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AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE GEOGRAFIA ( ) REVISIONAL I ( X) PROVA BIMESTRAL TOTAL DE QUESTÕES: 25 DURAÇÃO: NOME: ______________________________________________________________________ DATA: ___/___/ TURMA: ( X ) 6º ANO E. F. 2º BIMESTRE NOTA: OBSERVAÇÃO: Valor de cada questão: 0,4 O preenchimento do gabarito é obrigatório (questões objetivas); Utilizar caneta esferográfica azul ou preta para preencher o gabarito; Não é permitido o uso de qualquer tipo de corretor no preenchimento do gabarito; Não é permitido o uso de calculadoras ou qualquer objeto eletroeletrônico; Todas as questões somente serão válidas com os devidos cálculos (no caso da área de exatas); Não é permitido o empréstimo de qualquer material escolar; Evite rasuras ou desorganização na resolução das questões, pois poderá ser anulada sem direito aos pontos. QUESTÃO 01 Em 14 de outubro de 2012, o paraquedista austríaco Felix Baumgartner, de 43 anos, saltou de uma altura de 39.068 metros. Felix utilizou uma cápsula elevada por um balão meteorológico e um traje especialmente desenvolvido para suportar a pressão do ar durante a queda e para supri-lo com oxigênio. A viagem até chegar ao ponto do salto durou 2 horas e 36 minutos. Depois de observar o planeta, ele saltou e, após 4 minutos e 19 segundos de queda livre, acionou o paraquedas, chegando ao chão em pouco mais de 9 minutos. Durante o salto, o paraquedista atingiu a velocidade de 1.342,8 km/h, ultrapassando a velocidade do som. Sobre o ponto do qual Felix realizou o salto, pode-se afirmar que a) se encontrava nas camadas mais superiores da atmosfera, onde os efeitos da força da gravidade são nulos. b) embora tenha atingido uma altitude elevada, ainda estava na troposfera, camada mais próxima da superfície. c) havia disponibilidade de oxigênio na atmosfera suficiente para mantê-lo vivo sem o auxílio de equipamentos. d) atingiu a estratosfera, que é a segunda camada da atmosfera, onde se localiza a camada de ozônio. QUESTÃO 02 Leia o texto a seguir. A semana começou com a passagem de uma frente fria que provocou chuva forte e alagamentos no litoral de São Paulo. O tempo voltou a abrir nesta quarta-feira (15), mas, de acordo com a Somar Meteorologia, a formação de um novo sistema promete um fim de semana chuvoso nas praias paulistas. Quem está curtindo férias no litoral deve aproveitar esta quarta e quinta-feira (16). A previsão é de que uma frente fria se forme na região Sul ainda na quinta e avance rumo ao Sudeste. Monique Gentil. “Meteorologia alerta para chuva forte no litoral de São Paulo neste fim de semana”. R7. 16 mar. 2017. Disponível em: <http://www.tempoagora.com.br/dia-a-dia/meteorologia-alerta- para-chuva-forte-litoral-de-sao-paulo-neste-fim-de-semana/>. Acesso em: 29 mar. 2020. As informações apresentadas no texto estão relacionadas à (ao) a) tempo atmosférico, que trata das condições da atmosfera em certo momento. b) previsão do tempo, que se refere às mudanças no clima de uma região ou lugar. c) clima chuvoso, que pode variar de acordo com a temperatura durante o dia. d) frente fria, formada através das massas de ar continental que vêm do norte do país. QUESTÃO 03 A previsão de tempo a seguir é referente a um local situado no litoral brasileiro.

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Page 1: AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE GEOGRAFIA - WordPress.com...AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE GEOGRAFIA ( ) REVISIONAL I ( X) PROVA BIMESTRAL TOTAL DE QUESTÕES: 25 DURAÇÃO: TURMA: ( X ) 6º ANO

AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE GEOGRAFIA ( ) REVISIONAL I ( X) PROVA BIMESTRAL TOTAL DE QUESTÕES: 25 DURAÇÃO:

NOME: ______________________________________________________________________ DATA: ___/___/

TURMA: ( X ) 6º ANO E. F.

