aula 1 apresentação - filosofia e Ética, 2015-1 [modo de compatibilidade]

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APRESENTAÇÃO APRESENTAÇÃO DA DA DISCIPLINA DISCIPLINA Conteúdo Conteúdo: 1 Problemática Problemática: problema problema. 2 Objetivos Objetivos. 3 Competências Competências. 4 Ementa Ementa. 5 Conteúdo Conteúdo temático temático. 6 Atividades Atividades extraclasses extraclasses. 7 Dos Dos tipos tipos de de aulas aulas e sistema sistema de de avaliação avaliação. 8 Bibliografia Bibliografia básica básica e complementar complementar. complementar complementar. Texto Completo Disponível em: Texto Completo Disponível em: www.jurismestre.com.br www.jurismestre.com.br [email protected] [email protected] https://www.facebook.com/pablo.jimenezserrano https://www.facebook.com/pablo.jimenezserrano

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Filosofia e ética abordado de forma simples

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  • APRESENTAOAPRESENTAO DADA DISCIPLINADISCIPLINA

    ContedoContedo:: 11 ProblemticaProblemtica:: problemaproblema.. 22 ObjetivosObjetivos.. 33 CompetnciasCompetncias..44 EmentaEmenta.. 55 ContedoContedo temticotemtico.. 66 AtividadesAtividades extraclassesextraclasses.. 77 DosDostipostipos dede aulasaulas ee sistemasistema dede avaliaoavaliao.. 88 BibliografiaBibliografia bsicabsica eecomplementarcomplementar..complementarcomplementar..

    Texto Completo Disponvel em: Texto Completo Disponvel em:

    www.jurismestre.com.brwww.jurismestre.com.br

    [email protected]@jurismestre.com.br

    https://www.facebook.com/pablo.jimenezserranohttps://www.facebook.com/pablo.jimenezserrano

  • 1. Problemas.

    OO queque Filosofia?Filosofia?A Filosofia , pois, uma reflexo geral e sistemtica sobre o que existe,

    o que deve ser feito (o que bom). ParaPara queque serveserve aa Filosofia?Filosofia?A Filosofia nos habilita a falar e justificar as nossas afirmaes com

    bons argumentos. QualQual aa naturezanatureza dada Filosofia?Filosofia?A Filosofia a Cincia das cincias? Cincia das primeiras causas.

    rea reflexiva do saber humano.A Filosofia a Cincia das cincias? Cincia das primeiras causas.

    rea reflexiva do saber humano. QualQual aa contribuiocontribuio dada FilosofiaFilosofia nana formaoformao dodo profissional?profissional?A filosofia nos ajuda a justificar nossas crenas acerca do que existe e

    que deve ser feito (o que bom) QualQual aa importnciaimportncia tericaterica ee prticaprtica dada Filosofia?Filosofia?Os estudos filosficos complementam a nossa formao cultural. A

    filosofia nos ajuda a compreender a origem e os fundamentos doconhecimento, nos ajuda a encontrar as razes para crer e paraagir.

  • Etimologia da palavra Filosofia?

    Filosofia, palavra de origem grega, significa amor sabedoria(que ama a sabedoria): philos - que ama + sophia sabedoria.

    A Filosofia auxilia o homem a se libertar das amarras doconhecimento imposto de cima para baixo dos preconceitos, dasarmadilhas ideolgicas, da viso mesquinha do mundo. Assim, afilosofia um meio de libertao do homem, enquanto possibilita ofilosofia um meio de libertao do homem, enquanto possibilita olivre pensar.1

    A Filosofia, nos coloca profundas questes de existncia. Soquestes existenciais de grande significado para o homem e queno podem ser resolvidas com mera lgica.2

    1 HRYNIEWICZ, Severo. Para Filosofar Hoje: Introduo e Histria da Filosofia. 5. ed. Rio de Janeiro: Edio do autor, 2001, p. 18.2 CAFF ALVES, Alar. As razes sociais da Filosofia do Direito: uma viso crtica. In, O que a filosofia do direito? Barueri, SP: Manole,

    2004, p. 86.

