aula i imperio romano

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O MUNDO ROMANO O MUNDO ROMANO . .

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Page 1: Aula I Imperio Romano

O MUNDO ROMANOO MUNDO ROMANO

..

Page 2: Aula I Imperio Romano

Civilização RomanaCivilização Romana753 a.C.753 a.C.Rômulo e RemoRômulo e RemoEtruscosEtruscosLatinos e Sabinos (Rio Tibre)Latinos e Sabinos (Rio Tibre)Italiotas, gregos e etruscosItaliotas, gregos e etruscos

Page 3: Aula I Imperio Romano

ROMA ANTIGAROMA ANTIGA

CRONOLOGIA

CRONOLOGIA

séculos:séculos:

IIIdCIIIdC

II

VIVI

VIIIaCVIIIaC

JCJC

fases:fases:

MONARQUIAMONARQUIA• fundação de Roma (latinos)

• divisão social:patrícios, plebeus e escravos

REPÚBLICAREPÚBLICA• Senado e magistraturas: patrícios• lutas sociais: concessões à plebe• expansão territorial e crise política

IMPÉRIOIMPÉRIO

BAIXO IMPÉRIO:• declínio & queda

ALTO IMPÉRIO:• auge da civilização romana

Page 4: Aula I Imperio Romano

A Monarquia (753 – 509 a.C.)A Monarquia (753 – 509 a.C.)

Na Monarquia, o rei era escolhido por Na Monarquia, o rei era escolhido por uma Assembléia Curial e tinha o poder uma Assembléia Curial e tinha o poder limitado pelo Senado. limitado pelo Senado. A Assembléia Curial era formada por A Assembléia Curial era formada por cidadãos em idade militar e tinha como cidadãos em idade militar e tinha como função: escolher o rei, elaborar e votar as função: escolher o rei, elaborar e votar as leis. leis. O Senado (Conselho de Anciãos) era um O Senado (Conselho de Anciãos) era um órgão consultivo, cabendo aprovar ou órgão consultivo, cabendo aprovar ou rejeitar as leis elaboradas pelo rei.rejeitar as leis elaboradas pelo rei.

Page 5: Aula I Imperio Romano

MonarquiaMonarquia

À solidez econômica e política da situação À solidez econômica e política da situação dos patrícios somou-se o talento militar dos patrícios somou-se o talento militar dos romanos, que fez de Roma, uma dos romanos, que fez de Roma, uma cidade-Estado, a sede de um poderoso cidade-Estado, a sede de um poderoso império. império.

Page 6: Aula I Imperio Romano

MonarquiaMonarquia

O elemento central da grande O elemento central da grande estabilidade desfrutada por Roma foi estabilidade desfrutada por Roma foi a instituição do a instituição do latifúndio escravistalatifúndio escravista, , que, estabelecido ali numa escala que, estabelecido ali numa escala desconhecida pelos gregos, desconhecida pelos gregos, proporcionou aos patrícios o controle proporcionou aos patrícios o controle sobre os rumos da sociedadesobre os rumos da sociedade

Page 7: Aula I Imperio Romano

SociedadeSociedade

Desde o tempo da Monarquia, a sociedade Desde o tempo da Monarquia, a sociedade romana encontrava-se dividida em:romana encontrava-se dividida em: patrícios - patrícios - pertenciam à camada superior pertenciam à camada superior da sociedadeda sociedade plebeus – plebeus – pertenciam à camada inferior. pertenciam à camada inferior.

O que distinguia a ambos era a gens.O que distinguia a ambos era a gens. Somente os patrícios pertenciam às Somente os patrícios pertenciam às gentes (plural de gens). gentes (plural de gens).

Page 8: Aula I Imperio Romano

Gregos e romanosGregos e romanos

Roma: gens  -  cúria - tribo Roma: gens  -  cúria - tribo

Grécia: genos - fratria - tribo Grécia: genos - fratria - tribo

Page 9: Aula I Imperio Romano

SociedadeSociedade

Clientes:Clientes: Ligavam-se a uma familia de Ligavam-se a uma familia de patrícios. Clientela. Obrigações políticas, patrícios. Clientela. Obrigações políticas, militares e econômicas.militares e econômicas.

