aula 10

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Curso

Completo de

Português

30/03/2013 Flávia Rita cursos

07/11/2012

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Português – Curso Completo

SUMÁRIO

I) Termos ligados ao nome ......................................................................................................03

1) Vocativo ................................................................................................................................ 03

2) Aposto ....................................................................................................................... 03

3) Complemento nominal ........................................................................................... 03

4) Adjunto Adnominal ................................................................................................. 05

Pensando ................................................................................................................................... 06

II) Vocábulo QUE .................................................................................................................... 08

III) Tipos de QUE .................................................................................................................... 09

1) Conjunção consecutiva ........................................................................................................ 09

2) Conjunção comparativa ...................................................................................................... 09

3) Conjunção integrante ........................................................................................................... 09

4) Conjunção expletiva ............................................................................................................. 09

5) Outras conjunções adverbiais ............................................................................................. 09

6) Preposição Acidental ........................................................................................................... 10

7) Pronome interrogativo .................................................................................................... ..... 10

8) Substantivo ............................................................................................................................ 10

9) Advérbio de intensidade .................................................................................................... .. 10

10) Partícula Expletiva ........................................................................................................ ..... 11

11) Pronome relativo ................................................................................................................ 11

12) Conjunção integrante ........................................................................................................ 12

Questão de QUE do livro ......................................................................................................... 13

IV) Função Sintática dos Pronomes Relativos ....................................................................... 13

1) Procedimento para análise de função sintática de pronome relativo .............................. 14

Pensando .................................................................................................................................... 14

Matéria do livro .............................................................................................................. ......... 17

Exercícios no livro .................................................................................................................... 17



Português – Curso Completo

Professora: Flavia Rita

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Monitora: Jordana Sidô Nogueira

30/03/13 – Aula 10 – Continuação – Termos ligados ao nome

I) Termos ligados ao nome

1) Vocativo

Trata-se de um chamamento, portanto se refere ao ouvinte da frase.

Em geral vem entre vírgulas ou pausas equivalentes ( - -, !)

Não faz parte do sujeito nem do predicativo e possui alta mobilidade frasal (desloca).

2) Aposto

Termo de natureza explicativa que se refere a um nome antecedente.

Vem entre vírgulas ou pausas equivalente (:, - -, ( ) ).

3) Complemento nominal

Completa substantivos abstratos (SAQE)*, adjetivos ou advérbios.

É obrigatoriamente preposicionado.

Particularidade: Quando se refere a um substantivo abstrato, tem natureza passiva

(sofre ação).

* SAQE Sentimento / Ação/ Qualidade/ Estado.



Exemplos:

Agiu contrariamente a seus princípios.

Está preposicionado “a seus princípios” Complemento nominal

Verificar termo antecedente “contrariamente” advérbio só pode ser

complemento nominal.

contrariamente advérbio

Era favorável a essa decisão.

Antecedente “ favorável” adjetivo

“a essa decisão” Só pode ser complemento nominal

Amor à mãe é fundamental.

Amor sentimento (SAQE) substantivo abstrato

“à mãe” a mãe esta sendo amada sofre a ação Complemento nominal

Amor de mãe é fundamental.

Amor sentimento (SAQE) substantivo abstrato

“de mãe” natureza agente não pode ser complemento nominal Adjunto

adnominal.

A crítica do diretor foi severa.

A crítica ação de criticar substantivo abstrato (SAQE)

“do diretor ” agente Adjunto adnominal

A crítica ao diretor foi severa.

A crítica substantivo abstrato (ação)



“ao diretor” paciente Complemento nominal.

Em se tratando de Complemento e Adjunto:

4) Adjunto Adnominal

Acompanha substantivo concreto ou abstrato. (Obs.: só acompanha substantivo)

Pode ser representado por artigo, pronome, numeral, adjetivo ou locução. (Classe

que podem representa-lo, que podem funcionar como – morfossintática).

Adjunto

Adverbial Substantivo

Abstrato Substantivo

Concreto

Complemento

nominal

Adjunto

Adnominal

Ponto que pode gerar dúvida:

Aqui que funciona olhar se o termo é

Agente ou paciente caso gera erro.

Agente

(Adjunto)

Paciente

(Complemento Nominal)



Ocasionalmente aparece preposicionado.