  • Estudo de Caso

    Pela primeira vez, pai homossexual tem direito a salrio-maternidadeFonte: http://www.infomoney.com.br/carreira/clt/noticia/2541384

    Deciso InditaO julgamento do CRPS (Conselho de

    Recursos da Previdncia Social),unnime entre os conselheiros, foibaseada nas anlises da CF e doECA, que garantem o direito dacriana aos cuidados da famlia e aconcesso do benefcio pelo INSS a

    Unio entre dois homens

    concesso do benefcio pelo INSS auma segurada, ou segurado, quetambm mantm unio homossexual.

    No julgamento, o segurado argumentouque todos so iguais perante aConstituio e a deciso pelo vetoseria um caso de discriminao, porj ter favorecido para uma unio entreduas mulheres.

  • Situao Problema O Aumento da Criminalidade, da Violncia e da Desobedincia Social:

    Eis uma problemtica que preocupa a educadores, polticos, eticistas, socilogos e juristas.

  • Violncia Como inibir o aumento da Criminalidade, da Violncia e da Desobedincia?

    As Caras da Criminalidade e da ViolnciaCaras da Criminalidade e da Violncia:a) Domstica; b) Escolar; c) Social etc.

  • Anencefalia

    A anencefalia consisteem malformao rarado tubo neuralacontecida entre o16 e o 26 dia de16 e o 26 dia degestao.

  • Anencefalia

    Caracterstica: Ausncia parcial do encfalo

    e da calota craniana.Proveniente de defeito de

    fechamento do tubo neuraldurante a formaodurante a formaoembrionria.

  • Anencefalia

    Trata-se da malformaofetal mais frequentementerelatada pela medicina.

  • Transexualismo, Travestismo e

    Homossexualidade

    1 Gravidez/filiao;

    2 Casamento/unio estvel?;

    3 Adoo?;

    4 Tempo de contribuio/idade para a aposentadoria?;

    4 Tempo de contribuio/idade para a aposentadoria?;

    5 Direitos de terceiros?;

    6 Responsabilizao por crimes?

  • 1. Premissas.

    No plano das opinies todos tm razo e, por isso, ningum a tem.

    A arte da converso (do dilogo) o principal instrumento daconvivncia social.

    superada a teoria da verdade aristotlica, pois no mais seconsidera verdade como a correspondncia da assero realidade, mas algo construdo discursivamente, o que significa serrealidade, mas algo construdo discursivamente, o que significa sercientfico o resultado do consenso alcanado em relao ao objetoestudado.(1)

    Isto faz com que as tcnicas de argumentao sejam de extremaimportncia para o trabalho jurdico. Mas, como fazer para construirargumentos relevantes ou fortes?

    (1) ALEXY, Robert. Teoria da argumentao jurdica: a teoria do discurso racional como teoria da fundamentao jurdica. Trad. ZildaHutchinson Schild Silva; rev. e introduo edio brasileira Claudia Toledo. 2 ed. So Paulo: Landy, 2005.

  • Fundamentos da Argumentao

    A argumentao relevante (forte) construda observandotrs condies:

    coerncia,

    coeso e coeso e

    congruncia.

    VOESE, Ingo. Argumentao jurdica. 2. ed. Curitiba: Juru, 2008, p. 36.

  • Construindo argumentos.

    a) A coerncia, relao de compatibilidade entre um ponto dereferncia (princpio, definio, jurisprudncia, experincia etc.) e odiscurso.

    b) A coeso, relaes que organizam e sustentam os conceitos e asidias de uma argumentao em temos de no constituremcontradies e vcuos semnticos que conduzam negao umasdas outras ou falta de conexo entre elas.

    c) Congruncia, diz respeito conduo e ao direcionamento doprocesso argumentativo: ele deve partir de um determinado espaosignificativo e caminhar com segurana e clareza em direo a umoutro. O argumentador, quando d importncia congruncia,segue uma linha ou um traado na busca de uma concluso que deve ficar to perceptvel que no crie dificuldadedesnecessria para que o auditrio acompanhe o raciocnio.

  • Questo Teste.