Eram diferentes dos plebeus, porém com Eram diferentes dos plebeus, porém com o tempo vão acabar se fundindo.o tempo vão acabar se fundindo.

EscravosEscravos – Originados dos povos – Originados dos povos conquistados, formavam grupo reduzido.conquistados, formavam grupo reduzido.

Page 10: Aula I Imperio Romano

MonarquiaMonarquia

Sete reisSete reis

Autoridade limitada (fiscalizada) patriciosAutoridade limitada (fiscalizada) patricios

Organização social: Gens (pater-Organização social: Gens (pater-familia),clã.familia),clã.

Agricultura, comércio e artesanato.Agricultura, comércio e artesanato.

509 a.C.´´ultimo rei etrusco.509 a.C.´´ultimo rei etrusco.

Page 11: Aula I Imperio Romano

República – Séc. VI a Séc. IRepública – Séc. VI a Séc. I

Os patrícios que se revoltaram Os patrícios que se revoltaram implantaram, em Roma, uma república implantaram, em Roma, uma república oligárquica que se estendeu até 27 a.C. oligárquica que se estendeu até 27 a.C. Nesse período, organizou-se uma Nesse período, organizou-se uma magistratura.magistratura.

MagistradosMagistrados detinham o poder e eram detinham o poder e eram eleitos anualmente.eleitos anualmente.

Page 12: Aula I Imperio Romano

Instituições políticas da RepublicaInstituições políticas da Republica

CônsulesCônsules – Em número de dois, – Em número de dois, comandavam o exército, convocavam o comandavam o exército, convocavam o Senado e presidiam os cultos públicos.Senado e presidiam os cultos públicos.

PretorPretor – Responsável pela execução das – Responsável pela execução das leis e da justiça.leis e da justiça.

Page 13: Aula I Imperio Romano

PretoresPretores: resolviam querelas entre : resolviam querelas entre cidadãos romanos e estrangeiros ou entre cidadãos romanos e estrangeiros ou entre cidadãos romanos e estrangeiros entre si.cidadãos romanos e estrangeiros entre si.

CensoresCensores: Censo, renda anual, : Censo, renda anual, moralidade.moralidade.

Page 14: Aula I Imperio Romano

CensorCensor – Elaborava o censo com base – Elaborava o censo com base nas riquezas e vigiava as condutas dos nas riquezas e vigiava as condutas dos cidadãos.cidadãos.

QuestorQuestor – Responsável pela área – Responsável pela área financeira.financeira.

EdisEdis – Responsáveis pelo policiamento, – Responsáveis pelo policiamento, pelo abastecimento e pela preservação pelo abastecimento e pela preservação das cidades.das cidades.

Page 15: Aula I Imperio Romano

RepúblicaRepúblicaSenadoSenado – Órgão com maior poder, – Órgão com maior poder, composto por 3 mil senadores vitalícios. composto por 3 mil senadores vitalícios. Elaboravam as leis, cuidavam de Elaboravam as leis, cuidavam de questões religiosas, conduziam a política questões religiosas, conduziam a política externa, administravam as províncias, externa, administravam as províncias, participavam da escolha do ditador.participavam da escolha do ditador.

DitadorDitador – Eleito para um mandato de seis – Eleito para um mandato de seis meses, em época de guerra ou miséria.meses, em época de guerra ou miséria.

Page 16: Aula I Imperio Romano
Page 17: Aula I Imperio Romano

Havia três Assembléias:Havia três Assembléias:

CurialCurial – Examinava os assuntos – Examinava os assuntos religiosos.religiosos.

TribalTribal – Responsável pela nomeação – Responsável pela nomeação dos Questores e Edis.dos Questores e Edis.

CenturialCenturial – Composta pelos – Composta pelos centúrias, grupos militares centúrias, grupos militares encarregados de votar as leis e encarregados de votar as leis e eleger os magistrados.eleger os magistrados.

Page 18: Aula I Imperio Romano

República e lutas SociaisRepública e lutas Sociais

Crescimento da população e alargamento Crescimento da população e alargamento do território.do território.Repartição desigual.Repartição desigual.Diferenças entre patrícios e plebeus.Diferenças entre patrícios e plebeus.

