avaliação psicometria

7/24/2019 avaliao PSICOMETRIA

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CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE FOZ DO IGUAUCENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE FOZ DO IGUAUAssociao Educacional Iguau - AEIAssociao Educacional Iguau - AEI

Docente:Cnthia Pereira AlvesDisciplina: Psicometria Data: ___/___/2015

Acadmico: Turma:alor: 20 pontos !10 "P1 # 10 "P2$ "ota:

TRABA!O DE A"AIA#O 1 /5

$UEST%ES REFERENTES AOS CAP& DO I"RO '(ANUA DEPSICO(ETRIA) *ERT!A+ ,.,/

1$ %m psic&lo'o in(antil aplicou um teste a uma amostra de 50 crian)as e as dividiu emnormais e portadoras de les*o cere+ral, -ue opera).es estatsticas o psic&lo'opoderia (aer a partir desses dados

2$ -ual a di(eren)a maior entre escala de ra*o e escala de intervalos

$ Por ue a medida das vari3veis psicol&'icas 4 considerada derivada

$ %m teste de inteli'ncia (oi aplicado a dois indivduos6 7 e 8, 9les o+tiveram6respectivamente6 0 e 0 pontos, "*o podemos dier ue o indivduo 7 4 duas veesmais inteli'ente do ue o indivduo 86 por u

5$ -ual a vanta'em da uanti(ica)*o em psicolo'ia

$ -ual a maior conseuncia do (ato de n*o se encarar a medida so+ uma perspectivainstrumentalista

;$ -ual a import


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12$ Ao aplicar um teste padroniado6 por ue devemos ler as instru).es e>atamentecomo determina o manual

1$ -uais as conseuncias ue podem advir de um rapport inadeuado entree>aminando e e>aminador

1$ -uais os reuisitos (undamentais para a escolha de um teste

15$ -ue caractersticas um teste precisa ter para ser um teste padroniado Por u

1$ Para ue se usa uma ta+ela contida no manual de um teste

$UEST%ES REFERENTES AOS DOIS OUTROS TE0TOS

1;$%tilie seus conhecimentos e a Ta+ela 2B para responder as uest.es A e ,

Durante a constru)*o da 9scala de alores r'aniacionais6 os autores TamaEo eFondim !1??$ utiliaram an3lises estatsticas para a o+ten)*o do tratamento dosdados e identi(icaram a e>istncia de 5 (atores ue comp.em a re(erida escala !ta+ela2$,

Gonte: TamaEo e Fondim !1??$

A$ -ual 4 a rela)*o entre o coe(iciente Al(a de Cron+ach e a consistncia interna daescala Como esse coe(iciente 4 interpretado

$ Hnterprete a ta+ela 2: uais in(orma).es essa ta+ela (ornece


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TRABA!O DE A"AIA#O /5

1=$Por ue 4 importante ue o psic&lo'o conhe)a as propriedades psicom4tricas dos

testes psicol&'icos -uais s*o as conseuncias do uso de um teste n*opadroniado6 tanto para o processo do psicodia'n&stico uanto para as pesuisas

1?$%tilie seus conhecimentos e a Ta+ela 2B para responder as se'uintes uest.es com !verdadeiro$ ou G !(also$,

De acordo com "oronha e endramini !200$6 a validade e a precis*o de testespsicol&'icos vm sendo +astante uestionadas e discutidas atualmente, Por isso6 asautoras desenvolveram uma pesuisa com o o+Ietivo de avaliar a validade6 a precis*oe a e>istncia de padronia)*o +rasileira em testes psicol&'icos comercialiadosno rasil6 sendo 22 de inteli'ncia e 21 de personalidade, As autoras compararam ostestes uanto ao perodo de pu+lica)*o no rasil,

Ta+ela 2 !adaptada$: Distri+ui)*o dos testes de Hnteli'ncia e de Personalidade compadronia)*o6 valida)*o ou precis*o se'undo as d4cadas em ue (oram pu+licados,

Gonte: "oronha e endramini !200$

aJ ! $ alida)*o re(ereJse ao procedimento pelo ual o teste passa para identi(icarse ele mede realmente o constructo ue o pesuisador deseIa e pensa estar medindo,+J ! $ PodeJse a(irmar ue entre as d4cadas de 0 e ;0 (oram pu+licados testes

de inteli'ncia contendo in(orma).es uanto K padronia)*o,cJ ! $ teste 4 considerado (idedi'no uando suas in(orma).es s*o coerentes com

o constructo ue ele se prop.e a medir,dJ ! $ PodeJse a(irmar ue entre as d4cadas de 0 e ;0 (oram pu+licados mais

testes de personalidade contendo in(orma).es uanto K valida)*o do instrumento doue testes de Hnteli'ncia,


