usar sua
própria cultura como o padrão pelo qual
julgar e avaliar outras culturas.”
O texto acima se baseia no:
a) Populismo.
b) Etnocentrismo.
c) Relativismo.
d) Xenocentrismo.
e) Criacionismo.
38) Chamamos de ___________ o conjunto
de características cognitivas, afetivas e voli-
tivas que formam a construção pessoal de
um indivíduo. Ela está diretamente ligada à
forma como interiorizamos nossos senti-
mentos, pensamentos, valores e experiên-
cias.
a) Determinismo.
b) Valorização.
c) Personalidade.
d) Autoconhecimento.
e) Recognição.
39) O psicólogo Hospitalar:
a)Concede notícias referentes ao diagnóstico
do paciente.
b) Não pode interferir na conduta médica ou
de qualquer equipe.
c) Informa notícia de óbito aos familiares,
sem necessidade de suporte e acolhimento.
d) é seu dever fornecer cartão de sua clínica
para pacientes e familiares.
e) Em hipótese alguma pode aplicar testes
psicológicos.
40) De acordo com a definição do órgão que
rege o exercício profissional do psicólogo no
Brasil (CFP), o psicólogo especialista em Psi-
cologia Hospitalar tem sua função centrada
nos âmbitos secundário e terciário de aten-
ção à saúde, atuando em instituições de
saúde com o objetivo tratar os aspectos psi-
cológicos frente ao adoecer, realizando aten-
dimento psicoterapêutico, podendo ser utili-
zado de diversas condutas, exceto:
a) Acolhimento.
b) Evolução de Prontuário (Manual ou em
Sistema).
c)Acompanhamento terapêutico de pacientes
e familiares.
d)Avaliação Psicológica apenas de pacientes,
sem participação familiar.
e) Protocolos realizados pela equipe de saú-
de.
www.revisandopsicologia.com 10
‘ PREFEITURA MUNICIPAL DE ALTINÓPOLIS ESTADO DE SÃO PAULO
CONCURSO PUBLICO Nº 01/2018
Prefeitura Municipal de Altinópolis - SP Página 4
Legenda:
* Questão Anulada
1 A 11 E 21 D 31 C
2 C 12 D 22 B 32 D
3 D 13 A 23 E 33 B
4 B 14 B 24 C 34 D
5 A 15 * 25 A 35 A
6 E 16 B 26 D 36 E
7 E 17 C 27 B 37 B
8 B 18 A 28 E 38 C
9 E 19 A 29 C 39 B
10 * 20 D 30 A 40 D
Psicólogo
.
www.revisandopsicologia.com 11
������������������� ���������������� �� ������������
���������������������������
���� !"#"$"�
�
%
&
'()*+&,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,&-.+&,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,&
/010+&,,,,,2,,,,,2,,,,,,,&3445601780+&,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,&
93-.:+&;<=9:>:.:&
;-:?3&@AB&
>C=3&3DC'D3EC'DC&3<&='<D-FGHC<&3I3=J:K&