Esses conflitos tiveram início quando os Esses conflitos tiveram início quando os plebeus formaram um exército próprio e plebeus formaram um exército próprio e retiraram-se para o Monte Sagrado: eles retiraram-se para o Monte Sagrado: eles reivindicavam direitos políticos .reivindicavam direitos políticos .

Page 19: Aula I Imperio Romano

República e lutas sociaisRepública e lutas sociais

Os patrícios, por outro lado, precisavam Os patrícios, por outro lado, precisavam dos plebeus nas atividades da guerra dos plebeus nas atividades da guerra (militares e econômicas). Por isso, (militares e econômicas). Por isso, aceitaram as reivindicações dos plebeus e aceitaram as reivindicações dos plebeus e instituíram os:instituíram os:

tribunos da plebetribunos da plebe, que podiam vetar leis , que podiam vetar leis que considerassem contrárias aos que considerassem contrárias aos interesses da classe representada. interesses da classe representada.

Page 20: Aula I Imperio Romano

República – conquistas da Plebe.República – conquistas da Plebe.

As leis escritas também foram conquistas da As leis escritas também foram conquistas da plebe. Foram elaboradas: plebe. Foram elaboradas: a) a) Lei das Doze Tábuas:Lei das Doze Tábuas: as primeiras leis as primeiras leis escritas comuns a todos. escritas comuns a todos. b)b) Lei Canuléia: Lei Canuléia: permitiu o casamento entre permitiu o casamento entre patrícios e plebeus. patrícios e plebeus. c) c) Lei Licínia: Lei Licínia: aboliu a escravidão por dívida e aboliu a escravidão por dívida e garantiu direitos políticos iguais entre patrícios e garantiu direitos políticos iguais entre patrícios e plebeus. plebeus. d) d) Lei Ogúlnia:Lei Ogúlnia: permitiu direitos religiosos permitiu direitos religiosos iguais entre patrícios e plebeus.iguais entre patrícios e plebeus.

Page 21: Aula I Imperio Romano
Page 22: Aula I Imperio Romano

Guerras PúnicasGuerras PúnicasPrimeiraPrimeira GuerraGuerra PúnicaPúnica – Teve início em – Teve início em 264 a.C. e se estendeu até 241 a.C., 264 a.C. e se estendeu até 241 a.C., Roma vence.Roma vence.Segunda Guerra Púnica Segunda Guerra Púnica (218-201 a.C.) – (218-201 a.C.) – Teve como objeto a Espanha e como Teve como objeto a Espanha e como Palco a Itália. Palco a Itália. Terceira Guerra Púnica Terceira Guerra Púnica (149-146 a.C.) – (149-146 a.C.) – Terminou com a vitória romana; Cartago Terminou com a vitória romana; Cartago foi anexada como província da África. foi anexada como província da África. Roma conquistou a Grécia, a Macedônia, Roma conquistou a Grécia, a Macedônia, a Ásia Menor, o Pérgamo e, no Ocidente a Ásia Menor, o Pérgamo e, no Ocidente da Península Ibérica, fundou as Gálias.da Península Ibérica, fundou as Gálias.

Page 23: Aula I Imperio Romano
Page 24: Aula I Imperio Romano
Page 25: Aula I Imperio Romano

RepúblicaRepública

Roma transformou-se no maior império do Roma transformou-se no maior império do Mundo Antigo. As regiões conquistadas, Mundo Antigo. As regiões conquistadas, transformadas em províncias, foram transformadas em províncias, foram obrigadas a pagar impostos. obrigadas a pagar impostos.

Page 26: Aula I Imperio Romano
Page 27: Aula I Imperio Romano

ConquistasConquistas

LuxoLuxo

Influencias orientaisInfluencias orientais

Decadência MoralDecadência Moral

Melhoria no exércitoMelhoria no exército

Comerciantes e militares (ascensão)Comerciantes e militares (ascensão)

Modo de produção escravistaModo de produção escravista

Page 28: Aula I Imperio Romano

Crise na RepúblicaCrise na República

O período compreendido entre os anos de O período compreendido entre os anos de 133 a 27 a.C marcou o declínio da 133 a 27 a.C marcou o declínio da República. República.

