Análise Econômica e Social - 1

Questão 1: Muitos são os assuntos do qual a ciência econômica estuda. O primeiro que nos vem à cabeça quando falamos de economia é o dinheiro sem dúvida, mas também: Alternativas1 - Todos os bens considerados infinitos;2 - Todos os bens considerados finitos; 3 - Todos os bens escassos4 - Todos os bens que sobram;5 - Todos os bens que faltam.

Questão 2: Se todos os bens e serviços consumidos pelas pessoas “caíssem do céu”, ninguém precisaria estudar economia, isto por que: Alternativas1 - Não haveria dinheiro;2 - Haveria dinheiro em excesso;3 - Não haveria empresas;4 - Não haveria comércio;5 - Não haveria escassez.

Questão 3: Pense no seguinte: há pouco mais de dez anos atrás os celulares não existiam! Mas atualmente o brasileiro não “vive” sem celular... em breve, atingiremos a marca de um celular por habitante! Ou seja, a necessidade de uso do celular desenvolveu-se recentemente. Essa é exatamente a lógica do desenvolvimento econômico: ___________________. Escolha a alternativa que preenche corretamente o raciocínio acima: Alternativas1 - Novos produtos e serviços são desenvolvidos constantemente;2 - Novos produtos e serviços são desenvolvidos descontinuamente;3 - Novos produtos e serviços são dificilmente desenvolvidos;4 - A população é consumista;5 - As pessoas estão cada vez mais endividadas.

Questão 4: É visto como um mecanismo de livre ajustamento do mercado. Nesse contexto, é importante observar que alguns economistas são grandes defensores da liberdade de mercado (estilo Adam Smith). Estamos falando de: Alternativas1 - Custo de Oportunidade;2 - Lei da Oferta e da Procura;3 - Escassez;4 - Economia;5 - Liberalismo Econômico.

Questão 5: Ilustra um mercado no qual existe uma única empresa, que vende a todos os consumidores, não havendo, portanto, concorrência nem produtos substitutos. Estamos falando de: Alternativas1 - Liberalismo Econômico;2 - Custo de Oportunidade;3 - Lei da Oferta e da Procura;4 - Monopólio;5 - Oligopólio.

Análise Econômica e Social - 2

Questão 1: Conhecido como outro lado da economia, que não aborda as decisões individuais, mas o funcionamento da economia como um todo. Esse ramo da economia é conhecido como: Alternativas1 - Microeconomia;2 - Macroeconomia;3 - Super economia;4 - Mini Economia5 - Hiper Economia.

Questão 2: Conhecendo um pouco mais sobre as políticas macroeconômicas, que podemos chamar simplesmente de “políticas econômicas”, como são popularmente conhecidas, o governo tem quatro grandes objetivos de política econômica: I - redução do desemprego e aumento do crescimento econômico;II - redução da inflação (evitar aumento generalizado dos preços);III - equilíbrio nas contas externas (buscar saldo positivo nas transações com o exterior);IV - justa distribuição da renda.Em relação aos objetivos de políticas econômicas do governo e as sentenças acima, assinale a alternativa correta: Alternativas1 - Apenas I e II são verdadeiras;2 - Apenas II e III são verdadeiras;3 - Apenas II e IV são verdadeiras:4 - Apenas I, III e IV são verdadeiras;5 - Todas as alternativas são verdadeiras.

Questão 3: Leia com atenção a seguinte frase: “Ao reduzir alguns impostos, o governo também “aquece” a economia, pois estimula a venda de carros. Com isso, menos pessoas ficam desempregadas e o país exporta mais.” Podemos observar três objetivos de política econômica cumpridos nessa situação: Alternativas1 - Estímulo ao emprego e ao crescimento econômico, melhoria da distribuição da renda (indiretamente) e melhoria das contas externas;2 - Desestímulo ao emprego e ao crescimento econômico, melhoria da distribuição da renda (indiretamente) e melhoria das contas externas;3 - Estímulo ao emprego e ao crescimento econômico, estagnação da distribuição da renda (indiretamente) e melhoria das contas externas;4 - Desestímulo ao emprego e ao crescimento econômico, estagnação da distribuição da renda (indiretamente) e diminuição das contas externas;5 - Estímulo ao emprego e ao crescimento econômico, diminuição da inflação e taxas de juros.

Questão 4: No Brasil especificamente, há uma preocupação muito grande com a inflação, pois na década de 80 e início da década de 90 tivemos altíssimas taxas de inflação no Brasil, configurando a chamada “hiperinflação”. Assinale a alternativa que representa o plano econômico que acabou por “domar o dragão” da inflação. Alternativas1 - Plano Bresser;2 - Plano Collor I;3 - Plano Collor II;4 - Plano Cruzado;5 - Plano Real.

Questão 5: No início de 2007, o governo federal lançou um conjunto de medidas para proporcionar maior crescimento econômico do país, com ações previstas até 2010 e uma meta de gastos de 500 bilhões de reais, juntamente com: Alternativas1 - PBI (Programa de baixa de Inflação);2 - PDI (Programa de Diminuição da Inflação);3 - PAC (Programa de Aceleração do Crescimento);4 - PAE (Programa de Aceleramento Econômico);5 - PAES ( Programa de Aceleramento Econômico e Social).