2º BIMESTRE

NOTA: OBSERVAÇÃO:

Valor de cada questão: 0,4

O preenchimento do gabarito é obrigatório (questões objetivas);

Utilizar caneta esferográfica azul ou preta para preencher o gabarito;

Não é permitido o uso de qualquer tipo de corretor no preenchimento do gabarito;

Não é permitido o uso de calculadoras ou qualquer objeto eletroeletrônico;

Todas as questões somente serão válidas com os devidos cálculos (no caso da área de exatas);

Não é permitido o empréstimo de qualquer material escolar;

Evite rasuras ou desorganização na resolução das questões, pois poderá ser anulada sem direito aos pontos.

QUESTÃO 01

Em 14 de outubro de 2012, o paraquedista austríaco Felix Baumgartner, de 43 anos, saltou de uma altura de 39.068 metros. Felix utilizou uma cápsula elevada por um balão meteorológico e um traje especialmente desenvolvido para suportar a pressão do ar durante a queda e para supri-lo com oxigênio. A viagem até chegar ao ponto do salto durou 2 horas e 36 minutos. Depois de observar o planeta, ele saltou e, após 4 minutos e 19 segundos de queda livre, acionou o paraquedas, chegando ao chão em pouco mais de 9 minutos. Durante o salto, o paraquedista atingiu a velocidade de 1.342,8 km/h, ultrapassando a velocidade do som. Sobre o ponto do qual Felix realizou o salto, pode-se afirmar que a) se encontrava nas camadas mais superiores da atmosfera, onde os efeitos da força da gravidade são nulos. b) embora tenha atingido uma altitude elevada, ainda estava na troposfera, camada mais próxima da superfície. c) havia disponibilidade de oxigênio na atmosfera suficiente para mantê-lo vivo sem o auxílio de equipamentos. d) atingiu a estratosfera, que é a segunda camada da atmosfera, onde se localiza a camada de ozônio.

QUESTÃO 02

Leia o texto a seguir.

A semana começou com a passagem de uma frente fria que provocou chuva forte e alagamentos no litoral de São Paulo. O tempo voltou a abrir nesta quarta-feira (15), mas, de acordo com a Somar Meteorologia, a formação de um novo sistema promete um fim de semana chuvoso nas praias paulistas. Quem está curtindo férias no litoral deve aproveitar esta quarta e quinta-feira (16). A previsão é de que uma frente fria se forme na região Sul ainda na quinta e avance rumo ao Sudeste.

Monique Gentil. “Meteorologia alerta para chuva forte no litoral de São Paulo neste fim de semana”. R7. 16 mar. 2017. Disponível em: <http://www.tempoagora.com.br/dia-a-dia/meteorologia-alerta-

para-chuva-forte-litoral-de-sao-paulo-neste-fim-de-semana/>. Acesso em: 29 mar. 2020.

As informações apresentadas no texto estão relacionadas à (ao) a) tempo atmosférico, que trata das condições da atmosfera em certo momento. b) previsão do tempo, que se refere às mudanças no clima de uma região ou lugar. c) clima chuvoso, que pode variar de acordo com a temperatura durante o dia. d) frente fria, formada através das massas de ar continental que vêm do norte do país.

QUESTÃO 03

A previsão de tempo a seguir é referente a um local situado no litoral brasileiro.

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Climatempo. Disponível em: <http://www.climatempo.com.br>. 2017.

Sabe-se que uma família decidiu fazer uma viagem para esse local durante os dias que aparecem na previsão. Mas antes de partir, a família observou a previsão de tempo com a intenção de planejar suas atividades durante viagem. A partir daí, consideraram que I – O domingo seria o melhor dia para aproveitar a praia. II – Embora ocorressem pancadas de chuva na sexta-feira, esse seria o dia mais quente. III – As maiores amplitudes térmicas seriam registradas na sexta e na segunda-feira. IV – O sábado seria o dia mais chuvoso; logo, o menos indicado para aproveitar a praia. Estão corretas as afirmativas a) I e II, apenas. b) II e III, apenas. c) III e IV, apenas. d) I, II e III, apenas.