Page 29: Aula I Imperio Romano

CriseCriseIrmãos Graco Irmãos Graco – A crise agrária e a luta – A crise agrária e a luta dos irmãos Graco, Tibério e Caio, que, dos irmãos Graco, Tibério e Caio, que, eleitos sucessivamente tribunos, eleitos sucessivamente tribunos, propuseram reformas sociais, dentre as propuseram reformas sociais, dentre as quais podemos citar:quais podemos citar: a Lei de Reforma Agrária – elaborada por a Lei de Reforma Agrária – elaborada por Tibério, foi aprovada e desagradou Tibério, foi aprovada e desagradou profundamente os grandes proprietários profundamente os grandes proprietários rurais que, por sua vez, tramaram o rurais que, por sua vez, tramaram o assassinato do seu idealizador.assassinato do seu idealizador.

Page 30: Aula I Imperio Romano

CriseCrise

Mário e SilaMário e Sila – Nos consulados de Mário e – Nos consulados de Mário e Sila, o primeiro estabeleceu o pagamento Sila, o primeiro estabeleceu o pagamento de salário aos soldados, o que levou à de salário aos soldados, o que levou à entrada de pessoas pobres no exército e entrada de pessoas pobres no exército e diminuiu os privilégios da aristocracia. Em diminuiu os privilégios da aristocracia. Em função de sua política, Mário foi função de sua política, Mário foi assassinado pelos seguidores de Sila, assassinado pelos seguidores de Sila, com a ajuda do Senado.com a ajuda do Senado.

Page 31: Aula I Imperio Romano

CriseCrise

EspártacusEspártacus – Os escravos agrícolas da – Os escravos agrícolas da região sul da península itálica reuniram-se região sul da península itálica reuniram-se em Cápua, sob a direção do gladiador em Cápua, sob a direção do gladiador Espártacus, espalhando pânico na Espártacus, espalhando pânico na população romana. Os escravos foram população romana. Os escravos foram vencidos pelos exércitos de Pompeu e vencidos pelos exércitos de Pompeu e Crasso que, como recompensa, foram Crasso que, como recompensa, foram eleitos cônsules, eleitos cônsules, formando o formando o Primeiro Primeiro Triunvirato.Triunvirato.

Page 32: Aula I Imperio Romano

CriseCrise

Primeiro TriunviratoPrimeiro Triunvirato – Envolvia Pompeu, – Envolvia Pompeu, Crasso e Júlio César. Crasso e Júlio César.

Pompeu ficou com Roma e o Ocidente; Pompeu ficou com Roma e o Ocidente;

Crasso com o Oriente e Crasso com o Oriente e

Júlio César era responsável pelas Gálias. Júlio César era responsável pelas Gálias.

Page 33: Aula I Imperio Romano

Crasso morreu em campanha militar; Crasso morreu em campanha militar; Júlio César estava em campanha contra Júlio César estava em campanha contra os gauleses. os gauleses. Pompeu deu um golpe de Estado com o Pompeu deu um golpe de Estado com o apoio do Senado. apoio do Senado. César dirigiu-se para Roma e venceu César dirigiu-se para Roma e venceu Pompeu na Farsália. Pompeu na Farsália. Em seguida, César foi aclamado ditador, Em seguida, César foi aclamado ditador, por um ano, por dez anos e por toda a por um ano, por dez anos e por toda a vida. Em virtude de uma conspiração vida. Em virtude de uma conspiração armada pelo Senado, Júlio César foi armada pelo Senado, Júlio César foi assassinado em 44 a.C.assassinado em 44 a.C.

Page 34: Aula I Imperio Romano

CriseCriseSegundo TriunviratoSegundo Triunvirato – –

formaram o formaram o Segundo TriunviratoSegundo Triunvirato::

Marco Antônio, Lépido e Otávio.Marco Antônio, Lépido e Otávio.

Page 35: Aula I Imperio Romano

Os Triunviros puniram os Os Triunviros puniram os assassinos de Júlio César, assassinos de Júlio César, instituíram o terror ao Senado e instituíram o terror ao Senado e dividiram o governo romano:dividiram o governo romano:

Otávio ficou com o Ocidente, Otávio ficou com o Ocidente,

Marco Antônio ficou com o Marco Antônio ficou com o Oriente eOriente e

Lépido com a África. Lépido com a África.

