aula 02 - proclamação da república (1)

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A Proclamação da República Crise do sistema imperial

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Aula sobre a proclamação da República segundo Emília Viotti

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Page 1: Aula 02 - Proclamação Da República (1)

A Proclamação da RepúblicaCrise do sistema imperial

Page 2: Aula 02 - Proclamação Da República (1)

Proclamação da RepúblicaRepresentação da Proclamação da República na antiga Praça da Aclamação, hoje praça da República no Rio de Janeiro.

Page 3: Aula 02 - Proclamação Da República (1)

Visconde de Ouro Preto

[...] o atual sistema de

Governo tem elasticidade

bastante para admitir a

consagração dos princípios

mais adiantados, satisfazer

todas as exigências [...]

reformas que não devem ser

adiadas para não se tornarem

improfícuas [...]

Apud Emília Viotti da Costa, Da Monarquia à República, p. 486-487.

Page 4: Aula 02 - Proclamação Da República (1)

A economia no final do Império

Page 5: Aula 02 - Proclamação Da República (1)

A política monetária do governo

imperial nos anos oitenta, traumatizada

pela miragem da “conversibilidade”,

por um lado conduzia a um grande

aumento da dívida externa e por outro

mantivera o sistema econômico em

regime de permanente escassez de

meios de pagamento.

Furtado, Formação Econômica do Brasil, capítulo 29.

Page 6: Aula 02 - Proclamação Da República (1)

Papel-moeda emitido, 1822-1889

Fonte: Ipeadata

Page 7: Aula 02 - Proclamação Da República (1)

0.0

5.0

10.0

15.0

20.0

25.0

30.0

35.0

40.0

45.0

50.0

55.051.9

22.8

17.0 21.4 18.6

26.4

Taxa de câmbio – libra/mil-réis

Fonte: Ipeadata

Page 8: Aula 02 - Proclamação Da República (1)

Caio Prado Júnior

A história do segundo reinado

nos fornece em toda sua

evolução as mais evidentes

provas de que as instituições

imperiais representavam um

passado incompatível com o

progresso do país [...] A questão

servil é disto o mais frisante

exemplo.

Evolução Política do Brasil e Outros Estudos, 1933, p. 91.

Page 9: Aula 02 - Proclamação Da República (1)

Extinção do tráfico e abolição: exemplo das discrepâncias regionais

O Brasil e o fim do tráfico: três sistemas escravistas distintos

Norte: pecuária decadente com centro no Ceará

Nordeste: economia açucareira madura

Sudeste: economia cafeeira em expansão

Abolição: disputa entre as principais regiões cafeeiras paulistas

Oeste

Vale do Paraíba

Page 10: Aula 02 - Proclamação Da República (1)

Entrada de escravos e imigrantes no Brasil

Page 11: Aula 02 - Proclamação Da República (1)

Imigração total no país e em São Paulo

Período Brasil São Paulo1884-1887 145 880 53 023

1888-1890 304 054 157 781

1891-1900 1 129 315 733 335

1901-1920 1 469 095 857 149

Fonte: FAUSTO, Boris. (org) História Geral da Civilização Brasileira. São Paulo: Difel, 1977. Tomo 3 (O Brasil Republicano), Volume 1 (Estrutura de Poder e Economia), p. 22.

Page 12: Aula 02 - Proclamação Da República (1)

A incapacidade do governo

imperial para dotar o país de

um sistema monetário

adequado, bem como sua

inaptidão para encaminhar com

firmeza e positivamenmte a

solução do problema da mão-

de-obra, refletem em boa

medida divergências crescentes

de interesses entre distintas

regiões do país.

Celso Furtado

Furtado, Formação Econômica do Brasil, capítulo 29.