LMNOPQRNRSRTPUMPVWXNYZPMPXR[TW\]RPY]RQWYZ_PYURQ\MPNM PMPR\T\NWYUMPUYXPabPcTRX]dRXPMSeR]WfYXgPXR PQRhR]WijMkPlPmnopqrnstuqtomPURX]W\YUMPvXPQRXhMX]YXPUYXPcTRX]dRXPMSeR]WfYXPUYPhQMfYkPlPmnopqPnmt wxyqPURX]W\YUMPvXPQRXhMX]YXPUYXPcTRX]dRXPMSeR]WfYXPUYPhQMfYPhYQYPMPNY\UWUY]MzPLRQWVWcTRPXRPRX]RP Y]RQWYZPRX]{PR PMQUR PRPNMZMcTRPMPXRTP\M RP\RX]RPNYURQ\MPRPYXXW\RrMXzPYXMPNM\]Q{QWMP\M]WVWcTRP|}s~|mom}sxosPMPVWXNYZzPmh�XPYPNM\VRQO\NWYgPMPNY\UWUY]MPURfRQ{PYXXW\YQP\MPRXhYiMPhQ�hQWMPUMP mnopqrnstuqtomgPNM PNY\R]YPRXVRQM[Q{VWNYPURP]W\]YP\YPNMQPhQR]YPMTPY�TZgPURfR\UMgP]Y S� gPYXXW\YZYQP\MPRXhYiMPhQ�hQWMgPMP[YSYQW]MPNMQQRXhM\UR\]RPvPXTYPhQMfYzPxMP mnopqrnstuqtomgPYP YQNYijMPUYXPZR]QYXPNMQQRXhM\UR\]RXPvXPQRXhMX]YXPNRQ]YXPURfRPXRQPVRW]YPNM PMPhQRR\N�WR\]MPNM hZR]MPUMPQR]�\[TZMPNM PNY\R]YPRXVRQM[Q{VWNYPURP]W\]YP\YPNMQPhQR]YPMTPY�TZzPoR\�YPTW]MPNTWUYUMPNM PMPmnopqrnstuqtomgPhMWXPRZRP\jMPXRQ{PXTSX]W]T�UMzPuYQYPNYUYPT YPUYXPcTRX]dRXPMSeR]WfYXgPXjMPYhQRXR\]YUYXP�PYZ]RQ\Y]WfYXPNZYXXWVWNYUYXPNM PYXPZR]QYXP�m�gP���gP��gP�~�PRP�s�kPX�PT YPNMQQRXhM\URPYURcTYUY R\]RPYMPcTRXW]MPhQMrhMX]MzPLMNOPX�PURfRPYXXW\YZYQPw}mPnstuqtom_PYP YQNYijMPR P YWXPURPT YPYZ]RQ\Y]WfYPY\TZYPYPcTRX]jMzP}st}qP�wsPw}mP~mtPnstuqtomtPstos�mPqnnsomzPLMNOPhMURQ{PZRfYQPR SMQYPYhR\YXPMPmnopqPnmt wxyqzPtsn�Ps�|}|xm~qPUMPM\NTQXMPu�SZWNM�uQMNRXXMPtRZR]WfMPMPNY\UWUY]MPcTR_Pw]WZW�YQPUTQY\]RPYPQRYZW�YijMPUYXPhQMfYXPURP {cTW\YXPR�MTPQRZ�[WMXPURPNYZNTZYQgPSR PNM MPURPQ{UWMXP[QYfYUMQRXgP�RYUh�M\RXgP]RZRVM\RXPNRZTZYQRXPMTPVM\]RXPURPcTYZcTRQPRXrh�NWRkPmTXR\]YQrXRPUYPXYZYPR PcTRPXRPQRYZW�Y PYXPhQMfYXPZRfY\UMPNM\XW[MPMPYURQ\MPURP�TRXr]dRXPR�MTPMPmnopqrnstuqtomzPqXPQYXNT\�MXPRPYXP YQNYidRXPYXXW\YZYUYXP\MPYURQ\MPURP�TRX]dRXPxpqPtsnpqP�srLm~qtPs}PqxomzP�TY\UMP]RQ W\YQgPR\]QR[YQPYMPVWXNYZPqP m~snxqP~sP�wsto�stPsPqP mnopqrnstuqtomzPqPNY\UWUY]MPXM R\]RPhMURQ{PQR]WQYQrXRPUYPXYZYPYh�XP�YfRQP]QY\XNMQQWUMgP\MP^�\WMgPlP�T Y�P�MQYPUMPW\�NWMPUYPhQMfYgPZRfY\UMPNM\XW[MgPXM R\]RgPMPmnopqPnmtrwxyqzPqP]R hMPUWXhM\�fRZPhYQYPRX]YPhQMfYPURPcTRX]dRXPMSeR]WfYXP�PURP�P�]QOX�P�MQYXzPxjMPXRPRXcTRiYPURPYXXW\YQPMPYQ]jMPnRXhMX]YzPP
.
www.revisandopsicologia.com 12
������������������� ���������������� �� ������������
���������������������������
���� !"#"$"�
�
%
&&&
.
www.revisandopsicologia.com 13
������������������� ���������������� �� ������������
���������������������������
���� !"#"$"�
�
%
&'()*+*,-./012342565786392525321:;<=65615>?21@A215BC525BDE55
58@@:FGGHHHE63I;<6?3;763@?<1E7;JE03G786392KDE18@JL55BCE5/012346<=;565IJ692J567IJ65:;=2M1257;<7L?I35>?2F5NO5615=6<P63I<61521@Q;52J:;L96=6157;J5650202=2I365=;5J;@;3I1@6R5SO5615=6<P63I<615>?232J5:29635?J65763;<657;J5;5J;@;3I1@65>?25<Q;50202?5TL7;;LR5UO5;5J;@;3I1@652<@2<=25>?2521@T50V06=;525<Q;5>?235=I3I9I3R5WO565J;3@25X565J6I152J:;L96=657;J5651I@?6PQ;5:3212<@2R5YO565J;3@25<Q;5>?235>?25;5J;@;3I1@65=I3IZ650V06=;E55BDE5N5:6L64365Y[5>?256:632725<;5129?<=;506LQ;5X5?JF5NO54230;5SO56=Z2@I4;5UO5:3;<;J25WO51?01@6<@I4;5YO56=4X30I;55BKE5/012342565@I3I<865=;5U8I7;5S2<@;E55
5
.