Page 36: Aula I Imperio Romano

Logo, afloraram as rivalidades entre Logo, afloraram as rivalidades entre os Triunviros pela conquista da os Triunviros pela conquista da supremacia política. Lépido foi supremacia política. Lépido foi destituído de seu cargo, sob pressão destituído de seu cargo, sob pressão de Otávio. Marco Antônio rompeu de Otávio. Marco Antônio rompeu com Otávio e tornou-se o governante com Otávio e tornou-se o governante supremo do Oriente e, logo em supremo do Oriente e, logo em seguida, fez uma aliança com seguida, fez uma aliança com Cleópatra do Egito.Cleópatra do Egito.

Page 37: Aula I Imperio Romano

ImpérioImpério

O imperador detinha poderes absolutos. O imperador detinha poderes absolutos. Além de executar as leis, exercia o Além de executar as leis, exercia o comando do exército e também legislava comando do exército e também legislava por meio de editos, decretos e mandatos. por meio de editos, decretos e mandatos. Ao Senado, restou a posição de Ao Senado, restou a posição de conselheiro do imperador, com seu conselheiro do imperador, com seu senatus consulta,senatus consulta, porém seus conselhos porém seus conselhos não eram aceitos como na fase não eram aceitos como na fase republicana.republicana.

Page 38: Aula I Imperio Romano

Alto Império Baixo Império

OtávioAugusto

27aCEdito de Milão(Constantino)

313dCQueda

de Roma

476dCDiáspora

dos judeus

70dCEdito de Caracala

(cidadania)

212dC

• Otávio: “Pax Romana”

• centralização do poder

• sistema censitário (renda)

• máxima extensão territorial

• nascimento de Cristo

• principais imperadores:

Tibério, Calígula, Nero,

Tito e Marco Aurélio

• perseguição aos cristãos

• crise do escravismo (séc IIIdC)

• colapso econômico e político

• principais imperadores: Dioclesiano,

Constantino e Teodósio

• divisão do império: Ocidente (Roma)

e Oriente (Constantinopla)

• difusão e oficialização do cristianismo

(Teodósio: Edito de Tessalônica)

• invasões bárbaras: pacíficas e violentas

Page 39: Aula I Imperio Romano

1º Imperador - Otávio1º Imperador - Otávio

(27 a.C. a 14 d.C. )Suas primeiras medidas (27 a.C. a 14 d.C. )Suas primeiras medidas tinham por finalidade:tinham por finalidade: reestruturar a administração do novo Estado reestruturar a administração do novo Estado imperial:imperial: restringiu as funções do Senado; restringiu as funções do Senado; criou uma nova ordem administrativa, as criou uma nova ordem administrativa, as prefeituras; prefeituras; melhorou as formas de cobranças de impostos; melhorou as formas de cobranças de impostos; ee instituiu a guarda pretoriana com a função de instituiu a guarda pretoriana com a função de garantir a proteção do imperador.garantir a proteção do imperador.

Page 40: Aula I Imperio Romano

1º Imperador1º Imperador

Na economia, Otávio incentivou a Na economia, Otávio incentivou a produção e protegeu as rotas comerciais. produção e protegeu as rotas comerciais.

Empreendeu a  construção de várias Empreendeu a  construção de várias obras públicas, o que gerou muitos obras públicas, o que gerou muitos empregos aos plebeus.Para ganhar empregos aos plebeus.Para ganhar popularidade, popularidade,

adotou a adotou a política do pão e circopolítica do pão e circo

Page 41: Aula I Imperio Romano

Política do Pão e CircoPolítica do Pão e Circo

distribuição de trigo para a distribuição de trigo para a população pobre e organização população pobre e organização

de espetáculos públicos de circo.de espetáculos públicos de circo.

Após o governo de Otávio, o Após o governo de Otávio, o Império Romano foi governado Império Romano foi governado

por várias dinastias.por várias dinastias.

