caderno de atividades 1 - educacaovalenca.com
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Secretaria Municipal de Educação – Ensino Remoto – Valença/RJ – 2021
CADERNO DE ATIVIDADES 1
Educação Especial Condutas Típicas
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QUERIDAS FAMÍLIAS E ALUNOS,
ESTAMOS AINDA VIVENCIANDO UM MOMENTO QUE REQUER DISTANCIAMENTO FÍSICO.
MOMENTO DE FICARMOS EM CASA PARA PROTEGER-NOS E TAMBÉM AS PESSOAS MAIS
VULNERÁVEIS. MAS ISSO NÃO QUER DIZER QUE PRECISAM SE DISTANCIAR DAS
OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGEM! PELO CONTRÁRIO, É IMPORTANTE QUE SEJA CRIADA UMA
ROTINA PARA QUE DIFERENTES ATIVIDADES ESTEJAM PRESENTES NO DIA A DIA!
ASSIM, OFERTAREMOS MENSALMENTE, ALÉM DE RECURSOS DIGITAIS, UM CADERNO DE
ATIVIDADES QUE SERÁ TOTALMENTE DIRECIONADO PARA CADA SEGMENTO DE ENSINO,
BUSCANDO DAR CONTINUIDADE AO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM, MANTENDO VIVA
NOSSA RELAÇÃO PROFESSOR X ALUNO (AGORA CONTANDO MAIS QUE ANTES, COM O
IMPORTANTE AUXÍLIO DE CADA RESPONSÁVEL).
SRS. RESPONSÁVEIS, CONVERSEM COM SUAS CRIANÇAS, QUANDO POSSÍVEL, SOBRE OS
ÚLTIMOS ACONTECIMENTOS, EXPLICANDO QUE DURANTE UM PERÍODO AINDA, IRÃO ESTUDAR
EM CASA. AJUDEM NA ORGANIZAÇÃO DO TEMPO E TAMBÉM NA REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES.
CADA TAREFA SERÁ PROPOSTA PARA UM DIA DA SEMANA. É IMPORTANTE QUE O (A) ALUNO (A)
NÃO FAÇA TODOS OS EXERCÍCIOS EM ÚNICO DIA, OU SEJA, É PRECISO REALIZÁ-LOS NO DIA QUE
ESTÁ SENDO SUGERIDO.
ESPERAMOS SINCERAMENTE, CONTAR COM A COMPREENSÃO E APOIO DE CADA FAMÍLIA
NESSE DIFERENTE E DESAFIADOR CENÁRIO! QUE ESTEJAMOS JUNTOS EM PROL DE EDUCAR
NOSSAS CRIANÇAS!
DEIXAMOS PARA VOCÊS UMA BREVE REFLEXÃO, JUNTAMENTE COM O DESEJO DE QUE
ESTEJAM BEM E DE QUE EM BREVE POSSAMOS TER CONTATOS MAIS CALOROSOS!
FAÇAMOS O NOSSO MELHOR, NA CONDIÇÃO QUE NÓS TEMOS, ENQUANTO NÃO TEMOS CONDIÇÕES MELHORES, PARA FAZERMOS MELHOR AINDA!!!
(MARIO SÉRGIO CORTELLA)
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE VALENÇA/ EQUIPE PEDAGÓGICA.
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O ADULTO RESPONSÁVEL DEVE
MOSTRAR A IMAGEM AO LADO PARA A
CRIANÇA E EXPLICAR QUE SE AS MÃOS NÃO
FOREM LAVADAS CORRETAMENTE VÁRIAS
VEZES AO DIA, ELAS FICARÃO CHEIAS DE
GERMES E BACTÉRIAS QUE CAUSAM
DOENÇAS.
AULA 1 VALENÇA, 1º DE MARÇO DE 2021.
OLÁ AMIGUINHO (A)! ESTOU COM MUITAS SAUDADES! AINDA NÃO PODEMOS ESTAR
PRESENCIALMENTE NA ESCOLA, MAS ESSA SEMANA VAMOS RETOMAR SOBRE A IMPORTÂNCIA DA HIGIENE DAS MÃOS, TÃO NECESSÁRIAS PARA EVITARMOS A
PROLIFERAÇÃO DO CORONAVÍRUS E DE OUTRAS DOENÇAS. MAS NÃO É TÃO SIMPLES! A LAVAGEM CORRETA DAS MÃOS EXIGE UM POUCO
MAIS DE TEMPO E ATENÇÃO!