www.revisandopsicologia.com 14
������������������� ���������������� �� ������������
���������������������������
���� !"#"$"�
�
%
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�
�'//2=SS073(*6*7.37B8AB(6-1AT*0320-11A)*8SUKKVSKUS)'70E-:)-65670A@2EA++
KRA+W(15768-./-+P+2*11D;-6+)707)/-0(F70+58+)*./071/-+-./0-+7+2*M0-F7H+870)737+2-67+)56/507+3*+2-01*.7E-8+3-+1-0+58+)7/73*0+3-+6(N*+-+7+/-).*6*E(7H+711*)(737+7*+51*+3*+7270-6'*+)-65670A+I1/-+)*./071/-+(651/07/(;*+)*00-12*.3-+7+587+B(E507+3-+6(.E57E-8+3-:.*8(.737=+>?+8-/*.D8(7+,?+7./D/-1-+&?+2-01*.(B()7<Q*+G?+20*1*2*2P(7+I?+'(2P0M*6-++>.76(1-+7+&'70E-+7M7(N*+2707+0-12*.3-0+7+45-1/Q*+KX=+
+&'70E-+3*+1D/(*=+TTTA7870(63*A)*8AM0+
+KXA+Y+51*+3*+;*)7/(;*+Z,-.'C[+-+Z\0(M5B5[+.*1+3(1)501*1+3-+78M71+71+2-01*.7E-.1+)*.)*00-H+.(/(378-./-H+2707+(3-./(B()70+587+B5.<Q*+37+6(.E57E-8+3-.*8(.737=+>?+)*.7/(;7+,?+B9/()7+&?+-N20-11(;7+G?+2*P/()7+I?+8-/76(.E5D1/()7++K]A+ 57./*+7*+7)-./*+E07;-+(.3()7/(;*+37+)071-H+711(.76-+7+76/-0.7/(;7+45-+-N(E-+7+*:M0(E7/*0(-373-A+>?+_*8*1+7+B-1/7+.7+)717+3-+8(.'7+/(7+,?+_()*5+B0-./-+7+B0-./-+)*8+*+M7.3(3*+&?+a0-8*1+7+587+276-1/07+.*+)*6PE(*+787:.'Q+G?+I6-+B*(+7/P+7+207(7+)*8+7+.78*0737+I?+W*6/-+7+)717+.*+B(8+37+/703-A++KVA+b-(7+*+/0-)'*+7M7(N*+-H+-8+1-E5(37H+71:1(.76-+7+76/-0.7/(;7+45-+)*826-/7+)*00-/7+-+0-12-)/(;78-./-+71+67)5.71+3*+2-0D*3*+7:M7(N*A+cQ*+dddddd+)*8*+-;(/70+ddddd+0-)6787<e-1+457./*+ddddB76/7+3-+27E78-./*+.7+37/7+20-:;(1/7A+>?+'9S+71S+O+,?+9S+O1S+7+&?+'9S+O1S+7+G?+OS+71S+O+I?+9S+71S+'9++KfA+>+)*.)*03g.)(7+.*8(.76+B*(+B67E07./-:8-./-+;(*6737+.7+*2<Q*=+
.
www.revisandopsicologia.com 15
������������������� ���������������� �� ������������
���������������������������
���� !"#"$"�
�
%
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
_ abc_decaf ghicjkdghMM=(&,,8+/:*(/(/:;*.+/;8A/(9-*(,*(.*B*.*(/(/3.*A8/I01(6*(QlO>V=(&'(l.16-I01(O+;*+,/(>./,8:*8./=(>'(l.16-;1(O+;*.+1(>.-;1=()'(l.16-;1(m/781+/:(>.-;1=(F'(l.1<./4/(6*(O+;*<./I01(61(>./,8:=(L'(l.16-;1,(O+;*.+/781+/8,(*(>./,8:*8.1,=((MY=(n-/+61(1(l.*,86*+;*(6/(o*5p3:87/(*(,*-(q87*(A8/H/4(5/./(B1./(61(>./,8:K(9-*4(2(1(5.84*8.1(6/(:8+?/(6*(,-7*,,01(*(/,,-4*(/()/6*8./(61(l/:D781(61(l:/+/:;1r(&'(C(l.*,86*+;*(6/()s4/./(61,(F*5-;/61,=(>'(C(l.*,86*+;*(61(t*+/61=()'(C(l.*,86*+;*(61(t-5*.81.(R.83-+/:(L:*8;1E./:=(F'(C(l.*,86*+;*(61(t-5.*41(R.83-+/:(u*6*E./:(L'(l*,,1/(8+687/6/(5*:1(l.*,86*+;*(6/(o*E5p3:87/=((Mv=(C(l.1w+8(E(;*4(7141(B8+/:86/6*(/(71+E7*,,01(6*(31:,/,(6*(*,;-61(8+;*<./8,(*(5/.E78/8,(*4(7-.,1,(6*(<./6-/I01(*(,*9x*+78/8,(
