CADERNO DE ATIVIDADESMATEMTICA

5o ANOVOLUME I

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Apresentao

Caro(a) educando(a),

Este material didtico foi elaborado para contribuir com a sua

aprendizagem. Nele voc encontrar uma diversidade de textos e de

atividades de Lngua Portuguesa e Matemtica que o(a) ajudar na

consolidao dos conhecimentos necessrios ao seu bom desempenho

escolar e sua vida.

Ter tambm a possibilidade de produzir textos usando a sua

criatividade e ver que, quando juntamos esta experincia com o

hbito da leitura, tudo fica mais fcil e vem a sensao gratificante

de perceber que suas ideias foram passadas para o papel, de forma

compreensiva.

Esperamos que voc o utilize de forma responsvel e prazerosa,

pois, somente assim, ele atingir os objetivos aos quais se prope.

Bom proveito!

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Governador Cid Ferreira Gomes

Vice-GovernadorDomingos Gomes de Aguiar Filho

Secretria da EducaoMaria Izolda Cela de Arruda Coelho

Secretrio AdjuntoMaurcio Holanda Maia

Coordenadora de Cooperao com os MunicpiosMrcia Oliveira Cavalcante Campos

Orientadora da Clula de Programas e Projetos EstaduaisLucidalva Pereira Bacelar

Equipe Eixo AlfabetizaoAparecida Tavares de Figueirdo (coordenadora) Rosalynny da Cruz MesquitaMaria Valdenice de SousaMaria Esmelinda Capistrano de SousaMirtes Moreira da CostaGleisiane Ferreira de Oliveira

Instituio Parceira:Escola de Formao Permanente do Magistrio ESFAPEMAna Rosa de Andrade Parente DireoCristiane Coelho Ferreira Gomes Coordenao dos Programas de FormaoArtais Pinheiro de Andrade Cunha Acompanhamento dos Programas de FormaoSamara Mesquita Lucas Acompanhamento dos Programas de FormaoMaria Wanderliza Dias Angelim Assistente Tcnica Wilson Linhares Assistente Tcnico

Colaboradores:Professores formadores de Matemtica:- Ccero Regnoberto de Alcntara- Evandro Jnior Alves Pinto- Francisco Jairo Gomes- Francisco Robrio Linhares Rodrigues- Geraldo Gonalves do Nascimento Jnior- Joo Paulo da Silva- Wendel Melo AndradeAssessoria pedaggica:- Fabiana Esmria de Castro Alves Ubriaco- Wanda Maria de Castro Alves

Projeto GrficoDaniel Diaz

Coordenao GrficaAndrea Araujo

Designcaro Guerra e Mariana Araujo

IlustraoLeoBDSS

RevisoEscola de Formao Permanente do Magistrio ESFAPEMFabiana Esmria de Castro Alves UbriacoWanda Maria de Castro Alves

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CADERNO DE ATIVIDADESMATEMTICA

5o ANO

1o BIMESTRE

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SUMRIO

1o Bimestre

Atividade 01 ...................................................................................................................................... 7

Atividade 02 ...................................................................................................................................... 9

Atividade 03 .................................................................................................................................... 11

Atividade 04 ....................................................................................................................................14

Atividade 05 ....................................................................................................................................18

Atividade 06 ....................................................................................................................................21

Atividade 07 ....................................................................................................................................23

Atividade 08 ....................................................................................................................................27

Atividade 09 ....................................................................................................................................31

Atividade 10 ....................................................................................................................................35

Atividade 11 .....................................................................................................................................39

Atividade 12 ....................................................................................................................................43

Atividade 13 ....................................................................................................................................47

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ATIVIDADE 1 ESPAO E FORMA DATA :___/____/____

1. Identifique as posies dos jogadores abaixo.

a) Pablo d) Liguera

b) Gustavo e) Deyvid

c) Bruno Mineiro f) Manoel

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2. Observe o mapa que contem as ruas de Simone e Renata:

A casa de Simone fica localizada na rua

Escreva dois possveis caminhos para Simone ir da sua casa casa de Renata.

1)

2)

3. Descreva o trajeto que voc faz da sua casa at escola.

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ATIVIDADE 2 ESPAO E FORMA DATA :___/____/____

O MAPA DO TESOURO

1. Observe o mapa e faa o que est indicado.

O tesouro est marcado com X . Para encontr-lo, os tripulantes do navio devem chegar a:

( ) A5 ( ) D6 ( ) F7 ( ) M3

A posio inicial do navio :

( ) E1 ( ) C1 ( ) G1 ( ) D1

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2. Desenhe, na malha quadriculada, o trajeto de sua sala at a rea de recreao da sua escola.

Agora, descreva o trajeto que voc traou.

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ATIVIDADE 3 ESPAO E FORMA DATA :___/____/____

1. Ligue as bolinhas e descubra o caminho correto para se chegar ao skate. Em seguida, marque a opo que melhor representa o trajeto feito.

( ) ( ) ( )

t

t

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a) A casa encontra-se _________________________________________do carrinho.

b) O supermercado est________________________________________do carrinho.

c) A praa fica logo __________________________________________ do carrinho.

d) O carrinho est mais prximo de chegar igreja ou farmcia, seguindo a linha traada?__________________________________________

e) Para o carrinho chegar igreja necessrio seguir_______________ e virar duas vezes ______________

2. Veja as imagens e complete as frases, abaixo, determinando a posio em que se encontram as figuras em relao ao carro.

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a) Em qual quadrado da malha quadriculada se encontra o trajeto final do passarinho?

b) A cabea do passarinho est localizada em que quadrado da malha quadriculada?( ) C 1 ( ) C2 ( ) C3 ( ) C4

3. Ajude o passarinho a chegar sua casinha.

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ATIVIDADE 4 NMEROS E OPERAES DATA :___/____/____

1. Continue escrevendo os nmeros da srie contando de 100 em 100.

2. Complete o quadro com os nmeros que esto faltando.

3. Compare os nmeros e escreva os sinais maior que (>) ou menor que (

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6980 ____ 6890

2765 ____ 2756

4. Escreva o maior e o menor nmero com os algarismos 5, 3, 0, 7, sem repeti-los.

Maior nmero:

Menor nmero:

5. Veja como o nmero 1365 est decomposto: 1000 + 300 + 60 + 5Decomponha, dessa forma, os nmeros:

3098

2704

5690

9326

6. Complete as tabelas dos fatos da multiplicao e diviso por 2 e por 3.

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7. Complete:a) O maior fato da multiplicao por 2 ____________________________b) Os produtos de 2 so nmeros _____________________ (pares-mpares)c) No fato ________ X ________ = 4, os nmeros multiplicados so iguais.

Copie os produtos de 3 que so nmeros mpares.Escreva o antecessor e o sucessor dos nmeros abaixo.

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8. Reso