TODAS AS ATIVIDADES PRECISAM DA AJUDA DE UM ADULTO!
SABEMOS QUE PODEMOS CONTAR COM A PARCERIA DAS FAMÍLIAS NESSE MOMENTO TÃO DESAFIADOR PARA TODOS NÓS.
FAMÍLIA E ESCOLA, UMA PARCERIA QUE DÁ CERTO!
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O ADULTO RESPONSÁVEL DEVE MOSTRAR O PASSO A PASSO DA LAVAGEM DAS MÃOS PARA A CRIANÇA.
O CUIDADO COM A VIDA É ESSENCIAL PARA VIVERMOS COM SEGURANÇA!
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VAMOS VER SE VOCÊ APRENDEU DIREITINHO A LAVAR AS MÃOS? O ADULTO RESPONSÁVEL DEVERÁ PROPOR A BRINCADEIRA DE LAVAR AS MÃOS.
FAZER PEQUENAS MARCAS NAS MÃOS DA CRIANÇA, SIMULANDO A PRESENÇA DE GERMES E
BACTÉRIAS NAS MÃOS (NO MEIO DEDOS, EM AMBOS OS LADOS DAS MÃOS E NO PULSO).
PODE-SE UTILIZAR BARRO, FARINHA, BORRA DE CAFÉ, MAQUIAGEM, TINTA GUACHE, ETC...
DEPOIS VENDAR OS OLHOS DA CRIANÇA E LEVÁ-LA ATÉ A PIA E DESAFIÁ-LA A LAVAR AS MÃOS.
APÓS O DESAFIO, TIRAR A VENDA E VERIFICAR JUNTO COM A CRIANÇA SE AS MARCAS NAS
MÃOS FORAM LIMPAS OU NÃO. SE NECESSÁRIO, LAVAR AS MÃOS DA CRIANÇA NOVAMENTE, AGORA, SEM VENDAR OS OLHOS!
COM A AJUDA DO ADULTO RESPONSÁVEL, CONTORNE COM UM LÁPIS SUA MÃO E MOSTRE
COMO ELA FICA, ANTES E DEPOIS DE SER LAVADA COM ÁGUA E SABÃO.
DESENHE SUAS MÃOS ANTES E DEPOIS DE LAVAR
ESTOU ORGULHOSA COM A NOSSA PARCERIA!!! VOCÊS ESTÃO DANDO UM SHOW!!
AULA 2 VALENÇA, 02 DE MARÇO DE 2021.
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DIA DA EXPERIÊNCIA!
COM A NOVA PANDEMIA DO CORONAVÍRUS, SE PREOCUPAR COM A HIGIENE SE TORNOU
FUNDAMENTAL. É MUITO IMPORTANTE QUE ENSINEMOS AS CRIANÇAS A LAVAREM AS MÃOS, A
ESPIRRAR ADEQUADAMENTE E PRINCIPALMENTE, NÃO LEVAR AS MÃOS À BOCA, OLHOS E NARIZ.
POR ISSO, VAMOS FAZER UM EXPERIMENTO PARA ENSINAR A IMPORTÂNCIA DE SE USAR SABÃO
AO LAVAR AS MÃOS. ENFATIZE QUE ATUALMENTE, COM O CORONAVÍRUS, É NECESSÁRIO
DOBRAR O NÚMERO DE VEZES EM QUE SE LAVA AS MÃOS. TAMBÉM, É IMPORTANTE LAVÁ-LAS
DIREITINHO COMO APRENDEMOS NA AULA ANTERIOR.
AGORA VAMOS PRECISAR DA AJUDA DO ADULTO RESPONSÁVEL PARA ACOMPANHAR ESSA
AVENTURA! VAMOS LÁ?
PARA ESSA ATIVIDADE, VOCÊ IRÁ PRECISAR DE UM PRATO BRANCO OU DE FUNDO
CLARO, ORÉGANO (CANELA EM PÓ, NESCAU OU PÓ DE CAFÉ TAMBÉM DÁ CERTO), ÁGUA,
SABONETE LÍQUIDO OU DETERGENTE.
