aula002 didática aplicada
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Curso de Lato Sensu
em
Distúrbios de Aprendizagem
Módulo de Didática Aplicada – 2º. Módulo de Didática Aplicada – 2º. encontro encontro
Prof. Ms. Luiz Felippe Matta Ramos
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Didática Aplicada
Para pensar
““O verdadeiro e único O verdadeiro e único segredo segredo está em você: seu poder está em você: seu poder interior”interior”
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Em análise:
O mito de Jasão e os argonautas
A teleologia da educação e o papel da instituição escolar
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Didática Aplicada
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1.- Conceitos.
Teleo, (tele) = distante.
Logia, (logos) = estudo. Estudo das dimensões* futuras (resultados).
1.1.- Todo processo educativo é teleológico a:
- curto prazo (objetivos imediatos).
- médio prazo (objetivos intermediários).
- longo prazo (objetivos mais amplos).
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Observemos que...
Todo trabalho pedagógico (aula, orientação, atendimento, reunião,
capacitação, contratação e até dispensa, etc.)
não consciente, encontra-se alienado e a - l - i - e - n - a - d – o - rA força do simbólicosimbólico e do diabólicodiabólico:Dia + bolos - separaçãoSym + bolos - reunião
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Padrões de separação
dia + bolos ...
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Padrões de reunião
sym + bolos...
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Trindade
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Forças do bem
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Pombas
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2.- O papel da instituição escolar.
grêmio recreativo ?
academia de artes marciais ?
clube de eventos ?
conservatório musical ?
creche ?
A. F. A. L. P. ?
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Instituição: do latim institutio,
Entidade que institui, que estabelece os valores da vida em sociedade.
Valores: referências morais, sinalização de
conduta e projeto de vida.
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3.- Diagnóstico.
A compreensão de uma sociedade entendida como “pós moderna” (?) leva-nos a um questionamento se vivemos um cotidiano
a + moral ou ?????i + moral
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3.a.- Sobre “a” e “i”moralidade.
A = prefixo de negação oriunda da ausência, privação.
I = prefixo de negação oriunda do contrário, oposição.
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