QUESTÃO 04

O climograma é um gráfico utilizado para compreender o clima de uma localidade durante o ano. Veja, a seguir, o climograma de Porto Alegre, no Rio Grande do Sul.

Fonte: EDUCAPLUS.ORG. “Diagramas climáticos”. Educaplus.org.

Disponível em: <www. educaplus.org/climatic/cmg_db.php?estacion=839670>. Acesso

em: 26 nov. 2015.

Ao analisar as informações do gráfico, é possível concluir que, em Porto Alegre, a) existe uma baixa amplitude térmica durante o ano e as chuvas estão concentradas no inverno. b) as temperaturas médias mais altas são registradas nos meses de janeiro e setembro. c) as temperaturas mais baixas são registradas próximo ao mês de junho, início do inverno no Hemisfério Sul. d) existe uma baixa pluviosidade durante o ano, em que as chuvas se concentram no verão.

QUESTÃO 05

Nos estudos climatológicos, diversos instrumentos são utilizados para medir os elementos do clima, que são as características da atmosfera como: pressão, temperatura, umidade e precipitação. A respeito desses elementos e dos instrumentos usados para sua medição, considere as afirmações a seguir. I – A pressão atmosférica varia de acordo com a altitude. Nas áreas mais altas da superfície, a pressão é menor, ao passo que, nas mais baixas, a pressão é maior. O instrumento utilizado para medir a pressão atmosférica é o barômetro. II – O pluviômetro é o instrumento que mede a umidade do ar. Sua utilização só é possível em áreas com elevados índices pluviométricos. III – A temperatura varia ao longo de um dia ou de períodos de tempo maiores. Sua medição é feita com o uso do termômetro.

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IV – A umidade é a quantidade de vapor-d’água presente na atmosfera. Para medir a umidade de um local, utiliza-se o higrômetro. Estão corretas: a) I e II, apenas. b) I e III, apenas. c) I, III e IV, apenas. d) I, III e IV, apenas.

QUESTÃO 06

A latitude é um dos fatores determinantes para formação das grandes zonas climáticas da Terra. Nessas zonas, distribuem-se os diferentes climas, que podem ser agrupados em: climas quentes, climas temperados, climas frios e climas de altitude. A respeito das zonas climáticas e a importância da latitude, assinale a alternativa correta.

a) Devido à proximidade com a Linha do Equador,

quanto maior a latitude, maiores são as temperaturas

médias anuais.

b) A variação latitudinal é o principal fator de

diferenciação das zonas climáticas, embora outros

fatores também interfiram no clima.

c) Mesmo as regiões de elevada altitude, localizadas

em áreas de baixas latitudes, tendem a desenvolver

climas muito quentes.

d) A temperatura média tende a ser maior nos trópicos

em comparação à Linha do Equador e pode ser

atenuada nas grandes cidades.

QUESTÃO 07

Sobre as causas e consequências do aquecimento global é possível afirmar que:

I – Atualmente, grande parte dos cientistas acredita que ele acontece em decorrência do aumento de gases como CO² na atmosfera, o que é resultado da queima de combustíveis fosseis, do desmatamento e das queimadas. II – O aquecimento global tende a aumentar a quantidade chuvas em áreas secas, o que pode ser uma vantagem para a agricultura. III – Acredita-se que, nos dias de hoje, esse fenômeno pode contribuir com o derretimento das calotas polares e com o aumento de eventos climáticos extremos, como: furações e tornados. Assinale a alternativa correta:

a) I e II b) I e III c) II e III d) apenas a II.

QUESTÃO 08

Observe o texto: “O El Niño e um fenômeno climático que atinge diretamente o ____________, mas que traz consequências para o clima do mundo todo. El Niño, que em espanhol significa_____________, é, portanto, uma referência ao menino Jesus. ” Complete a frase do modo correto. a) Oceano índico, o “menino”, natal. b) Oceano Pacífico, o “menino”, menino Jesus. c) Oceano Atlântico, o “menino”, menino Jesus. d) Oceano Antártico, o “menino”, natal.

