atividade estruturada - sociologia jurÍdica e judiciÁria

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Atividade ExtraClasse Obrigatória: TÍTULO DA ATIVIDADE EXTRACLASSE OBRIGATÓRIA: PLURALISMO SÓCIO - JURÍDICO: FENÔMENO SOCIAL E EFEITOS JURÍDICOS OBJETIVO: Compreender o fenômeno do Pluralismo e analisar seus aspectos sociais e jurídicos. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: · Capacidade de análise crítica dos fenômenos sociais e jurídicos · Habilidade de pesquisar em diversas fontes, com a utilização da internet como ferramenta. · Capacidade de redigir textos em linguagem técnico-jurídica. · Compreensão da interdisciplinariedade do fenômeno jurídico e das transformações sociais. · Visão atualizada de mundo e consciência dos problemas de seu tempo. DESENVOLVIMENTO: A atividade Extraclasse Obrigatória da disciplina Sociologia Jurídica e Judiciária será realizada em 4 (quatro) etapas, abaixo elencadas. Os arquivos produzidos em cada etapa deverão ser armazenados para reaproveitamento na etapa final. 1ª etapa) assistir o vídeo pluralismo jurídico - um novo paradigma (http://www.youtube.com/watch?v=yrhkjaeduvm&feature=player_embedded#! ) · Debater o tema com os colegas de classe e professores. NOTA: a discussão pode ocorrer em sala de aula, nos corredores da universidade, em encontros informais etc. Após, o estudante deverá elaborar uma resenha crítica, traçando um paralelo entre a realidade fática apresentada no vídeo e a realidade brasileira atual. A frase: ?a vida do Direito é o diálogo da história? deverá ser analisada no contexto da sociedade brasileira.

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Page 1: ATIVIDADE ESTRUTURADA - SOCIOLOGIA JURÍDICA E JUDICIÁRIA

Atividade ExtraClasse Obrigatória:

TÍTULO DA ATIVIDADE EXTRACLASSE OBRIGATÓRIA:     PLURALISMO SÓCIO - JURÍDICO: FENÔMENO SOCIAL E EFEITOS JURÍDICOS

OBJETIVO:

Compreender o fenômeno do Pluralismo e analisar seus aspectos sociais e jurídicos.

COMPETÊNCIAS/HABILIDADES:

·         Capacidade de análise crítica dos fenômenos sociais e jurídicos

·         Habilidade de pesquisar em diversas fontes, com a utilização da internet como ferramenta.

·         Capacidade de redigir textos em linguagem técnico-jurídica.

·         Compreensão da interdisciplinariedade do fenômeno jurídico e das transformações sociais.

·         Visão atualizada de mundo e consciência dos problemas de seu tempo.

DESENVOLVIMENTO:

A atividade Extraclasse Obrigatória da disciplina Sociologia Jurídica e Judiciária será realizada em

4 (quatro) etapas, abaixo elencadas. Os arquivos produzidos em cada etapa deverão ser

armazenados para reaproveitamento na etapa final.

1ª etapa) assistir o vídeo pluralismo jurídico - um novo paradigma (http://www.youtube.com/watch?v=yrhkjaeduvm&feature=player_embedded#!)·          Debater o tema com os colegas de classe e professores.

NOTA: a discussão pode ocorrer em sala de aula, nos corredores da universidade, em encontros

informais etc.

Após, o estudante deverá elaborar uma resenha crítica, traçando um paralelo entre a realidade fática

apresentada no vídeo e a realidade brasileira atual.

A frase: ?a vida do Direito é o diálogo da história? deverá ser analisada no contexto da sociedade

brasileira.

O aluno deverá postar o resultado desta 1ª etapa no webaula no prazo estipulado pelo docente.

·         2ª etapa) Pesquisar na internet o tema: Pluralismo Jurídico.  Definir os conceitos básicos e as

noções gerais.

 

Sugestão de sites: http://jus.uol.com.br/ (jus navigandi)

http://www.direitonet.com.br/ (direito net)

Page 2: ATIVIDADE ESTRUTURADA - SOCIOLOGIA JURÍDICA E JUDICIÁRIA

Ao final, elaborar um resumo.

O aluno deverá postar o resultado desta 2ª etapa no webaula no prazo estipulado pelo docente.

·         3ª etapa) Pesquisar  o tema ?Pluralismo Jurídico e seus efeitos sociais? no Direito comparado, sua

importância e compará-lo ao Monismo Jurídico .

Produzir um texto argumentativo sobre o tema acima sugerido.

O aluno deverá postar o resultado desta 3ª etapa no webaula no prazo estipulado pelo docente.

 

4ª etapa) Os alunos poderão realizar esta atividade de maneira individual ou em grupos de, no máximo, seis integrantes.

- A tarefa é a de construir um trabalho que contenha texto e imagens e/ou áudio, tendo como base o PLURALISMO JURÍDICO.

- A forma e o conteúdo ficarão por conta da criatividade dos alunos.

- Os professores farão a seleção dos melhores trabalhos, por turma.

O aluno deverá postar o resultado desta 4ª etapa no webaula no prazo estipulado pelo docente.

 

 

 

·         PRODUTO/RESULTADO:

1ª etapa) Resenha.

2ª etapa) Resumo.

3ª etapa) Texto argumentativo.

4ª etapa) Trabalho final.