Page 13: Aula 02 - Proclamação Da República (1)

Martim Francisco Ribeiro de Andrada sobre a relação São Paulo - Brasil

Amazonas e Pará: “negociantes de borracha gêmeos”

Maranhão: “professor aposentado”

Ceará: “filante de refrescos”

Piauí: “fazendeiro endividado”

Pernambuco: “leão sem juba”

Paraíba: “ilustre desconhecida (usa vestido de cauda)”

Alagoas: “namorada do tesouro público”

Espírito Santo: “hoteleiro desempregado”

Rio de Janeiro: “velho feitor”

Município neutro: “bolontra e capoeira”

Propaganda separatista. S. Paulo independente. Apud COSTA, E. V. Da monarquia à República. São Paulo: UNESP, 1999, p. 476.

Page 14: Aula 02 - Proclamação Da República (1)

Martim Francisco Ribeiro de Andrada sobre a relação São Paulo - Brasil

Paraná: “trabalhador de braços atados”

Santa Catarina: “moça que promete”

Rio Grande do Sul: “curatelato de farda”

Goiás: “inutilidade modesta”

Minas Gerais: “mulher séria e devota”

Bahia: “mãe paralítica”

Mato Grosso: “assalariado sem serviço”

Governo Central: “pai da tribo” e “magnífico recebedor”

São Paulo: “pagador geral do Império”

Propaganda separatista. S. Paulo independente. Apud COSTA, E. V. Da monarquia à República. São Paulo: UNESP, 1999, p. 476.

Page 15: Aula 02 - Proclamação Da República (1)

Economia no final do Império

Base agrícola: café, açúcar e borracha

Impactos causados pela abolição

Impactos diferentes nas várias regiões

Fazendeiros necessitam de recursos para repor escravos e saldar

compromissos

Escassez de moeda

Restrição no crédito

Page 16: Aula 02 - Proclamação Da República (1)

Exportações brasileiras, 1821-1910

Fonte: FAUSTO, Boris. (org) História Geral da Civilização Brasileira. São Paulo: Difel, 1977. Tomo 3 (O Brasil Republicano), Volume 1 (Estrutura de Poder e Economia), p. 299.

Page 17: Aula 02 - Proclamação Da República (1)

Exportação de café em grão (sacas de 60 kg)

Fonte: Ipeadata

Page 18: Aula 02 - Proclamação Da República (1)

São Paulo: produção cafeeira por regiões (em arrobas)

1836 1854 1886 1920 19350

2000000

4000000

6000000

8000000

10000000

12000000

14000000

16000000

Norte Central Mogiana Paulista Araraquarense Noroeste Alta Sorocabana

Fonte: MILLIET, Roteiro do Café e outros ensaios.

Page 19: Aula 02 - Proclamação Da República (1)

Rede ferroviária e exportações de café pelo porto de Santos, 1870-1900

Fonte: MILLIET, Sérgio. Roteiro do Café e outros ensaios; MATOS, Odilon Nogueira de. Café e Ferrovias.

Page 20: Aula 02 - Proclamação Da República (1)

Sobre a queda da monarquia

Page 21: Aula 02 - Proclamação Da República (1)

A RepúblicaEntrega da mensagem a D. Pedro II no dia 16 de novembro de 1889 In URIAS, Antonio da Silveira.

Fonte: Galeria histórica da revolução brazileira de 15 de novembro de 1889 que occasionou a fundação da República dos Estados-Unidos do Brazil. Rio de Janeiro, 1890. Fundação Biblioteca Nacional. Divisão de Iconografia.

Page 22: Aula 02 - Proclamação Da República (1)
Page 23: Aula 02 - Proclamação Da República (1)

A queda da monarquia

Necessidade de ir além dos fatos e buscar as causas estruturais que

levaram ao acontecimento

Incapacidade do Império em acompanhar as novas demandas de um

país em desenvolvimento

Grande lavoura, abolição, aversão popular ao terceiro reinado, a

questão religiosa, a questão militar, o ideal republicano e a ideia de

federação, e a influência positivista, isoladamente não conseguem

explicar a mudança de regime

Page 24: Aula 02 - Proclamação Da República (1)

Conflitos e transformação

Abolição e imigração: fatos realmente marcantes na transição, mas

atingem regiões de diferentes maneiras

O ideal republicano e a ideia da federação

Processo de industrialização e urbanização: a ferrovia, os serviços

públicos, bancos e crédito, aumento populacional, formação de

mercado interno