Pós Graduação em Neuroeducação

Pós Graduação em Neuroeducação

Pós-Graduação em Neuroeducação

Metodologia

da

Pesquisa

Prof. Ms. Luiz Felippe Matta Ramos

Pós Graduação em Neuroeducação

Para pensar:

“A ordem entre as idéias vale mais do que as próprias idéias.”

São Tomás de Aquino Teólogo da Idade Média

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Em pauta:Em pauta:

A elaboração de uma

monografia a partir de

um estudo de caso

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Registro de estudo de caso Registro nº. 001/2007

Período de atendimento – 27/05 e 24/06/07Quantas vezes a criança foi atendida ? Qual a duração do atendimento ?

Identificação – Jackeline Colombo Flores (lembrem-se de que os dados são sigilosos)Neuro-educadoras – Xxxxxxxxx e Yyyyyyyyy.

Na anamnese identificou-se que a criança ( quem são os pais ? O que eles fazem: profissão, idade... ) de dez anos se compara com a irmã ( informar quantos filhos o casal

possui: há outros irmãos ?) mais velha (15 anos) a quem considera bonita e inteligente ( o que mais ela falou da irmã?Por que ela afirma isto ? Qual é o discurso dela sobre a irmã? ) e apresenta baixa auto-estimaauto-estima palavra chave para a monografia( detalhar aqui como esta baixa auto-estima é manifestada: o que a criança diz, o que ela gesticula, sua expressão

facial, enfim, como vocês podem apresentar dados do que entrevistaram e que afirmam que ela apresenta baixa auto-estima . Na escola a criança tem um desempenho bom ( o que é um

desempenho bom ? Quais são as notas das disciplinas que ela cursa ? Registrar também a freqüência da criança. Qual é a média de aprovação na escola ? Qual série ela cursa e em qual período ?Há quanto tempo ela estuda nesta escola ? É a única em que ela estudou ?Como é o relacionamento dela com os colegas em classe ?) , mas queixa-se de um medo excessivo nas situações de avaliação (provas) ( Informar e especificar se há outros tipos de

medos, uma vez que vocês escreveram “medo excessivo”. Como este medo se manifesta ?) . Relata ( A criança informa que...) que o medo é maior nas avaliações de

Matemática. Os procedentes (procedimentos de atendimento foram...) de atendimento foram: técnica das partes, raio de Deus, pesquisa transderivacional e ponte para o futuro. ( Foi tudo aplicado simultaneamente na mesma data e no mesmo local ?) O tratamento continua...

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1.- Elementos constitutivos da monografia.

A monografia (mono =um)+ (grafia, graphein=escrita) representa uma pesquisa acadêmica a respeito de um tema

que pode e deve nascer de um trabalho, uma curiosidade, um estudo de caso ou qualquer outra dimensão do trabalho

humano.

Parte pré-textual. capa, página de rosto, dedicatória, agradecimentos, epígrafe ou mensagem, resumo, abstract e índice.

Parte textual. são os capítulos que constituem o trabalho.

Parte pós-textual.: é formada pela bibliografia e anexos

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2.- A definição do tema a partir da palavra chave.

“baixa auto-estima”: palavra encontrada no estudo de caso

Tema sugerido:

Auto estima sob uma perspectiva da neuroeducação. Auto estima sob uma perspectiva da neuroeducação.

Outra alternativa de escolha:

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3.- A parte textual: os capítulos.

1o. capítulo: revisão da literatura: explicação do que outros autores dizem ou afirmam a respeito da palavra chave.

2o. capítulo: apresentação do estudo de caso.

3o. capítulo: discussão.

4o. capítulo: conclusões.