    Depreende-se dessa imagem

    (A) a ingerncia do homem na poltica de outros pases.(B) a representao da poltica cubana atual.(C) um exemplo de luta pela democracia e os direito humanos.(D) um conceito de luta revolucionria.(E) um estmulo guerra.

  • Questo Teste.

    Depreende-se dessa imagemDepreende-se dessa imagem

    (A) a expresso da ditadura militar.(B) a democracia popular.(C) a fora do direito e da moral.(D) um destino da poltica atual.(E) as barreiras econmicas impostas.

  • Questo Teste.

    Depreende-se dessa imagem

    (A) a ameaa sobrevivncia animal.(B) o confronto entre o lucro e a tica.(C) a luta entre o bem e o mal.(D) a relao entre a Administrao e os administrados.(E) um dilogo entre a poltica e a cidadania.

  • EMENTA

    Natureza e Linguagem. A linguagem enquanto conhecimento. Anliseda Filosofia enquanto discurso racional. Diferena entre Filosofia,Cincia e Religio. O que tica. Juzo de Fato e Juzo de Valor. Ospressupostos e problemas da tica Contempornea. tica Profissional.tica e Cidadania.

  • 2. Objetivos

    a) Conceituar Filosofia, compreendendo sua natural relao comoutras formas do saber humano: Religio, Arte e Cincia;

    b) Refletir criticamente, com relao a temas ligados aos cursos degraduao do UBM: Princpios da Racionalidade, Filosofia poltica etica;

    c) Compreender o papel da Filosofia nos contemporneos conceitos

  • 3. Competncias e habilidades

    a) Anlise crtica referentes s produes do conhecimento humano, es prticas profissionais relacionadas com a filosofia e as suasinseres culturais, polticas e econmicas inerentes cada curso.

    b) Raciocnio lgico e anlise crtica.

    c) Exerccio da prtica tica contempornea, atravs dos conceitos dec) Exerccio da prtica tica contempornea, atravs dos conceitos deCIDADANIA e de RESPONSABILIDADE SOCIAL.

    e) Atuao tica profissional, com responsabilidade social paraconstruo de uma sociedade includente e solidria.

  • 4. Contedo temtico

    Tema 1 Introduo Filosofia.Contedo: 1. O que Filosofia? Qual a natureza da Filosofia? 2. Para que

    serve a Filosofia? 2.1. Qual a importncia terica e prtica da Filosofia?

    Tema 2 A Filosofia como Cincia.Contedo: 1. Concepo cientfica da Filosofia. 2. O conceito de cincia. 2.1.

    Classificao das cincias. 2.1.1. Cincias naturais e cincias sociais. 2.2.Correlao e diferenas entre Filosofia e as demais reas do saberCorrelao e diferenas entre Filosofia e as demais reas do saberhumano. 2.2.1 Diferena entre Filosofia, cincia e religio.

    Tema 3 Historicidade e Origem do Conhecimento. Contedo: 1. O que conhecimento? 1.1. Formas em que se expressa o

    conhecimento: objetivo e subjetivo. 1.3. Natureza e Linguagem. 1.4. Qual a origem do conhecimento? 1.4.1. Empirismo. 1.4.2. Racionalismo. 1.4.3.Cristicismo. 1.5. Historicidade concomitante dos conhecimentos filosfico,artstico, religioso e cientfico.

  • 4. Contedo temtico (Cont.)

    Tema 4 Filosofia e Racionalidade. Contedo: 1. Razo e racionalidade. 1.1 O raciocnio e a atividade racional. 2.

    A Filosofia como discurso racional. 3. Fundamentos da racionalidade:Princpios da Racionalidade. 4 Dimenses da razo. 5 A irracionalidade.

    Tema 5 Fundamentos da Filosofia Moral. Contedo: 1. A Filosofia Moral como filosofia prtica. 2. tica e moral. 3. A

    linguagem da moral. 3.1. Juzos morais: juzo de fato e juzo de valor. 3.2.Moralidade, amoralidade e imoralidade. 3.3. Os limites da moral: moralMoralidade, amoralidade e imoralidade. 3.3. Os limites da moral: moralversus tolerncia.