Page 42: Aula I Imperio Romano
Page 43: Aula I Imperio Romano
Page 44: Aula I Imperio Romano
Page 45: Aula I Imperio Romano

Paz romanaPaz romanaA A Pax RomanaPax Romana, expressão latina para "a paz , expressão latina para "a paz romana", é o longo período de relativa paz, romana", é o longo período de relativa paz, gerada pelas armas e pelo autoritarismo, gerada pelas armas e pelo autoritarismo, experimentado pelo Império Romano. Iniciou-se experimentado pelo Império Romano. Iniciou-se quando August César, em 29 a.C., declarou o quando August César, em 29 a.C., declarou o fim das guerras civis e durou até o ano da morte fim das guerras civis e durou até o ano da morte de Marco Aurélio, em 180.de Marco Aurélio, em 180. Neste período, a população romana viveu Neste período, a população romana viveu protegida do seu maior receio: as invasões dos protegida do seu maior receio: as invasões dos bárbaros que viviam junto às fronteiras, o limes.bárbaros que viviam junto às fronteiras, o limes.Pax romana era uma expressão que possuia um Pax romana era uma expressão que possuia um sentido de segurança, ordem e progresso para sentido de segurança, ordem e progresso para todos os povos dominados por Romatodos os povos dominados por Roma

Page 46: Aula I Imperio Romano

Império Romano na época de CristoImpério Romano na época de Cristo

Page 47: Aula I Imperio Romano

Dinastia Júlio-Claudiana Dinastia Júlio-Claudiana (14-68) – Marcada (14-68) – Marcada por conflitos internos sangrentos entre os por conflitos internos sangrentos entre os senadores e os imperadores: Tibério, Caio, Júlio senadores e os imperadores: Tibério, Caio, Júlio César (Calígula), Júlio-Cláudia e Nero. Nero foi César (Calígula), Júlio-Cláudia e Nero. Nero foi responsável pelo incêndio de Roma e pela responsável pelo incêndio de Roma e pela primeira perseguição aos cristãos.primeira perseguição aos cristãos.

Dinastia dos Flávios Dinastia dos Flávios (69-96)(69-96) – Os imperadores – Os imperadores dessa época contaram com o apoio do exército, dessa época contaram com o apoio do exército, submeteram o Senado e governaram de forma submeteram o Senado e governaram de forma despótica. Esses imperadores foram: despótica. Esses imperadores foram: Vespasiano, Tito e Domiciano.Vespasiano, Tito e Domiciano.

Page 48: Aula I Imperio Romano

Dinastia dos Antoninos Dinastia dos Antoninos (96-192) – Foi o (96-192) – Foi o período em que o império atingiu seu período em que o império atingiu seu maior domínio territorial, acompanhado de maior domínio territorial, acompanhado de prosperidade econômica. O comércio prosperidade econômica. O comércio desenvolveu-se, e houve grande fluxo de desenvolveu-se, e houve grande fluxo de capitais para Roma. O poder dos capitais para Roma. O poder dos imperadores foi fortalecido ainda mais, imperadores foi fortalecido ainda mais, porém, em relação ao Senado, adotou-se porém, em relação ao Senado, adotou-se uma política de conciliação. Essa dinastia uma política de conciliação. Essa dinastia teve os seguintes imperadores: Nerva, teve os seguintes imperadores: Nerva, Trajano, Adriano, Antonino Pio, Marco Trajano, Adriano, Antonino Pio, Marco Aurélio e Cômodo.Aurélio e Cômodo.

Page 49: Aula I Imperio Romano

Dinastia dos Severos Dinastia dos Severos (193-235) – Na (193-235) – Na fase final desse período, vai começar a fase final desse período, vai começar a crise do império em função do êxodo crise do império em função do êxodo urbano, da falta de papel moeda, da urbano, da falta de papel moeda, da inflação e da invasão dos bárbaros inflação e da invasão dos bárbaros germanos nas fronteiras. Essa germanos nas fronteiras. Essa instabilidade levou o império ao declínio. instabilidade levou o império ao declínio. Os imperadores dessa dinastia foram os Os imperadores dessa dinastia foram os seguintes: Sétimo Severo, Caracala, seguintes: Sétimo Severo, Caracala, Heliogabalo e Severo Alexandre.Heliogabalo e Severo Alexandre.