Quando se refere a substantivo abstrato, tem natureza agente (pratica ação).

Exemplo:

As duas últimas semanas de aula] foram fundamentais.

“As” artigo analise sintática – adjunto adnominal

“duas” numeral analise sintática – adjunto adnominal

“últimas” adjunto adnominal

“semanas” núcleo – substantivo de referência concreta

“de aula” embora preposicionado não é complemento nominal (porque só se refere

a substantivo abstrato é adjunto adnominal.

Pensando...

O que olhar?

1º) Preposição

2º) Antecedente

3º) Só será caso de dúvida se o substantivo abstrato.

-- Olhar se os termos destacados tem natureza de complemento nominal ou

adjunto.

1. O uso de medicamentos sem receita pode ser prejudicial à saúde.

1º preposição “de”

“uso” substantivo abstrato vem de usar ação



“de medicamentos” são usados – natureza paciente Complemento nominal

“medicamentos” substantivo concreto em relação a “sem receita”

“sem receita” adjunto adnominal

“prejudicial” adjetivo

“à saúde” Complemento nominal (porque adjunto só se refere a substantivo).

2. A criação do homem é obra de Deus.

“criação” substantivo abstrato ação – vem do verbo criar

“do homem” o homem foi criado paciente complemento nominal.

“obra” substantivo concreto (não é SAQE)

“de Deus Adjunto adnominal.

3. As criações do homem nem sempre são positivas para a humanidade.

1º artigo “do” e “para”

“criações” ‘ substantivo abstrato ação (SAQE)

“do homem” homem cria agente – adjunto adnominal

“positivas” adjetivo

“para a humanidade” Complemento social

4. O caráter polêmico do fato gerava dúvidas.

1º artigo “do”

“caráter” qualidade (SAQE) substantivo abstrato

“polêmico” não tem preposição não pode ser CN Adjunto adnominal

“do fato” o fato era caracterizado paciente CN

Obs.: Olhar se é posse ou não, não cabe neste caso (só vai te fazer errar).



II) Vocábulo QUE – (Classificação)

Questão:

(Obs.: Para fazer olhar os 5 casos.)

A ideia de que as mulheres são frágeis é arcaica.

O vocábulo que recebe a mesma função que o termo destacado acima em:

a) Investimentos tanto no futuro que nos esqueceremos do presente.

b) Pensou no que fariam com ele.

c) Sabemos que as coisas mudam com o tempo.

d) Temos que rever antigos posicionamentos.

e) As crianças é que sabem a verdade.

Resposta: Letra C

A ideia [de que as mulheres são frágeis] é arcaica.

Conjunção Integrante

Obs.: Tem 2 orações/ 2 ideias – ideia arcaica e a própria ideia.

a) Investimos tanto no futuro que nos esquecemos do presente.

Tanto que conjunção consecutiva.

b) Pensou no que fariam com ele.

Demonstrativo

Relativo

Caso DR = naquilo que fariam...

c) Sabemos que as coisas mudam com o tempo.

Depois do “que” conjunção integrante



d) Temos que rever antigos posicionamentos.

“que” preposição acidental

e) As crianças é que sabem a verdade.

Partícula expletiva

(Uma só informação = “As crianças sabem a verdade”)

III) Tipos de QUE

Natureza:

1) Conjunção consecutiva

Ideia de consequência

Vem precedida de: tão/ tal/ tanto/ tamanho

2) Conjunção comparativa

Ideia de comparação.

Vem como: mais (do) que/ melhor (do) que/ menor (do) que

3) Conjunção integrante

Ideia de adição.

Vem entre verbos repetidos.

4) Conjunção expletiva

Ideia de explicação.

Geralmente vem após imperativos.

Equivale a “pois”.

5) Outras conjunções adverbiais

Tem sentidos variados.

- para que (finalidade) / já que (causa) / ainda que (concessão)...

Obs.: Geralmente a banca para te confundir grifa só o que mas são na verdade

locuções.



6) Preposição Acidental

Só ocorre em uma situação específica.

Ter + infinitivo

Obs.: Não precisa necessariamente estar um do lado ou do outro pode ter palavras

no meio para disfarça-lo.

É uma locução verbal.

Exemplo: Tenho que trabalhar/ Tenho de trabalhar [que = de]

7) Pronome Interrogativo

Perguntas diretas (?)