QUESTÃO 09

Considere que duas cidades, A e B, estejam situadas na mesma latitude e apresentam altitudes semelhantes. No entanto, a cidade A é litorânea, e a cidade B localiza-se no interior, a mais de 400 km de distância do litoral. Sabendo que a localização de uma área em relação ao litoral determina se esta sofrerá a influência da maritimidade ou da continentalidade, pode-se afirmar que, na cidade: a) B, geralmente, há menor variação de temperatura ao longo do dia. b) A, por estar no litoral, as temperaturas aumentam e diminuem rapidamente. c) B, que está no interior continental, a influência das massas de ar oceânica é nula. d) A, a amplitude térmica diária tende a ser menor do que na cidade B.

QUESTÃO 10

As correntes marítimas são grandes fluxos de água que percorrem caminhos definidos nos oceanos. Ao considerar a dinâmica dessas correntes e a influência que elas exercem no clima da Terra, analise as afirmações que seguem. I – As correntes marítimas frias podem influenciar a formação dos climas úmidos em áreas continentais. II – Existe uma relação entre as correntes marítimas frias e a formação de desertos.

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III – As correntes marítimas podem ser quentes ou frias, invertendo constantemente sua temperatura ao longo do ano. IV – As correntes marítimas quentes, como a do Brasil, favorecem a ocorrência de climas mais úmidos nas regiões litorâneas. Estão corretas apenas

a) II e IV.

b) I e II.

c) III e IV.

d) I, II e IV.

QUESTÃO 11

A teoria do aquecimento global tem sido muito discutida atualmente. Cercada de controvérsias, os defensores dessa teoria afirmam que a temperatura média da Terra está ficando mais alta, fenômeno que estaria diretamente relacionado com as atividades humanas. O aumento da concentração de gases de efeito estufa na atmosfera é apontado como uma das causas do aquecimento global. Outro fator que estaria contribuindo para esse fenômeno é a) O desmatamento, que faz aumentar as médias

térmicas e reduzir o volume das chuvas.

b) A retirada da cobertura vegetal, que é responsável

pelo aumento de gases estufa no ar.

c) A expansão das monoculturas, que faz elevar a

presença de vapor-d’água na atmosfera.

d) O aumento das áreas desérticas, principais

responsáveis pela liberação de CO₂.

QUESTÃO 12

A partir da análise de imagens de satélite, modelos e

radares meteorológicos, o Instituto Nacional de

Meteorologia (Inmet) divulgou um relatório em que

conclui que o fenômeno ocorrido em São Francisco de

Paula, na serra gaúcha, no último domingo, "tem um

padrão compatível ao de um tornado". Com a ajuda também de fotos e vídeos, o órgão federal responsável pelas informações relativas ao tempo estimou que as rajadas de vento, nos cinco bairros mais atingidos, podem ter passado dos 140 km/h. Essa velocidade encaixa o

"provável tornado" na categoria F1 (velocidades entre

117 km/h e 180 km/h). A escala Fujita é a medida usada

mundialmente para classificar os tornados conforme seu

poder destrutivo e a velocidade dos ventos.

Vanessa Kannenberg. “Destruição em São Francisco de Paula foi causada por ‘provável tornado’, concluiu Inmet”. Zero Hora. 15 mar.

2017. Disponível em: <http://zh.clicrbs.com.br/rs/noticias/noticia/2017/03/destruicao-em-

sao-francisco-de-paula-foi-causada-por-provavel-tornado-conclui-inmet-9748829.html>. Acesso em: 05 abr. 2017.