AULA 3 VALENÇA, 03 DE MARÇO DE 2021.
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AGORA, O ADULTO RESPONSÁVEL PODE REGISTRAR NO ESPAÇO ABAIXO COMO FOI A
VIVÊNCIA DESTA EXPERIÊNCIA. BORA LÁ? 1. A CRIANÇA DEMONSTROU CURIOSIDADE COM A EXPERIÊNCIA? _____________________________________________________________________________________
2. A EXPERIÊNCIA FOI FEITA COM A AJUDA DE QUEM? _____________________________________________________________________________________
3. QUAIS TEM SIDO OS CUIDADOS QUE VOCÊS TEM TIDO DE HIGIENIZAÇÃO? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. PINTE A IMAGEM DO CORONAVÍRUS.
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QUERIDO(A) ALUNO(A),
ESTE ESPAÇO É TODO SEU PARA QUE POSSA DESENHAR LIVREMENTE. CAPRICHE!!
ESTOU DOIDA PARA VER COMO FICOU O SEU DESENHO!
AULA 4 VALENÇA, 04 DE MARÇO DE 2021.
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DIA DE HISTÓRIA
ESTA É UMA HISTÓRIA MUITO BONITA PARA SER CONTADA PARA AS CRIANÇAS. APROVEITE
ESTE MOMENTO EM FAMÍLIA!
A ILHA DOS SENTIMENTOS
AUTOR: REINILSON CÂMARA ENVIADA POR: SAMMY (OBRIGADO)
ERA UMA VEZ UMA ILHA, ONDE MORAVAM TODOS OS SENTIMENTOS: A ALEGRIA, A TRISTEZA, A SABEDORIA E TODOS OS OUTROS SENTIMENTOS. POR FIM O AMOR. MAS, UM DIA, FOI AVISADO AOS MORADORES QUE AQUELA ILHA IRIA AFUNDAR. TODOS OS SENTIMENTOS APRESSARAM-SE PARA SAIR DA ILHA.
PEGARAM SEUS BARCOS E PARTIRAM. MAS O AMOR FICOU, POIS QUERIA FICAR MAIS UM POUCO COM A ILHA, ANTES QUE ELA AFUNDASSE. QUANDO, POR FIM, ESTAVA QUASE SE AFOGANDO, O AMOR COMEÇOU A PEDIR AJUDA. NESSE MOMENTO ESTAVA PASSANDO A RIQUEZA, EM UM LINDO BARCO. O AMOR DISSE:
- RIQUEZA, LEVE-ME COM VOCÊ. - NÃO POSSO. HÁ MUITO OURO E PRATA NO MEU BARCO. NÃO HÁ LUGAR PARA VOCÊ. ELE PEDIU AJUDA A VAIDADE, QUE TAMBÉM VINHA PASSANDO. - VAIDADE, POR FAVOR, ME AJUDE. - NÃO POSSO TE AJUDAR, AMOR, VOCÊ ESTA TODO MOLHADO E PODERIA ESTRAGAR MEU
BARCO NOVO. ENTÃO, O AMOR PEDIU AJUDA A TRISTEZA. - TRISTEZA, LEVE-ME COM VOCÊ. - AH! AMOR, ESTOU TÃO TRISTE, QUE PREFIRO IR SOZINHA. TAMBÉM PASSOU A ALEGRIA, MAS ELA ESTAVA TÃO ALEGRE QUE NEM OUVIU O AMOR
CHAMÁ-LA. JÁ DESESPERADO, O AMOR COMEÇOU A CHORAR. FOI QUANDO OUVIU UMA VOZ CHAMAR: - VEM AMOR, EU LEVO VOCÊ! ERA UM VELHINHO. O AMOR FICOU TÃO FELIZ QUE ESQUECEU-SE DE PERGUNTAR O NOME
DO VELHINHO. CHEGANDO DO OUTRO LADO DA PRAIA, ELE PERGUNTOU A SABEDORIA. - SABEDORIA, QUEM ERA AQUELE VELHINHO QUE ME TROUXE AQUI? A SABEDORIA RESPONDEU: - ERA O TEMPO. - O TEMPO? MAS PORQUE SÓ O TEMPO ME TROUXE? - PORQUE SÓ O TEMPO É CAPAZ DE ENTENDER O "AMOR".