6*(B1.4/I01(*,5*7@B87/K(*4(8+,;8;-8IJ*,(5.8EA/6/,(6*(*6-7/I01(,-5*.81.=().8/61(5*:1(y1A*.+1(u*6*./:(*4(YNNZ(*(8+,;8;-781+/:8S/E61(5*:/(U*8(+z(MM=N{[K*4(Mv(6*(H/+*8.1(6*(YNN|K(1B*.*7*K(*4(71+;./5/.;86/K(8,*+I01(6*(/:<-+,(;.83-;1,(]9-*:/,(8+,;8;-8IJ*,(6*(*+E,8+1(9-*(/6*.*4(/1(l.1<./4/=(l.1w+8(,8<+8EB87/}(&'(l.1<./4/(w+8A*.,86/6*(5/./(R161,(>'(l.1<./4/(w+8A*.,8;D.81,(m/781+/8,()'(l.1<./4/(w+8A*.,86/6*(m/781+/:(F'(l.1<./4/(w+8A*.,86/6*(m1.4/:(L'(l.1<./4/(w+8A*.,86/6*(m1.4/;8A/((MZ=(t01(:848;*,(61(~-+87@581(6*(O</./5/A/}(&'(&:24(6*(5/.;*(61(L,;/61(6*(~8+/,(y*./8,K(:848;/4E,*(1,(4-+87@581,(6*(&./48+/K(l*E6.*<-:?1(*(o8B/8+/=(>'(o8B/8+/K(t*.;01S8+?1K(&./48+/()'(m*+?-4/(6/,(/:;*.+/;8A/,(F'(l*6.*<-:?1(*(~8+/,(y*./8,(L'(t14*+;*(~8+/,(y*./8,((M|=():84/}(&'(n-*+;*(>'(u.81()'(R.1587/:(/4*+1K(A/.8/+61(*+;.*(1(9-*+;*(*(1(p4861=(F'(�4861(L'(m*+?-4/(6/,(/:;*.+/;8A/,((M[=(&(*,71:?/(61(+14*(O</./5/A/(5/./(,-3,E;8;-8.(t/+;/(o8;/(61(l/./@,1(H-,;8B871-E,*(5*:1(B/;1(6*}(&'(l1.;1(6*(l1+;*(&:;/(,*.(7?/4/61(l1.;1(6/,()/+1/,(1+6*(AD.8/,(7/+1/,(/-P8:8/A/4(/(3/.7/(+/(;./A*,,8/(61(o81(y./+6*=(m/(:@+E<-/(61,(+/;8A1,(Q8</./V(,8<+8B87/(7/+1/(5*E9-*+/K(B*8;/(6*(-4(p+871(;.1+71K(*+9-/+;1(Q5/A/V(,8<+8B87/(51.;1(1-(:-</.(1+6*(,*(5/./=(>'(m14*(3@3:871(()'(m14*(*,71:?861(5*:1,(/+;8<1,(41./61.*,(F'(C(+14*(B18(*,71:?861(51.(*:*8I01(+/(786/E6*=(L'(m*+?-4/(6/,(/:;*.+/;8A/,=(((M�=(n-/:(1(+14*(61(*43:*4/(6*(O</./5/A/}(&'(C(>./,01(6*(&.4/,((>'(C(>./,01(6*(u1<1(()'(C(>./,01(61,(o81,(F'(C(>./,01(6*(t1:(L'(m*+?-4/(6/,(/:;*.+/;8A/,((
.
www.revisandopsicologia.com 16
������������������� ���������������� �� ������������
���������������������������
���� !"#"$"�
�
%
&'()*+,-),)./0120.,-)2+-3+/,),4/526-,)76)8+1025.06()9:);<)/,=6<)7>)2,1,)>),?@2,/()A:)9)2,1,()B:)C>3/D->6()E:)9-467F6()G:)H>1I+=,)7,<),-3>/1,30J,<())&K();)L>135-026)7>)M4,/,.,J,)NO)9:)M4,/,.,J>1<>)A:)M4,/,.,J,16)B:)M4,/,.,J>1<0,16)E:)M4,/,.,J0,16()G:)H>1I+=,)7,<),-3>/1,30J,<()))PQ()9)BR=,/,)7>)S>/>,76/><)76)8+1025.06)7>)M4,/,.,J,)N)26=.6<3,).6/O)9:)QK)J>/>,76/><)A:)&Q)J>/>,76/><)B:)&&)J>/>,76/><)E:)&P)J>/>,76/><)G:)H>1I+=,)7,<),-3>/1,30J,<)))