Ex.: (O) que você fez?

8) Substantivo

Será acentuado quê

- quê/ vem precedido de determinante.

Exemplo: Ela tem um quê de mistério. “quê” - significa “um toque”/ “um

pouco”.

9) Advérbio de intensidade

Modifica adj. ou outro advérbio.

Obs.: Adv. não modifica substantivo.

- Equivale a quão

Exemplo:

Que tema mais polêmico.

substantivo

Que bela atitude o rapaz teve.

Adverbio de Intensidade (Quão bela)

Que bonito esse gesto.

Adverbio de Intensidade.



10) Partícula expletiva (de realce)

Relaciona-se a um substantivo melhorando a eufonia da frase

Aparece combinada ao verbo ser para dar ênfase ao enunciado

Não liga orações a ideia é uma só. (só tem uma informação).

Exemplo:

É você que eu amo.

Expletivo

Ideia de: “Eu amo você”.

Ela é que sabe tudo.

Será que vai chover?

Foi em Londres que tudo aconteceu.

Verbo ser

Só tem uma informação “Tudo aconteceu em Londres”.

Que tema mais polêmico

Partícula expletiva.

11) Pronome relativo

Une orações a partir de uma palavra comum entre elas.

Sempre retoma um termo antecedente.

ou



Importante: Não se esqueça do caso DR. (“o que” – “o” = pronome demonstrativo,

“que” = pronome relativo).

12) Conjunção integrante

Apenas liga orações.

Não retoma termos.

Exemplo:

As pessoas que chegaram/ As pessoas

foram bem recebidas.

Quem chegaram? As pessoas se refere a termos antecedentes é um temo relativo.

Não disse o que eu pedi.

= Não disse aquilo que eu pedi.

O que eu pedi? Aquilo

Caso DR sempre retoma o “o” sempre pronome relativo.

É importante/ que vocês estudem.

Não retoma termos conjunção integrante.

Só está ligando.

A dúvida que eu tinha acabou.

Retoma termo antecedente pronome relativo.

A dúvida/ de que ele chegaria até aqui/ acabou.

conjunção integrante

Não retoma termo antecedente conjunção integrante.



Questão de Que:

Livro:

Questão 16, pág. 299

Resposta: Letra C

a) ... aquilo que,... podia ser considerado subversão da ordem,... depois do

“que” – conjunção integrante.

b) ... Poder Público deve garantir um mínimo de renda a todos os cidadãos ...

depois do que conjunção integrante.

c) ... países em que os... determinada religião...” = em alguns países – pronome

relativo.

d) para que indica finalidade.


Obs.: Todas são pronomes, não é questão de tipo, busca função.

Resposta: Letra A

a) “Vivemos no Universo” adj. adv. lugar.

b) “Sacerdotes egípcios viveram a mil anos” sujeito

c) “As verdades absolutas transcendem” Sujeito

d) “As verdades matemáticas podem ser...” Sujeito.

IV) Função Sintática dos Pronomes Relativos

Pronomes Relativos Funções sintáticas

Que, quem, o qual,

cujo, onde, quando,

como...

Sujeito, objeto direto,

objeto indireto, CN,

adj. adn., adj. adv.,

predicativo.



Questão:

A moça que conheci era simpática.

O termo destacado exerce a função de:

a) Sujeito

b) Objeto direto

c) Objeto indireto

d) Complemento Nominal (CN)

Resposta: letra b

2º 1º

A moça [que conheci] era simpática.

“moça” sujeito

“era” Verbo ligação

“simpática” predicativo do sujeito

3º Eu

Conheci a moça Conheci – VTD / a moça – OD

4º que OD

1) Procedimento para análise de função sintática de pronome relativo:

1º) Isole a oração do pronome relativo de modo que a outra (a que sobrou) tenha

sentido completo.

2º) Identifique o termo antecedente.

3º) Construa a oração substituindo o pronome relativo pelo termo antecedente.

4º) A função do pronome relativo será a mesma do termo que ele substitui na

oração construída por você.

Pensando...

Buscar a função sintática do pronome relativo nas funções abaixo:

1. A questão [a que nos referimos] foi resolvida.

“A questão” sujeito



Referimo-nos à questão.

