RECURSOS DIGITAIS

Secretaria de Estado de

Educação

1

COMPONENTE CURRICULAR: FILOSOFIA

SEGMENTO: ENSINO MÉDIO ANO/SÉRIE: 3° ANO BIMESTRE: 3° BIMESTRE

COMPETÊNCIA / HABILIDADE 1:

Compreender o papel da política na atualidade à luz da noção de política na

Antiguidade.

SUGESTÕES ON LINE:

http://www.youtube.com/watch?v=8YJyFyn9iTI

Vídeo que propõe uma reflexão sobre o que é política.

COMPETÊNCIA / HABILIDADE 2:

Identificar e discutir filosoficamente justiça, relações de poder, democracia e

liberdade.

SUGESTÕES ON LINE:

http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=18206

Plano de aula que estabelece as relações da moral com a ética, compreendendo os conceitos à luz da

Filosofia.

http://www.youtube.com/watch?v=dBb-vCLtxuM

http://www.youtube.com/watch?v=bOFpoEtED-Q

Ambos os vídeos apresentam de formas diferentes a questão moral e ética que vivemos na sociedade atual.

O 1º de uma forma mais lúdica, com os personagens de Mauricio de Souza. O 2º vídeo, mais complexo,

propõe a reflexão de forma mais impactante.

COMPETÊNCIA / HABILIDADE 3:

Perceber-se como sujeito político na vida da “cidade”.

SUGESTÕES ON LINE:

http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=1369

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Educação

2

A atividade "O jovem e a construção de uma identidade" leva o aluno a compreender os mecanismos

ideológicos na construção da identidade do jovem e como a sociedade interfere nas suas escolhas

pessoais e na identificação com um padrão estabelecido.

http://marciacsilva.wordpress.com/2009/01/16/eu-etiqueta-drummond/

O link apresenta o texto de Carlos Drummond de Andrade possibilitando a análise de enunciado, signo e

ideologia, à luz da Filosofia.

http://www.youtube.com/watch?v=z9TjCJUOFcc

Este vídeo traz um panorama do que é ideologia segundo Marilena Chauí em "O que é ideologia". Bem

ilustrativo e pode ajudar na compreensão e interpretação da leitura sobre ideologias.