TUVWXTYZXV[U\]X\ XT_YTU\]
P&()aF6)./>2>036<)3>D/026<)>)3N21026<)7,).<0263>/,.0,).<02,1,-5302,O)Mb)9)3/,1<c>/d120,)>),)2613/,3/,1<c>/d1b20,()MMb)9)-0J/>),<<620,?F6)>),)013>/./>3,?F6()MMMb)M1261<20>13>)>)/><0<3d120,()G<3efF6:)26//>36f<:)6f<:)03>=f1<:O)9:)Mg),.>1,<()A:)M)>)MMg),.>1,<()B:)Mg)MM)>)MMM()E:)MM)>)MMMg),.>1,<()G:)H>1I+=,)7,<),-3>/1,30J,<())PP()E>),26/76)26=)8>-,10>)h->01g)6)c+1b2061,=>136)7,)=>13>)7>)3676<)6<)0170J5b7+6<)6<20-,)>13/>)760<)><3,76<)c+17,b=>13,0<() H,) .6<0?F6)iiiiiiiiiiiiiiiiiiiii)6<)6jk>36<)<F6).>/2>j076<)>l2-+<0J,=>13>)26=6)j61<)6+)>l2-+<0J,=>13>)26=6)=,+<();)3>/=6)m+>)./>>12I>),7>m+,7,=>13>),)-,2+1,)NO)9:)E>./><<0J,)A:)G<m+0n6b.,/,1607>)B:)G<m+0n607>)
E:)C,/,1607>)G:)H>1I+=,)7,<),-3>/1,30J,<))Po()E>),26/76)26=)B,/-)L()p+14g)>l0<b3>=)m+,3/6)c+1?q><).<026-D402,<)c+17,b=>13,0<g)m+>)k+13,=>13>)26=),)>l3/6bJ>/<F6)>)013/6J>/<F6g)>l.-02,=),<)70c>b/>1?,<)1,<)><3/,3N40,<)>=./>4,7,<).>-,<).><<6,<).,/,),7m+0/0/)>)./62><<,/),<)01bc6/=,?q><()aF6)>-,<O)9:)B6=./>>1<F6g).>1<,=>136g)>-,j6/,b?F6)>)<>130=>136()A:)C>1<,=>136g)<>130=>136g)<>1<,?F6)>)013+0?F6()B:)a>1<,?F6g)26=./>>1<F6g)>-,j6/,?F6)>)26=.,/,?F6()E:)B6=.,/,?F6g).>1<,=>136g)<>130=>1b36)>)013+0?F6()G:)H>1I+=,)7,<),-3>/1,30J,<())Pr()*+,136),6)./62><<6)7>)0170J07+,?F6)7><2/036).6/)B,/-)L+<3,J)p+14g).67>=6<)70n>/)m+>O)9:);26//>)26=)3676<)6<)0170J57+6<),13><)7>),30140/>=),)=>0,b07,7>()A:)s)6)m+>)2,/,23>/0n,),).<0263>/,.0,),b1,-5302,()B:);)0170J57+6)07>130c02,b<>)=>16<)26=),<)2617+3,<)>)J,-6/><)>126/,k,76<).>-6)=>06)16)m+,-)<>)>12613/,)>)=,0<)26=),<)6/0>13,?q><)>=,1,7,<)76)a0b=><=6()E:);)0170J57+6),7+-36)<>k,)2,.,n)7>),j/0/)=F6)76)>l>/25206)76<)70/>036<)0170J07+,0<)>=)j>1>c5206)7>)+=,)26->30J07,7>()G:)H>1I+=,)7,<),-3>/1,30J,<())Pt()B6=)/>-,?F6)u<)76>1?,<).<026<<6=eb302,<g).67>b<>),c0/=,/)m+>O)9:)vd=)>306-640,)j>=)7>c0107,()A:)aF6)c,20-=>13>)3/,3eJ>0<)26=).<0263>b/,.0,()B:)E>J>=)<>/)1>2><<,/0,=>13>)3/,3,7,<).6/)+=).<0m+0,3/,()E:)8+03,<)J>n><)><3F6),<<620,7,<),)6+b3/6<)3/,1<36/16<)=>13,0<g)26=6),1<0>b7,7>)>)7>./><<F6)G:)H>1I+=,)7,<),-3>/1,30J,<())
.