O texto anterior descreve a ocorrência de um evento climático extremo, com padrões que se assemelham a um tornado. Sobre a formação desse fenômeno, pode-se afirmar que ele foi causado pela(o) a) Degelo na Cordilheira dos Andes, que gerou uma

massa de ar fria vinda do Equador. b) Atuação das correntes marítimas frias na porção sul

da costa brasileira. c) Queda brusca de temperatura no continente,

originando chuvas de granizo. d) Alta temperatura do ar na superfície, que fez com que

o ar subisse produzindo ventos giratórios em alta velocidade.

QUESTÃO 13

A temperatura média da Terra vem se elevando. Entre 1880 e 2012, ela já subiu 0,85 °C. As projeções para o futuro indicam que as oscilações podem ser ainda maiores. Pesquisadores alertam para as consequências desse processo. A tendência é que os eventos climáticos extremos se intensifiquem, com destaque para a) o derretimento das calotas polares e o aumento dos terremotos e dos abalos sísmicos. b) o aumento do nível do mar, o degelo da neve em áreas elevadas e a intensificação do vulcanismo. c) o derretimento das calotas polares, a diminuição das chuvas em lugares já pouco úmidos e o aumento dos furacões. d) a separação das placas tectônicas, o aumento da desertificação e a elevação do nível do mar.

QUESTÃO 14

Observe o mapa a seguir.

Condições climáticas no mundo – dezembro a

fevereiro

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As condições do clima que estão representadas no mapa expressam os efeitos provocados por um fenômeno natural que acontece nas águas superficiais no Oceano Pacífico. Esse fenômeno, que é capaz de afetar o clima de todo o planeta, diz respeito à (ao)

a) El Niño, que acontece quando as águas superficiais do Oceano Pacífico resfriam. b) El Niño, que se forma a partir do aquecimento das águas superficiais do Oceano Pacífico. c) Intensificação do aquecimento global, que tem ocorrido pelas ações humanas. d) Formação dos ciclones tropicais, que se formam pelo aquecimento do oceano.

QUESTÃO 15

Permafrost

O permafrost – também chamado de pergelissolo – é um tipo de solo existente na região do Ártico, no extremo norte do planeta. [...] Trata-se de uma espessa camada de solo congelado que, em tese, não se derrete. Esse tipo de solo formou-se ao longo de milhares e milhares de anos e, com os sucessivos processos de congelamento da terra e da água, armazenou grandes quantidades de carbono em seu interior, tornando-se também um importante registro das variações climáticas da Terra ao longo das eras geológicas. Nas épocas mais quentes do ano, forma-se nessa área um terreno pantanoso, fruto do derretimento da camada mais superficial do gelo do permafrost que os solos congelados não são capazes de absorver. Posteriormente, com o retorno das quedas das temperaturas, essa água que se derreteu volta a congelar. No entanto, o Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente (PNUMA) registrou, ao final de 2012, um alerta acerca do derretimento acentuado do pergelissolo. Isso porque tal derretimento libera uma grande quantidade de carbono antes armazenada no gelo. O carbono, em contato com o ar, transforma-se em dióxido de carbono, um dos gases responsáveis pelo agravamento do efeito estufa.

Rodolfo F. Alves Pena. “Permafrost”. Mundo Educação. Disponível em:

<http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/geografia/permafrost.htm>. Acesso em: 06 abr. 2017.

Considerando as informações que foram apresentadas no texto, pode-se concluir que a) o aumento da temperatura anual trará poucas implicações ao permafrost, por localizar-se em altas latitudes, onde o gelo nunca derrete.

b) por ser protegido pela cobertura vegetal, não sendo desmatada, há remotas possibilidades de derretimento do permafrost. c) O derretimento do permafrost é preocupante, já que o aumento da quantidade de CO₂ na atmosfera intensificaria o aquecimento do planeta. d) Umas das consequências do derretimento do permafrost pode ser a elevação do nível dos mares, principalmente do Oceano Índico.

QUESTÃO 16

A caatinga ocupa uma área de cerca de 844.453 quilômetros quadrados, o equivalente a 11% do território nacional. Engloba os estados Alagoas, Bahia, Ceará, Maranhão, Pernambuco, Paraíba, Rio Grande do Norte, Piauí, Sergipe e o norte de Minas Gerais. [...] Apesar da sua importância, o bioma tem sido desmatado de forma acelerada, principalmente nos últimos anos. Disponível em: <www.mma.gov.br/biomas/caatinga>. Acesso em: 16

maio 2017.