    Tema 6 tica Aplicada: Biotica.Contedo: 1. A tica aplicada aos novos problemas socioeconmicos. 2

    Definio da Biotica. 2.1 Surgimento e evoluo da Biotica. 2.2 Naturezada Biotica. 2.3 Objeto de estudo da Biotica. 2.4 As razes da Biotica:importncia e utilidade terica e prtica da Biotica. 3 Dilemas Bioticos.

  • 4. Contedo temtico (Cont...)

    Tema 7 tica Pblica: Moralidade Administrativa.Contedo: 1 tica pblica. 1.1 tica Pblica e Convivncia Social. 1.2 Objetivo da

    tica Pblica. 2 tica Administrativa. 2.1 Surgimento da tica Administrativa.2.2 Objetivos da tica Administrativa. 2.3 Indicadores que definem a dimensotica da Administrao Pblica.

    Tema 8 tica Empresarial: Cdigos de tica.Contedo: 1 Para uma concepo de empresa. 2 tica Empresarial. 2.1 As razes

    da tica nas empresas. 2.2 Dilemas na tica Empresarial. 3 Orientaes parada tica nas empresas. 2.2 Dilemas na tica Empresarial. 3 Orientaes parauma tica nos negcios. 4 Dimenses da tica Empresarial. 5 Cdigo de ticaEmpresarial. 6. Relao de Consumo. 6.1. Elementos da relao de consumo.6.1.1. Elementos Subjetivos. 6.1.2. Elementos Objetivos. 6.2. Direitos bsicosdo consumidor. 6.3. Prticas abusivas: Estudo de Casos.

  • 5. Atividades extraclasse.

    Correlao e diferenas entre Filosofia, cincia e religio:Estudo dos argumentos e alicerces que justificam a correlao e diferenas

    entre Filosofia, Cincias e Religio.

    Objetivo: Aprofundar a leitura de textos especficos, exigindo pesquisa.Competncias e Habilidades: Desenvolvimento da capacidade de

    compreenso, crtica, interpretao, argumentao.

    Previso de Aplicao: Leituras e redao de trabalho escrito, cujo contedoPreviso de Aplicao: Leituras e redao de trabalho escrito, cujo contedodever ser entregue na data da N1.

    Critrio de avaliao: A atividade descrita dever ser desenvolvida ao longo dosemestre e ser considerada trabalho complementar da Avaliao N1,valendo at 2,0 ponto.

    Bibliografia:

    CHAUI, Marilena de Souza. Convite filosofia. So Paulo: tica, 2006.

  • 6. Tipologia de aulas e Sistema de avaliao.

    Aula expositiva dialogada/participativa e problematizante. Trabalhos prticos(estudo de caso, resoluo de situao problema). Leituras de textoscomplementares. Indicao de livros ou obras complementares.

    Sistema de avaliao

    N1. Prova com questes objetivas e subjetivas, valendo at 8,0 pontos, sendoque 7,0 pontos sero considerados em relao ao contedo da disciplina e1,0 pontos decorrer da avaliao do uso da lngua portuguesa. Emcomplemento, ser aplicada uma atividade extraclasse, valendo 2,0complemento, ser aplicada uma atividade extraclasse, valendo 2,0pontos.

    N 2. Prova com questes objetivas e subjetivas valendo 8,0 (oito) pontos euma avaliao integrada com valor de 2,0 (dois) pontos.

    Prova Final. Prova com questes objetivas e subjetivas valendo 10,0 (dez)pontos.

  • 7. Bibliografia

    1- Bibliografia bsica CHAUI, Marilena de Souza. Convite filosofia. So Paulo: tica, 2006. CHAUI, Marilena de Souza. Introduo histria da filosofia: dos pr-

    socrticos Aristteles. 2. ed. So Paulo: Companhia das Letras, 2005.V.1

    MORENTE, Manuel Garcia G. Fundamentos de filosofia: liespreliminares. 8. ed. So Paulo: Mestre Jou, 1980.