www.revisandopsicologia.com 17
������������������� ���������������� �� ������������
���������������������������
���� !"#"$"�
�
%
&&'()&*+,+&-,./01&23&4256.7023&02&809&&:;&<=2&>,[email protected]&5+&3/+&[email protected]&/B+&C.D&E/.&42B&2&>,24.332&0.&B+@6/,+F=2&2&80&3.&0.3.5C2AC.&>.,0.502&3/+&G2,B+&>,8BH,8+&2,8I85+A)&&J;&K54A/.B&425G8I/,+FL.3&B.56+83&E/.&5/54+&3.&62,5+,+B&425348.56.31&+338B&42B2&2&B+6.,8+A&E/.&G28&425380.,+02&[email protected]&>.A+&425348M548+)&&N;&<=2&>A.5+B.56.&425348.56.31&0+02&E/.&2&8508CO0/2&0/,+56.&6202&2&>.,O202&02&3./&484A2&C86+A&+6/+A8D+&23&>,24.3323&0.&G/54825+B.562&42I5868C21&02&85O482&0+3&.6+>+3&.C2A/68C+3&02&484A2&C86+A&8508@C80/+A)&&P;&<=2&>+,48+AB.56.&425348.56.3&.&>+,@48+AB.56.&>,[email protected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email protected].&.&>20.&+_/0+,&+&,.GA.68,&32Q,.&+3&>2338Q8A80+0.3&0.&32A/4825H@A+3)&N2B2&4254.8623&42B>A.B.56+,.3&&>38426.,+>8+&Q,.C.&0.&2,8.56+F=2&>3842085WB84+1&.5@4256,+B@3.&+850+1&+9&
:;&RX>.,8M548+&.B24825+A&42,,.68C+&.&+&B+82,&GA.X8Q8A80+0.&.&+68C80+0.&02&6.,+@>./6+)&J;&K0.568G84+F=2&023&+3>.4623&6,+53G.,.5@48+83&.&4256,+&6,+53G.,.548+83&>,.3.56.3&5+&,.A+F=2&6.,+>M/684+)&N;&:33248+F=2&A8C,.1&+&5./,23.&0.&6,+53@G.,M548+&.&+&+Q3685M548+)&P;&a.I,.33=2&02&>+48.56.&+2&>2562&0.&G8X+F=2&.&+&5./6,+A80+0.&02&6.,+>./6+)&R;&S.5T/B+&0+3&+A6.,5+68C+3)&&'b)&RX836.B&+AI/B+3&6?4584+3&>38426.,H@>84+3&_H&4253+I,+0+3&E/.&>20.B&3.,&/68@A8D+0+3&850.>.50.56.B.56.&0+&&+Q2,[email protected]&6.c,84+&/68A8D+0+&>.A2&6.,+>./6+1&0.30.&+&.56,.C836+&+6?&2&6,+6+B.562&>,2@>,8+B.56.&0862)&R36=2&.56,.&.A+39&:;&P.3.538Q8A8D+F=2&3836.BH684+1&+>,2X8@B+FL.3&3/4.338C+31&425084825+B.562&,.3>250.56.)&J;&d/.36825+B.5621&,.GA.X=21&,..X>238@F=21&4A+,8G84+F=21&425G,256+F=21&38AM54821&.X>A2,+F=21&,.G,+B85I)&N;&K56.,>,.6+F=2&023&325T231&T8>523.1&3/I.36=2&.&+33248+F=2&A8C,.)&P;&P,+B+68D+F=21&4+6+,3.1&,.I,.33=2& &4.5+&02&5+348B.562)&R;&S.5T/B+&0+3&+A6.,5+68C+3&.36H&42,,.@6+)&&ef)&g,+5362,52&0.&>.,325+A80+0.&4+,+4@6.,8D+02&>2,&08B85/O0+&4+>+480+0.&>+,+&,.B2,321&G,8.D+&.B24825+A1&>2Q,.&4256,2@A.&0.&8B>/A323&.&,.85480M548+&4,8B85+A1&+/3M548+&0.&0.3425G2,62&42B&2&32G,8B.5@62&0.&2/6,+3&>.332+31&+338B&42B2&+/@3M548+&0.&3.568B.5623&0.&4/A>+)&R33+3&4+,+46.,O3684+3&3.&,.G.,.B&+&:;&R3E/8D2G,.58+&J;&g,+5362,52&0+&S.I+68C80+0.&<248+A&N;&*3842>+68+&P;&g,+5362,52&-+46O482&R;&S.5T/B+&0+3&+A6.,5+68C+3&.36H&42,,.@6+)&&eh)&:4.,4+&0+&g.2,8+&0.&N+B>21&0.&i/,6&\.j851&2Q3.,C.&+3&>,2>238FL.3&3.I/856.39&
.
www.revisandopsicologia.com 18
������������������� ���������������� �� ������������
���������������������������
���� !"#"$"�
�
%