Assinale a alternativa que indica corretamente algumas das causas do desmatamento na caatinga.

a) A atividade agrícola, com destaque para a produção de algodão, e a pecuária, que ocorrem desde o período da colonização.

b) A transposição do Rio São Francisco para grandes represas no sertão nordestino, inundando enormes áreas de mata nativa.

c) A construção de grandes parques industriais, com empresas de tecnologia avançada, dinamizando a economia do Nordeste.

d) A exploração do açaí e do guaraná, frutos típicos da região, que têm se tornado importantes produtos de exportação nordestinos.

QUESTÃO 17

Leia o texto a seguir: As ruas mais bonitas do mundo têm uma fileira de árvores dos dois lados da rua que, por cima, revelam um corredor verde. A arborização, que normalmente é pré-requisito para tornar uma rua bela, é um dos aspectos positivos de Curitiba e de outras quatro cidades brasileiras. Goiânia, Campinas, Belo Horizonte, Porto Alegre e a capital paranaense estão, nesta ordem, entre as cidades – acima de um milhão de habitantes – mais arborizadas do Brasil, segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística

(IBGE), a partir de dados do Censo Demográfico

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2010: Características urbanísticas do entorno dos domicílios.

Pollianna Milan. “Curitiba é a 5ª grande cidade mais arborizada do Brasil”. Gazeta do Povo. 25 maio. 2012. Disponível em:

<http://www.gazetadopovo.com.br/vida-e-cidadania/meio-ambiente/curitiba-e-a-5-grande-cidade-mais-arborizada-do-brasil-

2srdxduvgph7wqd2k1taeynv2>. Acesso em: 12 abr. 2017.

As cidades apresentadas no texto são reconhecidas por serem bastante arborizadas. Em termos climáticos, a ampliação das áreas verdes no meio urbano contribui para a) diminuir as geadas provocadas pela inversão térmica. b) reflorestar as cidades com o objetivo de retomar a vegetação nativa. c) equilibrar a temperatura, evitando as ilhas de calor. d) ampliar a mata ciliar, atraindo os animais silvestres para o seu convívio natural.

QUESTÃO 18

Leia o texto na sequência:

Num dia normal

Sob maior pressão e menor temperatura, as camadas

mais altas da atmosfera fazem com que o ar de cima, mais

pesado, vá para baixo.

O sol esquenta o chão e também o ar junto à sua

superfície. Resultado: ele fica mais leve e sobe, levando

consigo a poluição causada pela fumaça dos automóveis.

Numa manhã de inversão térmica

Nos dias mais úmidos do __________________, o ar

próximo a(o) ________________________ torna-se

ainda mais ______________________________ que o

das camadas mais elevadas do(a)

_____________________________. Isso faz com que ele

fique preso ao chão, segurando a poluição.

“O que é inversão térmica?”. Mundo estranho, 18 abr. 2011. Disponível em: <http://mundoestranho.abril.com.br/ambiente/o-

que-e-inversao-termica/>. Acesso em: 12 abr. 2017. (Adapt.).

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto, na ordem em que aparecem.

a) inverno – atmosfera – frio – solo b) verão – atmosfera – quente – solo c) inverno – solo – quente – atmosfera d) inverno – solo – frio – atmosfera

QUESTÃO 19

Observe o mapa a seguir.

Ocorrência de chuva ácida

Fonte: Atlas Philip's e Atlas Bordas, 1996/1988. United Nations, 2004, e Le Monde Diplomatique, 2006. In: Maria Helena Simielli. Geoatlas. 32 ed. São Paulo: Ática, 2006. p. 27.