TENHO CERTEZA QUE VOCÊS ADORARAM A HISTÓRIA!
AULA 5 VALENÇA, 05 DE MARÇO DE 2021.
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VAMOS TRABALHAR AGORA COM OS SENTIMENTOS QUE VIMOS NA HISTÓRIA DA ATIVIDADE
ANTERIOR.
MARQUE UM X NO ROSTINHO, DO QUADRO ACIMA, QUE MOSTRA COMO VOCÊ ESTÁ SE SENTINDO HOJE. ● AGORA QUERO QUE VOCÊ ME CONTE O QUE TE DEIXA MAIS FELIZ?
● O QUE TE DEIXA TRISTE?
O REGISTRO DA ATIVIDADE DEVE SER FEITA PELO ADULTO RESPONSÁVEL, COMBINADO?
DESENHE O ROSTINHO DAS EMOÇÕES NOS ESPAÇOS ABAIXO, DE ACORDO COM A
SITUAÇÃO.
AULA 6 VALENÇA, 08 DE MARÇO DE 2021.
AULA 7 VALENÇA, 09 DE MARÇO DE 2021.
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JOGO DA MEMÓRIA
PINTE OS ROSTINHOS DAS EMOÇÕES, RECORTE E COLE NUM PAPELÃO (PODE SER TAMPA
DE CAIXA DE SAPATO). DEPOIS É SÓ BRINCAR E SE DIVERTIR COM O JOGO DA MEMÓRIA DAS
EMOÇÕES (AS CARTELAS PARA O JOGO DA MEMÓRIA ENCONTRAM-SE AO FINAL DESTE
MATERIAL).
CHAME UM ADULTO PARA BRINCAR COM VOCÊ E DIVIRTAM-SE!
VAMOS COLORIR?
VAMOS DEIXAR ESTA ILHA BEM BONITA!
AULA 8 VALENÇA, 10 DE MARÇO DE 2021.
AULA 9 VALENÇA, 11 DE MARÇO DE 2021.
AULA 10 VALENÇA, 12 DE MARÇO DE 2021.
AULA 11 VALENÇA, 15 DE MARÇO DE 2021.
AULA 12 VALENÇA, 16 DE MARÇO DE 2021.
AULA 13 VALENÇA, 17 DE MARÇO DE 2021.
AULA 14 VALENÇA, 18 DE MARÇO DE 2021.
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VAMOS AJUDAR O BARQUINHO CHEGAR À ILHA DAS EMOÇÕES? FAÇA BOLINHAS DE PAPEL
E COLE EM CIMA DO TRACEJADO.
SUA ATIVIDADE ESTÁ MARAVILHOSA!!
NESTE TEMPO DE PANDEMIA ESTAMOS COM AS NOSSAS EMOÇÕES A “FLOR DA PELE”, POR
ISSO PRECISAMOS CUIDAR MUITO BEM DELAS PARA NÃO ADOECERMOS. FALAR DE CUIDADO, CARINHO, AMOR, AMIZADE, SÃO QUESTÕES NECESSÁRIAS PARA NOSSA SAÚDE. 1. COMO VOCÊ ESTÁ HOJE? RECORTE E COMPLETE O DESENHO (AS IMAGENS PARA SEREM RECORTADAS ENCONTRAM-SE AO FINAL DESTE MATERIAL).
AULA 10 VALENÇA, 12 DE MARÇO DE 2021.
AULA 11 VALENÇA, 15 DE MARÇO DE 2021.
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NA ATIVIDADE DE HOJE VOCÊ VAI PRECISAR:
1. PREGADORES DE ROUPA; 2. UM POTE PLÁSTICO OU CAIXA DE PAPELÃO; 3. UM VARAL OU REDE.
OBSERVEM QUE AS ATIVIDADES SÃO SIMPLES DE SE FAZER, MAS PARA O
DESENVOLVIMENTO MOTOR DAS CRIANÇAS ELAS SÃO ESSENCIAIS.
VAMOS BRINCAR DE SEU MESTRE MANDOU?
O ADULTO RESPONSÁVEL DIRÁ OS COMANDOS PARA QUE A CRIANÇA EXECUTE.
VAMOS AOS COMANDOS!
