Caixas Mistério

Questão-Problema: Como descobrir o que está dentro de cada caixa mistério?

2 caixas mistério diferentes (materiais possíveis: botões, pregos, pedras, sementes,

algodão, bolas de papel, legos, molas da roupa, clips, etc.) 2 post-it

1. Os alunos devem identificar cada caixa com as letras A e B.2. Sem as abrirem, devem manuseá-las durante 3 minutos, tentando descobrir o que

está no seu interior.3. Na tabela em baixo, devem registar as ideias.

Caixa O que estará dentro caixa?

Porquê?

A

B

Profs. Filipa Nogueira e Maria José Coelho

Material

Procedimento

Abre agora cada uma das caixas mistério. As tuas hipóteses confirmaram-se?

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-Compara as hipóteses com as dos teus colegas.

-Será que todos analisaram as caixas da mesma forma?

-Discutir a importância da Observação no trabalho de um cientista.

-Questioná-los sobre a suas Previsões, justificando.

-Questioná-los sobre possíveis formas de testarem as previsões - Experimentação (como chegaram às conclusões).

Os cientistas utilizam este método para trabalhar – método científico. Este método inclui várias etapas.Ordena o conjunto de imagens fornecido, de forma a ficares com o registo das etapas do método científico.

Nome: ________________________________________________________ Nº _____ Turma: ______

Professoras Maria José Coelho e Filipa Nogueira

Conclusão