O Corpo alm do Corpo: uma abordagem bioenergtica

Prof Cinara FreitasAnalista Educacional SEMECEspecialista em Neuropedagogia e Psicanlise

Reich (1887 a 1957)

Introduziu a observao do corpo na Psicanlise como expresses dos olhos e da face, qualidade da voz e padres de tenso muscular.

Lowen

Ampliou o espao de trabalho corporal e introduziu os exerccios bioenergticos, tendo como pontos centrais a respirao, grouding (contato energtico com a realidade) e estruturas de carter.

O corpo detm toda a identidade pessoal construda no decorrer dos dias. , dessa forma, o reflexo do que se e de como se torna quem se ; a casa do eu e o retrato vivo da histria de cada um, sendo que, muitas vezes, se deixa de tocar, sentir, relaxar, brincar, de ensinar com o corpo e com a sua capacidade de acrescentar sentido ao que se aprende.

preciso olhar nos olhos dos alunos e perceb-los como nicos que so em todo o universo; reconhecer toda a sua histria de vida como fundamento principal de suas posturas e atitudes; respeitar o fato de que a realidade influi em seus conceitos, em sua aprendizagem e em seu jeito de encarar as dificuldades.

preciso que o ser humano toque o prprio corpo e seja tocado pelos outros para poder se sentir humano.Da mesma forma, a educao precisa humanizar-se para tanto