Page 50: Aula I Imperio Romano

Divisão do impérioDivisão do império

Teodósio: 395 divisão (Ocidente e Teodósio: 395 divisão (Ocidente e Oriente)Oriente)

Crise militar, crise econômica e crise Crise militar, crise econômica e crise política.política.

Invasões Bárbaras.Invasões Bárbaras.

Crise do escravismoCrise do escravismo

CristianismoCristianismo

DivisãoDivisão

Page 51: Aula I Imperio Romano

Crise do ImpérioCrise do Império

O DominatoO Dominato

O Dominato era uma monarquia despótica O Dominato era uma monarquia despótica e militar, semelhante ao helenístico, ou e militar, semelhante ao helenístico, ou seja, o poder do governante tinha uma seja, o poder do governante tinha uma fundamentação religiosa. O nome dessa fundamentação religiosa. O nome dessa instituição derivou de instituição derivou de DominusDominus (senhor), (senhor), que foi como passaram a se intitular os que foi como passaram a se intitular os imperadores a partir de imperadores a partir de DioclecianoDiocleciano..

Page 52: Aula I Imperio Romano

Crise ImpérioCrise Império

No governo de Diocleciano, foi criada a No governo de Diocleciano, foi criada a Tetrarquia. Para melhorar a defesa das Tetrarquia. Para melhorar a defesa das fronteiras, principalmente com a pressão dos fronteiras, principalmente com a pressão dos bárbaros, o Império foi dividido em quatro bárbaros, o Império foi dividido em quatro partes, cada uma delas com governo próprio. partes, cada uma delas com governo próprio. Na economia, Diocleciano tentou reduzir a Na economia, Diocleciano tentou reduzir a inflação, por meio do inflação, por meio do EditoEdito MáximoMáximo, que , que consistia na criação dos preços máximos para consistia na criação dos preços máximos para os produtos comercializados e um limite de os produtos comercializados e um limite de ganhos sobre a jornada de trabalhos ganhos sobre a jornada de trabalhos

Page 53: Aula I Imperio Romano

ConstantinoConstantino

Em 313, Constantino assumiu o poder e Em 313, Constantino assumiu o poder e restabeleceu a unidade imperial. Defensor de restabeleceu a unidade imperial. Defensor de que a base do Império provinha das províncias que a base do Império provinha das províncias do Oriente, estabeleceu, em 330, sua capital na do Oriente, estabeleceu, em 330, sua capital na antiga colônia grega de Bizâncio, rebatizada antiga colônia grega de Bizâncio, rebatizada com o nome de Constantinopla. Além disso, ele com o nome de Constantinopla. Além disso, ele instituiu o instituiu o Edito de MilãoEdito de Milão, no qual reconheceu a , no qual reconheceu a religião cristã e transformou-a na religião mais religião cristã e transformou-a na religião mais importante de Roma. Ainda no século IV, os importante de Roma. Ainda no século IV, os bárbaros iniciaram as invasões em busca de bárbaros iniciaram as invasões em busca de terras férteis. Em 378, os visigodos investiram terras férteis. Em 378, os visigodos investiram contra o Império Romano, vencendo-o na contra o Império Romano, vencendo-o na batalha de Adrianópolis.batalha de Adrianópolis.

Page 54: Aula I Imperio Romano

TeodósioTeodósio foi o último imperador uno. Esse foi o último imperador uno. Esse imperador instituiu o imperador instituiu o Edito de TessalônicaEdito de Tessalônica, em , em 330, pelo qual a religião cristã se tornava a 330, pelo qual a religião cristã se tornava a religião oficial do Império.religião oficial do Império.

Por ocasião da morte de Teodósio (395), o Por ocasião da morte de Teodósio (395), o Império foi divido em Ocidente, governado por Império foi divido em Ocidente, governado por Honório, e Oriente, governado por Arcádio, Honório, e Oriente, governado por Arcádio, ambos filhos do Imperador.ambos filhos do Imperador.