    2- Bibliografia complementar. MORIN, E. Cultura de massas no sculo XX: neurose. 9. ed. So Paulo:

    Forense Universitria, 1997. ROVIGHI Sofia Vanni. Histrica da filosofia moderna: da revoluo

    cientfica a Hegel 3. ed. So Paulo: Loyola, 2002. BARTHERS, R. Crtica e verdade. So Paulo: Perspectiva, 1999. LANGER, S. K. Filosofia em nova chave. So Paulo: Perspectivas, 1990. BORNHEIM, Gerd A. Introduo ao filosofar: o pensamento filosfico

    em bases existenciais. 11. ed. So Paulo: Globo, 2003.

  • 8. Material de Apoio.

    1- Apostila: www.jurismestre.com.br

    2- LIVROS: ARISTTELES. tica a Nicmacos. 2. ed. Trad. de Mrio da Gama Kury.

    Braslia: Editora Universidade de Braslia, c 1985, 1992. ARRUDA, Maria Ceclia Coutinho de, e outros. Fundamentos de tica

    empresarial e econmica. 2. ed. So Paulo: Atlas, 2003. BUNGE, Mario. Cincia e desenvolvimento. So Paulo: Itatiaia,

    Universidade de So Paulo, 1989.BUNNIN, Nicholas e E.P. Tsui-James (orgs). Compendio de Filosofia. So BUNNIN, Nicholas e E.P. Tsui-James (orgs). Compendio de Filosofia. SoPaulo: Loyola, 2002.

    BORNHEIM, Gerd A. (organizador). Os Filsofos Pr-socrticos. SoPaulo: CULTRIX, 1997.

    DALL Agnol, Darlei. Biotica. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2005. DESCARTES, Ren. Discurso do mtodo. So Paulo: cone, 2006. FERREL, O. C. tica empresarial: dilemas, tomadas de decises e casos.

    Trad. Clia Arruda. Rio de Janeiro: Reichmann & Affonso Ed, 2001. HARE, R. M. A linguagem da moral. Trad. Eduardo Pereira e Ferreira. So

    Paulo: Martins Fontes, 1996.

  • 8. Material de Apoio.

    2- LIVROS: HRYNIEWICZ, Severo. Para Filosofar Hoje: Introduo e Histria da

    Filosofia. 5. ed. Rio de Janeiro: Edio do autor, 2001. KANT, Emmanuel. Crtica da Razo Pura. Trad. J. Rodrigues de Mereje.

    Rio de Janeiro: Tecnoprint. (s/d), p. 21 e 211. NALINI, Jos Renato. tica geral e profissional. 4. ed. rev. e atual. So

    Paulo: Rt, 2004 . NASH, Laura L. tica nas empresas. Trad. Ktia Aparecida Roque. So

    Paulo: Makron Book, 2001. PLATO. Fdon. Trad. Miguel Ruas. 4. ed. So Paulo: Atena, 1960.

    POPPER, Karl Raimund. Conhecimento objetivo: uma abordagem POPPER, Karl Raimund. Conhecimento objetivo: uma abordagemevolucionria. Trad. Milton Amado. Belo Horizonte: Itatiaia, 1999.

    RUSSELL, Bertrand. Anlise da Matria. Trd. Nathanael C. Caixeiro. Rio deJaneiro: ZAHAR, 1978.

    SERRANO, Pablo Jimnez. tica aplicada: moralidade nas relaes deconsumo. Campina, So Paulo: Alnea, 2009.

    SERRANO, Pablo Jimnez. tica na Administrao Pblica. Campina, SoPaulo: Alnea, 2010.

  • 8. Material de Apoio.

    2- LIVROS: SIQUEIRA ABRO, Bernadette. Histria da Filosofia. So Paulo: Nova

    Cultura, 1999. SROUR, Robert Henry. tica empresarial. Rio de Janeiro: Campus, 2000. WILLIAMS, Bernard. Moral: uma introduo tica. Trad. Remo Mannarino

    Filho; reviso da traduo Marcelo Brando Cipolla. So Paulo: MartinsFontes, 2005.

  • Peridicos

    Cincia e Cultura temas e Tendncias. Cincia Hoje. Biblioteca Virtual de Filosofia http://www.ensinandofilosofia.bem-vindo.net/node/54

  • Fim da apresentaoFim da apresentao