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email protected].?@*7+*35*(F.,*.6/,(*+(,*-(H-3>1/3.?+*35/'(&&&'(8.0.(T7*13;(3D/(.61.35.(50.F.7G.0(/(,135/+.(I3*-0/,*J,*(3D/(50.F.7G.0(/,(40/>*,,/,(<-*(7*@.0.+(,*-,(,-021+*35/,(I.3,1*6.6*,(4*0,*>-5Z01.(*(.3,1*6.6*,(6*40*,,[email protected]'(K,5L(>/00*5/(/(<-*(,*(.H10+.(*+M(EJ(&;(,/+*35*(NJ(&&;(,/+*35*(OJ(&(*(&&;(,/+*35*(PJ(&&(*(&&&;(,/+*35*(KJ(&;(&&(*(&&&((QQ'X(>.0L5*0(13/@.6/0(6.,(>/3501F-1CU*,(6*([0*-6(.>*0>.(6.(H-3CD/(6/(6*7A01/(6*(-+(,-\*15/(4,1>Z51>/(>/3,1,5*(*+(,15-L?7/(>/+/M(EJ(]+.(5*35.51@.(6*(>-0.;(-+.(0*>/3,?50-CD/'(NJ(V123/(61H*0*3>1.7(*>7-,1@/(4.0.(/(61?.23Z,51>/(6*(4,1>/,*'(
OJ(E<-17/(<-*(6*@*(,*0(*71+13.6/(*+(-+(50.5.+*35/(4.0.(<-*(/(,-\*15/(0*5/+*(,-.,(0*7.CU*,(>/+(.(0*.716.6*'(PJ(X(<-*(3D/(61H*0*(6.,(.7->13.CU*,(*(4/0(1,,/(3D/(,*0@*(4.0.(61,5132-10(,13?5/+.,(4.0.3/1>/,(6*(*,<-1_/H0W31>/,'(KJ(*3G-+.(6.,(.75*03.51@.,(*,5L(>/00*?5.'((Qa'[0*-6(IbcbaJ(,15-.(.(*7.F/0.CD/(>/+/(-+.(6.,(61+*3,U*,(6/(50.F.7G/(6*(-+.(.3L71,*'(E7B+(61,,/;(.H10+.(/-50.(61+*3?,D/(40Z401.(./(50.F.7G/(4,1>.3.7A51>/;(61H*0*3>1.36/?.(6.(135*040*5.CD/'(K,5.(,*2-36.(61+*3,D/(6/(50.F.7G/(*+(.3L71,*(*,5.?F*7*>16.(4/0([0*-6(IbcQdJ(B(.M(EJ([.F-7.CD/(NJ(V-F71+.CD/(OJ(&6*.71_.CD/(PJ(O/3,50-CD/(KJ(*3G-+.(6.,(.75*03.51@.,(*,5L(>/00*?5.'((Qe'E(/>/00W3>1.(6*(H/F1.,(3.,(<-.1,(,*(>/3,515-1(-+(/F\*5/(HZF1>/(B(+-15/(H0*?<-*35*(*350*(.,(>01.3C.,'([0*-6IbcRfJ(>/3,16*0.(*,5.0(*+(\/2/(3*,5.,(>/3\-3?5-0.,(g-+.(0*.CD/(.H*51@.(4/0(4.05*(6/(*2/(./(4*012/h'( *,5*>/35*5/;(.(0*.CD/(.H*51@.(*(/(4*012/(>/3,1,5*+(*+M(EJ(E3,1*6.6*(iE32,5j(*(*,4.C/,(.F*05/,(/-(+-7516U*,'(NJ(S*6/(*(,15-.CD/(6*(01,>/(6*(@16.'(OJ(E3,1*6.6*(iE32,5j(*(>.,50.CD/'(PJ(&31F1CD/(*(>.,50.CD/'(KJ(*3G-+.(6.,(.75*03.51@.,(*,5L(>/00*?5.'((Qf'(V*2-36/(.()*/01.(6*(O.+4/(6*(T-05(9*:13;(7*1.(.,(.H10+.CU*,(.F.1/(*(.,,1?3.7*(.(.75*03.51@.(>/00*5.M(&(k(X(>71+.(20-4.7(I6*+/>0L51>/;(.-5/01?5L01/(/-lmnoopqrmnsptu6*4*361.(6/(*,5.F*?7*>1+*35/(6*(-+.(716*0.3C.(<-*(4-6*,,*(610*>1/3.0(6*5*0+13.0(/(H-3>1/3.+*35/(6/(20-4/'(E,,1+;(.(716*0.3C.(6*+/>0L51?>.(*,5.F*7*>*01.(3/(20-4/(-+(514/(6*(
.
www.revisandopsicologia.com 19
������������������� ���������������� �� ������������
���������������������������
���� !"#"$"�
�
%
&'()*+(,-.(/+0 1.-+)23/*4)+5*(1.6.(1.(/.-.(/.01+0/*6+01.07*1.42,(8,0,(/.2*+290::0;0<0=2'6+01.-+)23/*)+0>0)+(?*1.2,[email protected]*(50)+-+0,B'.7.0)+-0-,*+20.&*)*4C()*,0.-07+(=+062,D+90E30B'.0(.?/.0-+741.0+0=2'6+0.F*=.0-,*+206,2/*)*6,8G+01+?0-.-H2+?0B'.0/,-H>-01*I*1.-0,02.?46+(?,H*7*1,1.0)+-0,07*1.2,(8,90:::0;0J+?0=2'6+?0,'/+2*/32*+?50?',0.&*)*4C()*,0>0*-.1*,/,506+2>-0+?0-.-H2+?0?G+06+')+?062+1'/*I+?506+*?01.6.(1.-01,01.-,(1,01.0?.'07K1.290LM0N+-.(/.0,?0,7/.2(,/*I,?0:0.0::0.?/G0+4)+22./,?90OM0N+-.