Page 55: Aula I Imperio Romano
Page 56: Aula I Imperio Romano

QuestõesQuestõesAcerca do fascínio exercido pelos espetáculos de sangue na arena, muitos romanos afirmavam que eles inspiravam um nobre desprezo pela morte. Mas é possível interpretar esses espetáculos como um ritual que reafirmava o poder e a autoridade do estado romano. Os gladiadores, por exemplo, eram indivíduos sem direitos, marginalizados ou condenados por subversão da ordem pública. Ao executá-los em público,o povo romano reunido celebrava a sua superioridade e o seu direito de dominar. (adaptado de J. A. Shelton,As the Romans Did , Oxford, 1998, p. 350).

a) De que maneira esse texto interpreta a popularidade dos espetáculos de sangue na Roma antiga?

b) Por que, segundo o texto, o sacrifício de um gladiador perante o público reforçava as relações de dominaçãona sociedade romana?

c) Explique por que os cristãos foram perseguidos em nome da ordem pública romana?

Page 57: Aula I Imperio Romano

QuestõesQuestõesNeste depoimento, o Imperador Augusto (30 a.C. – 14 d.C.) descreve a “Paz Romana”, realização que assinala o apogeu da expansão do Império no Mediterrâneo:

“Estendi os limites de todas as províncias do povo romano fronteiriças de nações que escapavam à obediência aoImpério. Restabeleci a ordem nas províncias das Gálias, das Espanhas, na Germânia. Juntei o Egito ao Império, recupereia Sicília, a Sardenha e as províncias além do Adriático”. (Adaptado de Gustavo Freitas, 900 textos e documentos de História, Lisboa, Plátano, s.d., v. 1, p. 96-7.)

a) Qual foi o meio utilizado por Augusto para estabelecer a “Paz Romana”?

b) Explique a importância do Mar Mediterrâneo para o Império Romano.

c) Quais as formas de governo que antecederam a ascensão dos imperadores em Roma?

Page 58: Aula I Imperio Romano

LEGADO CULTURALLEGADO CULTURALCRISTIANISMO

• de ameaça à ordem a religião oficial;• monoteísmo e formação da Igreja Católica;• resistência à crise do Império.

DIREITO• base da ciência jurídica no Ocidente;• Jus Naturale (Direito Natural), Jus Gentium

(Direito das Gentes), Jus Civile (Direito

Civil).ARTES

• pintura e escultura: influência grega;• arquitetura: luxo e grandiosidade;• circos, termas, aquedutos (Fórum, Coliseu);• latim: raiz do italiano, português, espanhol;• letras: Virgílio (Eneida), Tito Lívio (História).

Page 59: Aula I Imperio Romano

ReligiãoReligião

Culto familiar e o públicoCulto familiar e o público

Deuses protetores da família (Lares).Deuses protetores da família (Lares).

Práticas primitivas: antepessadosPráticas primitivas: antepessados

Privado se mistura ao público: elites.Privado se mistura ao público: elites.

Influencias: etruscos (auspícios)e gregosInfluencias: etruscos (auspícios)e gregos

(divindades)(divindades)

Page 60: Aula I Imperio Romano

DeusesDeuses

Zeus x JúpiterZeus x Júpiter

Atena x MinervaAtena x Minerva

Ares x MarteAres x Marte

Afrodite x VênusAfrodite x Vênus

Dionísio x BacoDionísio x Baco

Podeidon x NetunoPodeidon x Netuno

Page 61: Aula I Imperio Romano

CristianismoCristianismo

MonoteísmoMonoteísmo

Culto ao imperador (negava)Culto ao imperador (negava)

Opôe-se ao militarismoOpôe-se ao militarismo

EscravismoEscravismo

Prega igualdade socialPrega igualdade social

Constantino – Édito de Milão 313Constantino – Édito de Milão 313

Teodósio – oficializouTeodósio – oficializou

Page 62: Aula I Imperio Romano

A mulher na sociedade romanaA mulher na sociedade romana

Papel diversificadoPapel diversificado

República: conservadorismoRepública: conservadorismo

Espaço: ambiente domésticoEspaço: ambiente doméstico

Império: maior liberdade, sem participar Império: maior liberdade, sem participar da políticada política

Maior liberdade que a mulher do mundo Maior liberdade que a mulher do mundo grego.grego.