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TICEHProf. BRAZ BATISTA VAS

Aula 2

O fenômeno tecnológico através da

História

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O fenômeno técnico-científico:*Na contemporaneidade - novo paradigma

sociocultural:

*Queda das grandes ideologias e dos meta-discursos iluministas;

*Fracasso de sistemas políticos;

*Desconfianças em relação ao benefícios do progresso tecnológico e científico;

*Indiferença social e irônica da geração X (1970) e Y(1990);

*Novo tribalismo e fracasso do projeto individualista moderno;

*Descrença no futuro;

*Novas formas de comunicação gregárias.

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Técnica e tecnologia:

História da Técnica – Lógica evolutiva dos sistemas técnicos

através de inovações, invenções de ferramentas, instrumentos e máquinas

Elementos, indivíduos e conjuntos

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Sistema Técnico

Ciência

Filosofia

Sociologia

Economia e

Política Temore

deslumbramento

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Dinâmica dos sistemas Técnicos:

Sistemas Técnicos

Potência dos Deuses

Imitação da

natureza

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Arte

Origem

divina

Prática manual

e material

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Mundo primitivo - Paradoxos da técnica:*Atuação entre o sagrado e o profano;

*Momento em que a técnica não possui nenhuma autonomia frente a natureza;

*Universo técnico e Vida social, aproximações e distanciamentos;

*Pensamento mágico religioso x razão instrumental moderna;

*Exemplo de instrumentos técnicos: corda, tinturas, objetos cortantes, vasilhames;

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As primeiras civilizações*Sociedades estruturadas com poder

hierarquizado;

*Criação de cidades e impérios;

*Surgimento da escrita;

*Desenvolvimento dos transportes, da metalurgia e da arte da guerra;

*Início das explicações racionais entre a ciência e a técnica (destaque para os sofistas gregos);

*Técnica como atividade profana e instrumental;

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*Civilização grega – atividade racional e filosófica coerente, dessacralização da técnica (inventores: Arquimedes, Ctesibio, Heron de Alexandria);

*Os romanos, grande esponja das técnicas – desenvolvem técnicas sociais, o direito e a administração urbana, sem ir além dos gregos;

*A técnica no limite da transgressão para com o divino;

*Idade Média – período de intensas atividades técnicas;

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Idade Média e Renascimento:*Na Idade Média: utilização de energia

hidráulica e eólica e crescimento da utilização do metal;

*“Exercício de uma astúcia antropocêntrica da técnica”;

*Renascimento – a era do maquinismo;

*Surgimento do sistema ‘biela-manivela’, revolução por meio da bússola, pólvora e imprensa;

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Renascimento:*A revolução da razão;

*Explicações de ordem divina x razão científica;

*Empirismo e racionalismo;

*Atinge o seu ápice na Revolução Industrial;

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Revolução Industrial:*Mais inovação do que invenção;

*Progresso técnico a base de observação, experimentação anárquica e imaginação;

*Nova tríade: metal, carvão, máquina a vapor;

*Articulação entre técnica, trabalho e economia política;

*O progresso pela realização tecnológica do ser humano;

*Técnica, cultura e História;

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Modernidade:*Novos sistemas técnicos: eletricidade, petróleo, motor a explosão e indústria química;

*Produção de energia em larga escala: turbocompressores, motores a explosão e elétricos, aços especiais, química de síntese, lubrificantes;

*Século XX: sistemas políticos promovem nova era técnica;

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Ciência

Técnica

Idéia de progres

so

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*Período de mal-estar da civilização – medo, excitação, contradições, paradoxos:

*Ex.: O médico e o monstro; Frankenstein;

*Eotécnica → Paleotécnica → Neotécnica → ‘megamáquina civilizacional’

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Eotécnica

• Relação harmoniosa entre o homem e a natureza;

• Séc. X ao XIII;

Paleotécnica

• Revolução industrial, capitalismo industrial, exploração de matérias primas e poluição;

• Até segunda metade do século XVIII;

Neotécnica

• Radicalização da ‘megamáquina civilizacional’;

• Século XIX adiante;

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Munford: ‘megamáquina civilizacional’

Energia

Política (poder)

Propriedade Lucro

privilégio

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A ciência a partir do séc. XVIII:

*Objetividade;

*Racionalidade instrumental;

*Universalismo;

*Neutralidade;

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*Técnica como instrumento de transformação social;

*Ciência e Tecnologia – ‘dominar a natureza e regenerar a sociedade’ – rumo ao progresso;

*O positivismo como ciência da sociedade;

*Tecnologias – novo culto as ‘máquinas’, fascinação por novas tecnologias;

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Social

•Transparente pela gestão tecnocrática;

Natureza

•Leitura pela ciência;

Comuni-cação

• Instantânea e planetária;

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*Transparência e neutralidade frente ao imaginário, ao mito, a religião;

*Exemplo de novos mitos: código de barras; biochip; LHC;

*Mundo pela ‘potência do racional’;

*Um mundo de especialistas em todas as áreas :

*Ex.: cake designer; web designer, gestor de marketing pessoal online, nanotecnólogo, game designer;

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*Habermas - Ciência e tecnologia como ideologias da modernidade;

*Razão instrumental como via ao individualismo – Ex.: velhos no Japão;

*Técnica → máquina → novo símbolo mágico e místico;

*Conceito de sistema técnico: unidade, universalidade, acumulação, autonomia;

A preocupação com o futuro:*Admirável Mundo Novo (Brave New

World), de Aldous Huxley;

*1984, de George Orwell (Eric Arthur Blair);

*Temas: liberdade, verdade, memória, controle, ‘futuro tecnológico’;

*Alta valorização de elementos intangíveis: marcas, patentes, imagens, sons, propriedade intelectual;

*Alternâncias: ser, ter, parecer;

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Principal preocupação:*Busca do método mais eficiente;

*“Administração das coisas” sob responsabilidade do especialista técnico;

*Técnica moderna como imposição de ordem cultural;

*Idioma da técnica é o cálculo;

*Experiência da realidade tornou-se tecnológica;

*A técnica se torna, também, simbólica;

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Novos paradigmas:*Energia nuclear;

*Informática;

*Engenharia genética;

*Sociedade de consumo e espetáculo;

*Tecnologia digital: fuga do tempo linear e do espaço geográfico;

*Ênfase no presente, submersão em jogos de linguagem;