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TRABA!O DE A"AIA#O /5

eJ ! $ teste psicol&'ico consiste numa medida o+Ietiva e padroniada de umaamostra de comportamento,

(J ! $ Lomando os testes de inteli'ncia e personalidade6 podeJse a(irmar ue entreas d4cadas de =0 e ?0 (oram pu+licados mais testes contendo in(orma).es devalida)*o do ue nos anos anteriores,

'J ! $ Para um teste ser considerado padroniado ele n*o precisa ser aplicado auma 'rande amostra de pessoas,

hJ ! $ teste psicol&'ico 4 muito Mtil e seu uso nunca tra conseunciaspreIudiciais,

iJ ! $ nMmero de testes pu+licados entre os anos =0 e ?0 ue cont4m in(orma).esre(erentes K precis*o 4 i'ual tanto para os testes de inteli'ncia uanto para os depersonalidade,

IJ ! $ Precis*o 4 sinNnimo de (idedi'nidade,OJ ! $ A (idedi'nidade 4 avaliada somente em uestion3rios estruturados,lJ ! $ "a medi)*o da consistncia interna6 o teste (idedi'no 4 auele em ue todos

os itens medem o mesmo constructo e s*o altamente correlacionados entre si,mJ ! $ Con(orme a ta+ela 26 os testes de inteli'ncia possuem mais estudos so+re

padronia)*o6 validade e precis*o6 de uma maneira 'eral6 em todos perodosestudados,

nJ ! $ 9m rela)*o K padronia)*o !ta+ela 2$6 o+servouJse ue nas d4cadas de 1?=0e 1??0 houve um crescimento na realia)*o dos estudos6 uando comparado com asd4cadas de 1?0 e 1?;0,

oJ ! $ %m teste 4 (idedi'no se repetidas mensura).es s*o o+tidas em condi).esconstantes e d*o resultados di(erentes,

pJ ! $ Dos 21 testes de personalidade avaliados6 apenas 2 (oram pu+licados entre asd4cadas de 0 e ;0 contendo in(orma).es re(erentes K padronia)*o,

J ! $ PodeJse a(irmar ue entre as d4cadas de 0 e ;0 (oram pu+licados o total de5 testes contendo in(orma).es uanto K precis*o,

rJ ! $ %m teste padroniado 4 auele ue possui uni(ormidade de procedimentouanto K administra)*o6 avalia)*o e interpreta)*o dos resultados,

sJ ! $ Dos testes ue n*o possuem in(orma)*o uanto K d4cada de pu+lica)*o6 amaioria pertence aos testes de inteli'ncia,

tJ ! $ "*o e>iste rela)*o entre a consistncia interna do teste e a homo'eneidadedo conteMdo dos itens desse teste,


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20$Com rela)*o K ori'em da testa'em6 K constru)*o e utilia)*o dos testes psicol&'icos:

H, s testes psicol&'icos s*o (erramentas e>tremamente Mteis na pr3tica do

psic&lo'o e6 por isso6 sempre traem +ons resultados6 independente da (orma como

(orem aplicados,

HH, processo de valida)*o de um teste se inicia com a pesuisa detalhada e

(ormula)*o de de(ini).es so+re o constructo ue se uer investi'ar,

HHH, -ualuer psic&lo'o interessado pode criar um teste psicol&'ico sem

necessariamente ter ue su+metJlo ao processo de padronia)*o6 precis*o e

valida)*o,

H, A testa'em psicol&'ica moderna sur'iu no incio do s4culo 776 ocasi*o em ue

inet e Limon pu+licaram o primeiro instrumento Mtil para a mensura)*o da

inteli'ncia,

, uso de testes em 'rupo (oi disseminado durante a Primeira Fuerra undial e

representou avan)o na 3rea de testa'em6 I3 ue a psicolo'ia decisivamente saiu dos

la+orat&rios e da academia e mostrou sua aplica)*o no mundo real,

9st3 correta a alternativa:

A$ H e HHH

$ H6 HHH e ,

C$ H6 HH e H

D$ HH6 H e

9$ H e

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