atividade - ambiguidade
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Nesta atividade, você encontrará algumas ocorrências de sentenças ambíguas, devidamente
contextualizadas.
Comente sobre os efeitos argumentativos provocados por essas construções.
Texto 1- A JUSTIÇA EM PÍLULAS ( Manchete de ZH, 11/11/2013 em matéria sobre processos
judiciais ligados a remédios ou tratamento medido no país e no RS.)
Texto2- SUBIU A TEMPERATURA DO LEITE ( Manchete de matéria de ZH, 15/11;2013, Informe
Rural, sobre produção leiteira). O título é seguido do seguinte texto:
“ A julgar pelo clima da audiência pública realizada na Assembleia Legislativa, a briga pela melhor
fórmula para o desenvolvimento da produção do leite no Estado vai esquentar ainda mais. Com
representantes do governo, da indústria e dos produtores, o debate deu espaço para argumentos de
todos os lados e teve momentos em que os ânimos se acirraram.”
Comentando sobre os efeitos argumentativos provocados nas construções citadas.
Todas as construções acima permitem dupla leitura, porque muitas vezes quando o verbo é
empregado no sentido figurado pode configurar a identificação do sujeito na construção.
No texto (1), é possível imaginarmos duas situações de que ele se trata,
Na CENA I, “A JUSTIÇA EM PÍLULAS”, pode se tratar de uma justiça fracionada em partes e na
CENA II pode se tratar de assuntos voltados a questões judiciais referentes a medicamentos.
No texto (2), a duplicidade de sentido pode ser explicitada por meio de cenários. Assim, na
CENA I, “subiu a temperatura do Leite”, pode estar relacionada simplesmente ao aquecimento do
leite, que pode se relacionar com o calor, como também numa CENA 2 pode ser considerado como
desavenças de preços entre produtores, como concorrência de preços entre empresas. Também
numa CENA 3 pode ser considerado como questões judiciais voltadas a adulterações de leite, para
aquelas pessoas que estão acompanhando os últimos acontecimentos relacionados as adulterações
de leite.
As noções de mundo compartilhado, conhecimento de mundo e fatores extralinguísticos
podem interferir para a interpretação dos enunciados. É importante que esses elementos sejam
levados em conta tanto por quem produz textos como por quem lê, uma vez que apenas fatores
sintáticos podem ser insuficientes para chegarmos ao sentido de construções ambíguas.
Segundo o autor Guilmar (1994) apud Valente (2010), o adjunto adnominal “ indica uma
qualidade, estado ou condição apresentados como pertencentes a esse substantivo,
independente de qualquer noção de tempo”. O predicativo, segundo o mesmo autor é a
atribuição ou constatação de uma qualidade ou condição em um momento dado. Portanto, a
distinção que se faz reside nos atributos essencialidade, para adjunto adnominal, e
eventualidade, para predicativo.
Aluna: Patrícia Feil Leal – Polo: Cruz Alta