BoiadêroMúsica na escola: exercício 13

Autor: Autor desconhecido, canção folclórica

Região: Piaçabuçu (Alagoas)

Fonte: 500 Canções Brasileiras, de Ermelinda A. Paz

Faixa: 13

Arranjo: Nailor Azevedo “Proveta”

Músicos: Carlos Roberto de Oliveira – pianoAntônio Dias Carrasqueira – flauta Alexandre da Silva Silvério – fagoteNailor Azevedo “Proveta” – clarinetes, clarone e sax altoJosé Alves Sobrinho “Zezinho Pitoco” – percussão

Cantores: Analice de Almeida PereiraGuilherme Conceição SantanaEmily Rayane BalduinoJulia Rebouças Suares SantosLetícia Nascimento dos SantosLuiz Felipe Neves NavasNayara de Souza Bal

Regentes do coro: Daniel Reginato e Andressa Feigel Quem vem lá é boiadêro

Quem vem lá boiadêro eu sô

C/Bb Dm/AG#dimC7Quem vem lá é boiadêroG7 Cmaj7 G7 CQuem vem lá boiadêro eu sô

Boiadêro Partituras

Letra e harmonia

Letra

Melodia, harmonia e letra

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3ª AtividadeVamos ouvir

Vamos agora conhecer quatro instrumentos de percussão: o pandeiro, o zabumba, o triângulo e o ganzá. Leia o texto e mostre o som de cada um desses instrumentos aos alunos e alunas, começando pelo pandeiro.

Pandeiro

O pandeiro é um instrumento de percussão com couro e platinelas, que são aquelas chapinhas de metal. É um instrumento extremamente versátil e por isso é usado em muitos ritmos.

1ª AtividadeLição de casa: Apresentação dos resultados

Pergunte se alguém conseguiu encontrar alguma música que contenha refrão, e peça para apresentar para a classe.

2ª AtividadeGrande pausa

Siga o roteiro sugerido no início do livro. Tente chegar a 1 minuto e meio de silêncio total. Faça no máximo três tentativas.

Aula 28Objetivos

Apresentar o som das percussões

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Faixa 31 – PandeiroEsse

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Histórias Narradas

PlaybackCoro

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4ª AtividadeVamos ouvir

Vamos aprender uma nova música que se chama “Boiadêro”. Ela tem uma letra muito curta – na verdade apenas uma frase que é repetida –, mas seu ritmo é gostoso e fácil de aprender.

Diga aos alunos que primeiramente vamos apenas ouvi-la.

5ª AtividadeVamos cantar

Agora que ouvimos a canção vamos cantar, a primeira vez com o CD de vozes e depois duas vezes apenas com o playback.

Faixa 27 – TriânguloEsse

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Histórias Narradas

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Faixa 25 – GanzáEsse

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Histórias Narradas

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Faixa 13 – BoiadêroEsse

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Histórias Narradas

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Zabumba

O zabumba é um bumbo de duas peles, de aproximadamente 55 cm de diâmetro e com altura variando entre 40 e 25 cm. Nos zabumbas tradicionais as peles são de cabra, tensionadas por dois aros de madeira de jenipapo, que são fixados no bojo do instrumento por meio de cordas – estas, por sua vez, responsáveis pela afinação das peles. Nos zabumbas industrializados a pele é sintética, tensionada e a afinada por meio de tarraxas de metal.

O zabumba é tocado com uma baqueta de madeira de cabo curto que geralmente é revestida de pano ou couro na mão direita, e com uma vareta na mão esquerda. Posicionada paralelamente à pele inferior, esta vareta é chamada de “bacalhau” e produz um som seco e estalado que é utilizado na marcação dos contratempos.

Faixa 28 – ZabumbaEsse

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Histórias Narradas

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Triângulo

A maioria dos brasileiros conhece o triângulo. Sobretudo no Nordeste ele é conhecido por ser um instrumento muito popular nos trios que tocam em forrós.

O nome já diz tudo: o instrumento triângulo nada mais é do que um triângulo de metal que é tocado por uma pequena barra de metal.

Ganzá

O ganzá é um tipo de chocalho. Pode ter vários nomes (na Bahia é conhecido como “omelê” ou “querequexé”) e pode ser feito de vários materiais.

Veja ao lado o como é um ganzá de palha e outro de metal:

10

6 7

3ª AtividadeVamos cantar

Segue a cantoria. Agora vamos recordar mais canções aprendidas anteriormente. Dessa vez serão “Lundu do tropeiro”, “Luar do Sertão” e “Menino, vá dormir”.

Precisamos das letras de cada uma delas e iremos repetir duas vezes cada gravação. A primeira vez com as vozes utilizando o CD I e a segunda só com as bases dos playbacks do CD II.

Na sala de aula1ª AtividadeGrande pausa

Siga o roteiro sugerido no início do livro. Tente chegar a 1 minuto e meio de silêncio total. Faça no máximo três tentativas.

2ª AtividadeVamos cantar

Vamos relembrar e cantar a música “Boiadêro” que aprendemos na aula passada. Iremos fazer um arranjo com as vozes: vamos dividir a classe em duplas, e cada dupla vai cantar uma estrofe da música. Vamos utilizar o CD de playbacks

Quem vem lá é boiadêro

Quem vem lá boiadêro eu sô

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Faixa 13 – BoiadêroEsse

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Histórias Narradas

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Faixa 4 – Lundu do tropeiroEsse

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Histórias Narradas

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Faixa 5 – Luar do SertãoEsse

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Histórias Narradas

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Faixa 6 – Menino, vá dormirEsse

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Faixa 4 – Lundu do tropeiroEsse

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Faixa 5 – Luar do SertãoEsse

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Aula 29Objetivos

Recordar as canções aprendidas até o

momento

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Anotações

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