OI (quem se refere, se refere a)

a que = OI

2. O fato [a que fiz alusão] era relevante.

Fiz alusão ao fato. O fato foi aludido sofreu ação – CN.

Substantivo abstrato preposição

a que = CN

3. O valor [que faltava] foi dado pelo rapaz.

Ele Faltava o valor.

VI Sujeito (“O valor que faltava” – frase direta)

Esta frase esta invertida.

4. [ Não sabia o] que ela queria com suas ações.

Aquilo

“o que” caso DR o = aquilo.

Eu queria aquilo com suas ações.

VTD OD

que = OD

5. As coisas [de que sou capaz] surpreenderiam a todos.

Sou capaz das coisas.

“Sou” VL

“capaz” não é verbo é adjetivo (homem capaz/ mulher capaz/ todos capazes)

predicativo (rep. Por um adjetivo).



6. O homem [que ele era] deveria ser valorizado.

Ele era o homem.

“Ele” sujeito

“era” VL

“o homem” pred. do sujeito.

que = pred. do sujeito

7. A casa [em que ele foi encontrado] parecia abandonada.

Ele foi encontrado na casa.

“Ele” sujeito

“foi encontrado” loc. verbal de passiva = Encontraram-no

“encontrado” VTD

Não tem OD porque na passiva o OD vira sujeito.

“na casa” adj. adv. lugar

em que = adj. adv. lugar

8. Era importante que o governo estivesse no local.

“que o governo estivesse no local” todo o termo é sujeito (o que sozinho não é nada)

a função é de todo termo.

Não se monta a frase o “que” não é pronome relativo, não tem função sintática.

C.I.

Sabia que ele era bom.

VTD OD – Todo o termo

OD (o “que” isolado não tem função sintática).

A conjunção integrante (CI) isoladamente não tem função sintática.



Importante: As conjunções integrantes, isoladamente, não desempenham funções

sintáticas. Ela tem função sintática dentro do contexto.

Voltando a questão 12 da pág. 301:


Obs.: Todas são pronomes, não é questão de tipo, busca função.

Resposta: Letra A

a) “Vivemos no Universo” adj. adv. lugar.

b) “Sacerdotes egípcios viveram a mil anos” sujeito

c) “As verdades absolutas transcendem” Sujeito

d) “As verdades matemáticas podem ser...” Sujeito.

Matéria no Livro:

Pág. 230 e 231

Exercício:

Pág. 229

Questão 1

Resposta letra A

a) que mesmo que /ainda que concessão conjunção concessiva.

b) avião caiu conj. integrante

c) que = para que conj. Subord. final

d) que = pois conj. coord. explicativa

e) treme ... treme repetição conj. coord. Aditiva

Questão 2

Resposta letra c

a) “o quê” substantivo quem vê, vê algo

b) “Passarinho que na água se cria” pronome relativo Passarinho se cria na

água – Passarinho = sujeito.



c) Que ideias ideias = substantivo / que = partícula expletiva – não tem função

sintática nenhuma.

d) Que bondoso quão/ muito

e) que pronome relativo Ele falava da causa OI – quem fala, fala de.

Questão 3

Resposta: Letra D

a) O homem sabe. homem – sujeito

b) O homem gosta. homem – sujeito

c) Preciso do livro. do livro – OD

d) Eu comprei os livros. os livros – OD

e) Fiz referencia ao rapaz. referencia – não é verbo/ ao rapaz – complemento

nominal.

Questão 4

Resposta: Letra E

a) Os deuses cavam os leitos. os leitos – OD

b) Levamos aquilo. aquilo – OD

c) A fazenda que o pai de Marcos comprou. pai de Marcos -OD

d) Derramei a lágrima. a lágrima - OD

e) A rosa abrirá amanhã. A rosa Sujeito

Pág. 332

Questão 13

Resposta: letra E

“que nos deleitam” O que nos deleitam? Enganos que = pronome relativo só

introduz oração adj.

(Voltar a pág. 230).

Pág. 346

Questão 18



Resposta: Letra C

a) ...mina de água que não o chame Quem não chama?

b) ... porteira de curral que não se ria para Quem não se ria?

c) que “pois” conjunção explicativa.

d) ... corrente de prata... que anda... O que anda atrás?

e) ... aquele sujeito que estava de pé Quem estava de pé?

aula 10

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