1. LEVANTAR AS MÃOS; 2. LEVANTAR UM PÉ; 3. BATER PALMAS; 4. DAR UM GRITINHO; 5. ESTALAR OS DEDOS; 6. MANDAR BEIJINHOS.
OBS.: A BRINCADEIRA É MUITO IMPORTANTE PARA DESENVOLVER A COORDENAÇÃO, POR ISSO
MANDAMOS SEMPRE ALGUMA COISA PARA TRABALHAR O MOVIMENTO.
O ADULTO QUE QUISER PODE ACRESCENTAR MAIS COMANDOS NÃO TEM NENHUM
PROBLEMA.
TEMOS CERTEZA QUE AS CRIANÇAS IRÃO SE DIVERTIR AO TRABALHAR O CORPO
BRINCANDO.
VAMOS TRABALHAR COM RECURSOS RECICLÁVEIS!
VOCÊ VAI PRECISAR DE: 1- COMEIA DE OVOS; 2- GRÃOS OU PEDRINHAS.
COLOQUE OS MATERIAIS AO ALCANCE DA CRIANÇA E PEÇA A ELA PARA FAZER A TRANFERÊNCIA DE UM LADO PARA O OUTRO.
AULA 12 VALENÇA, 16 DE MARÇO DE 2021.
AULA 13 VALENÇA, 17 DE MARÇO DE 2021.
AULA 14 VALENÇA, 18 DE MARÇO DE 2021.
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NA ATIVIDADE DE HOJE VOCÊ VAI PRECISAR:
1- BACIA COM ÁGUA; 2- TAMPINHAS; 3- UMA PENEIRA OU COLHER.
COLOQUE A BACIA COM ÁGUA AO ALCANCE DA CRIANÇA E PEÇA PARA ELA PESCAR AS TAMPINHAS QUE ESTÃO NA BACIA E COLOCAR EM UM RECIPIENTE AO LADO.
ESTA ATIVIDADE PODE SER FEITA MAIS DE UMA VEZ COM A CRIANÇA.
HOJE A DIVERSÃO ESTÁ GARANTIDA COM UMA ATIVIDADE QUE AS CRIANÇAS ADORAM!
MASSA DE MODELAR – A MASSINHA!! VOCÊ RECEBEU NO KIT DA ESCOLA A MASSA DE MODELAR, AGORA É SÓ DISPONIBILIZAR ESSE MATERIAL PARA CRIANÇA E DEIXAR ELE TRABALHAR BASTANTE COM O MOVIMENTO DAS MÃOS.
PARA ATIVIDADE DE HOJE VOCÊ VAI PRECISAR DE:
1- ROLOS DE PAPEL HIGIÊNICO;
2- UM PEDAÇO DE BARBANTE OU QUALQUER OU FIO.
DEIXE A CRIANÇA EXPLORAR OS MATERIAIS E USAR DA
IMAGINAÇÃO PARA APRENDER BRINCANDO.
AULA 15 VALENÇA, 19 DE MARÇO DE 2021.
AULA 16 VALENÇA, 22 DE MARÇO DE 2021.
AULA 17 VALENÇA, 23 DE MARÇO DE 2021.
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SR. RESPONSÁVEL,
ESTE ESPAÇO É RESERVADO PARA QUE VOCÊ REGISTRE SUAS OBSERVAÇÕES DURANTE
O DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES COM SEU FILHO (A). CONTE-NOS UM POUQUINHO SOBRE
AS REAÇÕES DA CRIANÇA, O QUE LHE CHAMOU MAIS A ATENÇÃO... ESTAMOS ANSIOSAS POR
SEU RETORNO!
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QUERIDO(A) ALUNO(A),
ESTOU MUITO FELIZ COM SUA DEDICAÇÃO E CAPRICHO COM AS ATIVIDADES!
LOGO ESTAREMOS JUNTOS NOVAMENTE, MAS POR ENQUANTO VAMOS TRABALHAR COM AS
APOSTILAS QUE VOCÊ ESTARÁ RECEBENDO EM CASA.
CONTINUE SE CUIDANDO!
BEIJOS DA PROFESSORA!
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AULA 8 – 10/03/2021
AULA 11 – 15/03/2021
MATERIAL PARA SER RECORTADO