(/.0,?0,7/.2(,/*I,?0::0.0:::0.?/G+0)+22./,?90PM0N+-.(/.0,?0,7/.2(,/*I,?0:0.0:::0.?/G+0)+22./,?90QM0R+1,?0,?0,7/.2(,/*I,?0.?/G+0)+22./,?90SM0J.(T'-,01,?0,7/.2(,/*I,?0.?/30)+22.4/,9000UV90L0*(1*),8G+01,0/.+2*,0.0/>)(*),06?*)+4/.236*),01.0&'(1,-.(/,8G+06?*),(,7K/*),06,2,0,/.(1*-.(/+0)7K(*)+0*(&,(/*701.I.0.?/,20.-H,?,1,0(+0?.='*(/.02.&.2.()*,7W0LM0X7.*(*,(,90OM0S2*)Y?+(*,(,90PM0P+=(*/*I*?/,90QM0P+-6+2/,-.(/,790SM0J.(T'-,01,?0,7/.2(,/*I,?0.?/30)+22.4/,900UZ90L0623/*),0T*?/[2*),01,06?*B'*,/2*,0.0,??*?/C()*,0,?*7,20(+0O2,?*70&+*01'2,(/.0-'*/+0/.-6+0'-,0B'.?/G+01.01+-*(,8G+01.0)7,??.501.?*=',71,1.0?+)*,70.06.21,01.01*2.*/+?0?+)*,*?90\+20*??+50&+*01'2,-.(/.0)2*/*),1,06+20I32*+?0.?/'1*+?+?0?+H2.0+0,??'(/+506+2B'.W0:90Q.(/2+01.0'-,06.2?6.)/*I,0?+)*+7[=*4),50,?0B'.?/].?01.0I*+7C()*,0(,?0*(?/*/'*48].?0,?*7,2.?0.?/,I,-0,??+)*,1,?001*?4)'??G+0?+H2.0,01.&.?,01+?01*2.*/+?01.0)*1,1,(*,01,?0)7,??.?06+6'7,2.?90
::90L0*1.+7+=*,06?*B'*3/2*),0/+2(+'06+??K4I.70)7,??*&*),20)+-+01+.(/.0-.(/,70/+1+0)+-6+2/,-.(/+0*(,1,6/3I.70?.='(1+0'-0-+1.7+0H'2='C?01,0>6+),01.)+22.(/.01+07'=,20?+)*,701+06,)*.(/.0.0,0(G+0)+(?.4B'C()*,01.0'-,06,/+7+=*,90:::90<?0?,H.2.?0.0623/*),?0,62.?.(/,I,-0,0-.?-,07[=*),01+?0-.),(*?-+?01.01+4-*(,8G+0.0*-6+?*8G+01,07.*0.01,0+21.-90:_90L?0*(?/*/'*8].?0.2,-0,6,2.7T,1,?06,42,0I*=*,20.0)7,??*&*),2506'(*20.062+1'D*20,?0)+(1'/,?0)+(?*1.2,1,?0)2*-*(+?,?01,?0)7,??.?06.2*=+?,?a90Q.0,)+21+0)+-0,?0,&*2-,/*I,?50.?/G+0P<bbSRLNW0LM0:0.0::0,6.(,?90OM0:::0.0:_0,6.(,?90PM0:0.0:_0,6.(,?90QM0:50::50:::0.0:_90SM0J.(T'-,01,?0,7/.2(,/*I,?0.?/30)+22.4/,900Uc90Q.0,)+21+0)+-0,0/.+2*,06?*),(,7K/*),50+0&,/+01.0'-,06.??+,0(G+062+=2.1*20(+2-,7-.(/.01.0'-,0&,?.06,2,0+'/2,506.2-,(.).(1+0-'*/+0.(I+7I*1,0('-,0&,?.06,2/*)'7,250),2,)/.2*D,0+0&.(d-.(+01.W00LM� N'H7*-,8G+0OM� <H?.??G+0PM� e*F,8G+0QM� b.=2.??G+0SM� f.),(*?-+01.01.&.?,000gh90b.*)T0)+(?/2'*'0'-,0*-6+2/,(/.0/.4+2*,50B'.0*(/2+1'D0,0B'.?/G+0)+26+2,706.7,0,I,7*,8G+01,?0)+'2,8,?0-'?)'7,2.?90L0.(.2=*,01+?0)+(/.i1+?0*()+(?)*.(/.?0&*),01.6+?*/,1,0.-01./.2-*(,1+?06+(/+?01.0(+??,0-'?)'7,/'2,50&+2-,(1+0,(>*?01.0/.(?G+90j',70,01.(+-*(,8G+01.??,0/.+2*,k00LM0l.?/,7/0R.2,6*,900OM0L(37*?.01.0),23/.2900PM0\?*)+12,-,900QM0\?*),(37*?.900SM0LH+21,=.-0).(/2,1,0(,06.??+,90
.
www.revisandopsicologia.com 20
PREFEITURA MUNICIPAL DE IGARAPAVA ESTADO DE SÃO PAULO
CONCURSO PUBLICO Nº 01/2014
PSICOLOGO
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
D C D B B B A A B D
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B A A * C A A B A C
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
C B B C D B B A B C
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
D E A D C B A D D B
www.revisandopsicologia.com 21