atividades libras 23-01-2016

8/17/2019 Atividades Libras 23-01-2016

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1-A Língua Brasileira de Sinais é reconhecida ofcialmente como meio deComunicação e expressão de uso corrente das comunidades surdas doBrasil.

A !ela Lei n." 1#.#$%#' B !ela Lei n." 1#.1()' C !elo *ecreto n."+.,),+'* !ela Lei n." (.%+&%$' / !ela Lei n." 1#.0,).

)-Anualmente no dia ), de setem2ro por todo o país comemora-se o *ia do Surdomarco hist3rico dacomunidade surda. /sta data 4a5 re4er6ncia a 7ual acontecimentosocial8

A 9undação da Associação dos Surdos de :guatu ;AS:'B 9undação da Associação dos Surdos do Cear< ;ASC/'C 9undação da primeira escola de surdos na 9rança' * 9undação da primeira escola de surdos do Brasil o:nstituto =acional de /ducação dos Surdos ;:=/S'/ 9undação do :nstituto Cearense de /ducação dos

Surdos ;:C/S.

-/m 1%++ com o apoio do :mperador *. !edro :: com o intuito de criar aprimeira escola para surdos no Brasil chegou ao nosso país um surdo4ranc6s chamado>

A /rnest ?uet' B Laurent Clerc' C 9lausino da @ama' * AntnioA2reu' / !ierre *esloges.

0-=o Brasil contando com o gra4ema D ;7ue é a confguração de mão daletra CD com moEimento tr6mulo o al4a2eto manual é composto de>

A ), 4ormatos' B )( 4ormatos' C )+ 4ormatos' * )% 4ormatos'/ )$ 4ormatos.

5- Assinale a alternativa na qual se determina a origem da Libras e oprofessor surdo que a desenvolveu no Brasil.A Friginou-se da Língua de Sinais Americana ;ASL por !once de Leon.B Friginou-se da Língua de Sinais Americana ;ASL por /duard?uet.C Friginou-se da Língua de Sinais 9rancesa ;LS9 por Laurent Clerc.* Friginou-se da Língua de Sinais 9rancesa ;LS9 por /duard ?uet./ Friginou-se da Língua de Sinais !ortuguesa ;LS! por /duard ?uet.

6-/m con4ormidade com o *ecreto n" +.,),+ assinalar a alternatiEa 7uepreenche a lacuna a2aixo CFGG/HAI/=H/>

A Libras deve ser inserida como disciplina curricular ____________ nos cursos de formação de professores parao exercício domagistério, em níveis médio e superior, e nos cursos de fonoaudiologia, deinstituições de ensino, públicas e privadas, do sistema federal de ensino edos sistemas de ensino dos Estados, do istrito !ederal e dos "unicípios#a opcional 2 4acultatiEa c complementar d o2rigat3ria

(-Foi na Idade Moderna que se distinguiu, pela primeira vez, surdezde mudez. A epress!o surdo-mudo, deiou de ser a designa"!o do#urdo. $uem foi o primeiro estudioso a dedi%ar grande parte da suavida a ensinar os surdos&


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a-; Juan !a2lo Bonet' 2-; John BulKer' c-;x !edro !once de Leon' d-; Charles Iichel de LMpée'

%-A fgura a2aixo representa>

A Sím2olo =acional de Surde5' B Sinal =acional de Surde5'C Sím2olo :nternacional de Surde5' * Sinal :nternacional de Surde5'/ Sím2olo Americano de Surde5.

$-=os termos do *ecreto .)$%&$$ é considerada pessoa portadora dedefci6ncia auditiEa a7uela com perda 2ilateral parcial ou total de>

A Nuarenta e um deci2éis ;dB ou mais' B Nuarenta deci2éis ;dB'C Hrinta e noEe deci2éis ;dB' * Hrinta e oito deci2éis ;dB'

/ Hrinta e sete deci2éis ;dB.

'(- )m )sparta na *r+%ia antiga ao nas%er, a %rian"a espartana erainspe%ionada por membros do governo, que veri%avam seu estadode sade. $ue pro%edimento era adotado se fosse doente ouapresentasse alguma de%in%ia f/si%a ou mental&

A F goEerno assumia os cuidados necess


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instru"!o da l/ngua fran%esa e religi!o. :os primeiros anos dad+%ada de '86(, o seu abrigo tornou-se a primeira es%ola desurdos, a n/vel mundial, aberta ao pbli%o. ; teto a%ima refere-se<

aQilliamStoRe 2 Alexander @raham Bell c Samuel ?einicR dCharles Iichel de L/pée

'=-Monge beneditino que re%ebeu %r+ditos %omo primeiro professorpara surdos. #eus alunos eram l1os de aristo%ratas ri%os e seutrabal1o fo%alizou em audar os surdos a ler e es%rever atrav+s dal/ngua de sinais desenvolveu uma metodologia que in%lu/a adatilologia que permitia ao estudante a soletrar as palavras. ;tre%1o a%ima refere-se<

aJuan Iartins !a2lo Bonet 2 Hhomas ?opRins @allaudet c !edro !oncede Leon dLaurent

Clerc

1 - Considerando a Língua de Sinais como língua natural dos surdos epartindo desse pressuposto para o ensino da língua escrita 7ual concepçãoé uma proposta de ensino 7ue possi2ilita o acesso Ts duas línguas nocontexto escolar8 Iar7ue a opção correta>

a Al4a2eto digital e 2imodalismo. c Bimodalismo. 2 Comunicação total. dBilinguismo.

10 - !ara expressar nome de pessoas localidades além de palaEras 7uenão possuem sinal utili5a-se na língua de sinais o al4a2eto manualdenominando na 4orma de> ;Iar7ue a opção correta

a*atilografa. 2 *igitali5ação. c *atilologia. d Ha7uigrafa.

1+-/m relação T sigla Libras assinale a alternatiEa 7ue aponta seusignifcado.

a Língua de sinais. 2 Língua 2rasileira de sinais. c Língua2rasileira.

d Língua de sinais dos surdos 2rasileiros.

1,-$ual + o signi%ado das palavras soletradas&

m a l a

http://pt.wikipedia.org/wiki/L%C3%ADngua_francesahttp://pt.wikipedia.org/wiki/Religi%C3%A3ohttp://pt.wikipedia.org/wiki/1760http://pt.wikipedia.org/wiki/L%C3%ADngua_francesahttp://pt.wikipedia.org/wiki/Religi%C3%A3ohttp://pt.wikipedia.org/wiki/1760


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L i 2 i a

a m i g o

1(- 9aça a tradução das palaEras a2aixo>

1.cinema). cigarro.ce2ola0.eu comi cenoura+. hoPe Eamos ao circo

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