O mapa mostra as principais áreas atingidas por chuva ácida no mundo. Sobre a incidência desse fenômeno, é correto afirmar que a) é um fenômeno natural, sem intervenção da ação humana. b) causa mais destruição em áreas florestais que urbanas. c) ocorre com maior intensidade em áreas de grande concentração industrial. d) ocorre apenas em algumas partes do Hemisfério Norte.

QUESTÃO 20

Além de ser uma das regiões mais ricas do mundo em biodiversidade, tem importância vital para aproximadamente 120 milhões de brasileiros que vivem em seu domínio, onde são gerados aproximadamente 70% do PIB brasileiro, prestando importantíssimos serviços ambientais.

Disponível em: <www.mma.gov.br/>. Acesso em: 15 maio 2017.

A área descrita no texto é onde se localiza o(a): a) cerrado.

b) caatinga.

c) Pantanal.

d) mata atlântica.

QUESTÃO 21

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Neste espaço territorial encontram-se as nascentes

de importantes bacias hidrográficas da América do Sul (Amazônica/Tocantins-Araguaia, São Francisco e Paraná), o que resulta em um elevado potencial aquífero e favorece a sua biodiversidade.

Disponível em: <www.mma.gov.br/>. Acesso em: 16 maio 2017. (Adapt.).

A área descrita no texto é onde se localiza o(a):

a) floresta amazônica.

b) cerrado.

c) mata atlântica.

d) pampa.

QUESTÃO 22

A humanidade já destruiu a metade de todas as árvores

do planeta

Europa sem florestas

[...] Os resultados mostram que a maior densidade de árvores se encontra nas matas boreais e nas regiões subárticas da Rússia, Escandinávia e América do Norte. A maior extensão de floresta está nos trópicos, com 43% de todas as árvores do planeta. As matas do norte só contêm 24% do total de exemplares e 22% estão nas zonas temperadas. A Europa é uma das regiões mais castigadas.

Disponível em: <http://brasil.elpais.com/brasil/2015/09/02/ciencia/1441206399_77

2262.html>. Acesso em: 17 maio 2017.

A afirmação de que as florestas estão bastante degradadas na Europa se justifica, pois:

a) a formação de florestas no continente ficou comprometida devido à formação geológica, caracterizada por extensas planícies e baixas temperaturas no inverno.

b) o desmatamento foi consequência da pressão humana, através do desenvolvimento agrícola e industrial, além da expansão da urbanização.

c) as altas montanhas impossibilitaram a formação de florestas extensas, enquanto no litoral a principal formação vegetal é de savanas.

d) a maior parte da madeira foi retirada para fornecimento de matéria-prima na construção de embarcações utilizadas no período das Grandes Navegações.

QUESTÃO 23

Segundo estudos de pesquisadores da Universidade Penn State, nos Estados Unidos, publicados na revista Science, o aquecimento no Ártico pode alterar ecossistemas terrestres e marinhos. Um dos efeitos do derretimento do gelo no mar é a alteração no teor de gordura das algas que vivem em algumas camadas de gelo, tornando-as menos nutritivas para alguns predadores. Um outro dado é que os ursos-polares têm tido cada vez mais contato com os ursos-cinzentos, desenvolvendo espécies híbridas.

A partir deste texto, é possível indicar que uma das consequências do aquecimento no Ártico é:

a) o aumento da amplitude térmica em razão dos altos índices pluviométricos.

b) a queda de temperatura durante o dia em virtude da elevação do nível do mar.

c) a desertificação de grandes faixas de terras antes cobertas por densas matas.

d) a possibilidade da migração de algumas espécies para áreas que não ocupavam originalmente.

Com base na imagem responda as questões 24 e 25:

QUESTAO 24

O que seria as mudanças climáticas naturais?

QUESTAO 25

O que seria as mudanças climáticas antropogênicas?

“Sempre que você ver uma pessoa de sucesso, você sempre verá as glórias, nunca os sacrifícios que os

levaram até ali” – Vaibhav Shah, pensador.

Gabarito 24. São aquelas que ocorrem sem interferência humana.

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25. São as resultantes dos impactos da ação humana sobre o meio.