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Prof. Marcelo José Caetano

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ATIVIDADE ABERTA 6 - O ADVENTO DA MODERNIDADE

RECOMENDAÇÕES:

a)  Leia o roteiro de aula referente a unidade 6 – O advento da modernidade: origens edesenvolvimento, os capítulos “Os dilemas da razão iluminista” e “As bases dopensamento iluminista” do livro “Iluminismo:”, de Francisco José Calazans Falcone o capítulo “O mundo medieval e o mundo moderno” do livro “PensamentoFilosófico: um enfoque educacional”, de Luiz Gonzaga Godoi Trigo (BibliotecaVirtual)

b)  É imprescindível que se indique as fontes consultadas, isto é, que sejam fornecidasas referências bibliográficas utilizadas para responder as questões propostas.

QUESTÕES:

1.  Quais são as diferenças sociais, políticas e culturais existentes entre o mundo

medieval e o mundo moderno?

2.  a) O que significa, no contexto da filosofia kantiana, a passagem da menoridade à

maioridade? Quais são as bases do pensamento iluminista? b) Quais são os dilemas

da razão iluminista?

3.  De que maneira se relacionam a racionalidade instrumental e o progresso da técnica

e da ciência na Era Moderna?

4.  a) O que define a sociedade de massa no contexto da sociedade moderna avançada?

b) Por que as massas não são mais um referente político? c) O que substituiu a

representatividade política das massas?

5.  a) Quais são as características marcantes da sociedade de massa, sociedade de

consumo e indústria cultural na sociedade moderna avançada? b) De que maneira a

lógica do consumo está relacionada à sociedade de consumo e a indústria cultural

(cultura da simulação)?

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