FESTIVAL NACIONAL SCIENCE ON STAGE 24 e 25 de Novembro de 2006 - Pavilhão do Conhecimento – Lisboa

Departamento de Ciências da Natureza – Escola Superior de Educação de Bragança

Protocolo Experimental

Actividade: “ o balão transportador”

Material:

-Fio fino com 3 metros -Balão (dos compridos) -Palhinha (de beber sumo) -Garrafa de água de 1,5 litros (plástico) -Faca -Clip -Fita-cola (ou fita adesiva) -Pequeno tubo de plástico (cerca de 4cm) para colocar na boca do balão -Tesoura -Fita métrica -Bomba para encher balões (ex: bomba de encher pneus de bicicleta) -Copo de iogurte (plástico) -Pequenos objectos para transportar dentro do copo de iogurte (ex: castanhas)

Procedimento (parte I – construção do transportador):

1-Com a ajuda da faca, corta o fundo da garrafa de 1,5 litros

2-Cola com fita-cola (ou fita adesiva) o tubinho de plástico à boca do balão (para ser mais fácil de

encher)

3-Faz um buraco na tampa da garrafa de modo a encaixar a peça de plástico do bocal do balão

4-Corta um fio com cerca de 3 metros.

5-Com a ajuda da tesoura, corta uma palhinha em três partes iguais

6-Corta dois pedaços de fita-cola com cerca de 4cm e cola-os à palhinha.

7-Cola a palhinha com os dois pedaços de fita à garrafa (mais ou menos no 1º terço da garrafa do

lado do gargalo).

8-Enfia o fio no pedaço de palhinha que cortaste.

9-Pega no copo de iogurte e faz dois furos nas abas e com a ajuda de um pedaço de fio faz uma

alça.

10-Pega no clip e dobra-o de modo a fazeres um gancho e cola-o com fita-cola na parte de baixo

da garrafa.

(sugestão: podes personalizar a garrafa pintando-a ou enfeitando-a a teu gosto!)

FESTIVAL NACIONAL SCIENCE ON STAGE 24 e 25 de Novembro de 2006 - Pavilhão do Conhecimento – Lisboa

Departamento de Ciências da Natureza – Escola Superior de Educação de Bragança

Protocolo Experimental Actividade: “ o balão transportador” Material:

-Fio fino com 3 metros -Balão (dos compridos) -Palhinha (de beber sumo) -Garrafa de água de 1,5 litros (plástico) -Faca -Clip -Fita-cola (ou fita adesiva) -Pequeno tubo de plástico (cerca de 4cm) para colocar na boca do balão -Tesoura -Fita métrica -Bomba para encher balões (ex: bomba de encher pneus de bicicleta) -Copo de iogurte (plástico) -Pequenos objectos para transportar dentro do copo de iogurte (ex: castanhas)

Procedimento (parte II – transportador em acção!):

1-Une as duas pontas do fio a dois locais separados de modo que o fio fique bem esticado. 2-Coloca pendurado no clip do transportador o copo de iogurte vazio. 3-Marca no fio, com fita adesiva, o local de partida do transportador. 3-Enche o balão do transportador com a ajuda da bomba, dando 15 bombadas (este número depende da bomba e do balão. Se tiveres dificuldade nesta parte pede ajuda a um colega – é mais fácil com duas pessoas). 4-Prevê o irá acontecer quando retirares o tubo da bomba do balão. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5-Retira o tubo da bomba do balão e observa o que acontece. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6- Mede, com a ajuda da fita métrica, a distância percorrida pelo balão, registando o valor na tabela de registo de observações que se encontra no verso desta folha. 7-Coloca dentro do copo de iogurte uma castanha. 8-Recoloca o transportador no ponto de partida e repete o ponto 3. 9- Prevê o que irá acontecer desta vez quando retirares a bomba do transportador. ______________________________________________________________________________________ 10- Retira a bomba e observa o que acontece, registando o valor da distância percorrida na tabela de registo de observações. ______________________________________________________________________________________ 11-Volta a repetir o processo, mas desta vez colocando 2 castanhas no transportador. 12-Observa o que acontece e regista o resultado na tabela de observações. ______________________________________________________________________________________ 13-Volta a repetir o processo mas desta vez colocando 3 castanhas no transportador. 12- Observa o que acontece e regista o resultado na tabela de observações. ______________________________________________________________________________________ 13- Observa atentamente os dados com que preencheste a tabela de registo de observações e utiliza-os para construir um gráfico de barras (no verso desta folha) que represente o resultado da experiência que efectuaste. (nota: nesse gráfico deve constar a relação entre o nº de castanhas transportadas e a distância percorrida pelo transportador).

TABELA DE REGISTO DE OBSERVAÇÕES

Transportador com copo vazio

Transportador carregando uma

castanha

Transportador carregando 2

castanhas

Transportador carregando 3

castanhas Distância

percorrida (em centímetros)

GRÁFICO

Vê se consegues responder às seguintes questões!

a) O que faz com que o balão de se desloque ao longo do fio? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ b) O que podes concluir acerca do ar? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ c) Por que razão será importante marcar no fio o local de partida do balão? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ d) Por que razão devemos sempre fazer 15 bombadas de ar com a bomba? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ e) Interpreta o gráfico que desenhaste. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Esperamos que tenhas aprendido coisas novas! Obrigado pela tua participação!