Análise Econômica e Social - 3

Questão 1: O capítulo III do livro, traz algumas transformações da economia brasileira. Dentre algumas, temos que após a segunda guerra mundial, o Brasil se lançou ao evento econômico que ficou conhecido como______________________________________________.  No fim dos anos 1950 e início dos anos 1960, tivemos outro importante evento econômico, que  ________________________________. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas: Alternativas1 - Terceira Guerra Mundial e Guerra dos Farrapos;2 - Plano Collor e Plano Bresser3 - Plano Bresser e a implementação da indústria de bens de consumo duráveis;4 - Implementação da indústria de base e a implementação da indústria de bens de consumo duráveis;5 - Recessão pós Getúlio Vargas e Plano Bresser.

Questão 2: À palavra depósito compulsório, atribuímos o conceito de: Alternativas1 - Valor que os bancos devem recolher junto ao Banco Central, correspondente a um percentual sobre os depósitos a vista que os mesmos possuem;2 - Valor que os bancos devem recolher junto ao Banco Central, correspondente a um percentual sobre os depósitos a prazo que os mesmos possuem;3 - Valor que os bancos devem deixar no cofre, correspondente a um percentual sobre os depósitos a vista que os mesmos possuem;4 - Valor que os bancos devem deixar no cofre, correspondente a um percentual sobre os depósitos a prazo que os mesmos possuem;5 - Valor que os bancos devem distribuir/pagar diariamente, correspondente a um percentual sobre os depósitos a vista e a prazo que os mesmos possuem, a fim de que se promova um encaixe de valores.

Questão 3: Se dão pelo acúmulo de moedas estrangeiras realizadas pelo Banco Central. Quanto maior for o volume de reservas do país, mais seguro é considerado pelo mercado internacional. Estamos falando de: Alternativas1 - Reserva de Capital;2 - Reserva Cambial;3 - Reserva de dólar;4 - Reserva de Euro;5 - Reserva Inflacionária.

Questão 4: Pode-se conceituar a economia como uma ciência social que estuda como a sociedade decide empregar seus recursos produtivos escassos, ou seja, os fatores de produção: Alternativas1 - Terra, trabalho e capital;2 - Terra, produto e trabalho;

3 - Terra, capital e dinheiro;4 - Dinheiro e trabalho;5 - Trabalho, emprego e dinheiro.

Questão 5: Estudar a economia brasileira é uma oportunidade rara de compreender as profundas transformações ocorridas no Brasil, no que tange aos aspectos _______________________ e ______________________ de nosso país.  Assinale a alternativa que preenche as lacunas corretamente: Alternativas1 - De saúde; Financeiros;2 - Financeiro; Econômicos3 - Econômico; educacional;4 - Econômico; social5 - Social e educacional.

Análise Econômica e Social - 4Questão 1: A elasticidade da demanda é uma ferramenta muito útil para a análise econômica. Sabemos pela lei da procura que a queda no preço de um bem aumenta a quantidade demandada. Quando conhecemos a elasticidade preço da demanda de um bem, podemos:Alternativas1 - Prever o preço de um bem;2 - Prever quanto a mais dele será vendido a um preço mais baixo;3 - Prever quanto a mais dele será vendido a um preço mais alto;4- Prever qual o estoque que o fabricante deverá ter para suprir a alta demanda;5 - Prever qual a produção que o fabricante deverá ter para suprir a demanda sem ficar com estoque.

Questão 2: No capítulo IV foi visto que o equilíbrio de mercado reflete as forças da “mão invisível”. As ações de compradores e vendedores individuais, cada um agindo em seu próprio interesse, levam a um equilíbrio de mercado. O equilíbrio de mercado será eficiente da perspectiva social, se as quatro seguintes condições forem satisfeitas:

I – Compradores e vendedores informados;II – Concorrência perfeita;III – Não existe benefício da externalidade;IV – Não existe custo de externalidade.

Em relação às sentenças acima, é CORRETO afirmar:

 Alternativas1 - Apenas I é verdadeira;2 - Apenas I e II são verdadeiras;3 - Apenas II e III são verdadeiras;4 - Apenas I, III e IV são verdadeiras;5 - Todas são verdadeiras.

Questão 3: Quando a quantidade de um bem é igual à quantidade ofertada, temos:

 Alternativas1 - Aumento da demanda;2 - Aumento da oferta;3 - Equilíbrio de mercado;4 - Diminuição da demanda;5 - Diminuição da oferta

Questão 4: A curva de demanda é negativamente inclinada por causa do efeito conjunto de dois fatores. Se o preço de um bem aumenta, a queda da quantidade da demanda será provocada por estes dois efeitos somados: Alternativas1 - Efeito preço e efeito população2 - Efeito substituição e efeito renda;3 - Efeito renda e efeito demanda;4 - Efeito substituição e efeito preço5 - Efeito demanda e efeito oferta.

Questão 5: 'Parte do diagnóstico de que a inflação brasileira possuía um forte caráter inercial. Dividiu o ataque ao processo inflacionário em três fases: ajuste fiscal, indexação completa da economia e reforma monetária". A que plano estamos nos referindo? Alternativas1 - Plano Bresser;2 - Plano Collor;3 - Plano Cruzado;4 - Plano Real;5 - Plano Cruzeiro.