ATIVIDADE 1.5 - ROTEIRO PROPOSTA DO PROJETO

1. Identificação

Nome do cursista: LUCIANA FERREIRA KARAJÁ DE OLIVEIRA

Nome da Escola: EE Raul Cortez

Série: 6ª, 7ª e 8ª séries Número de alunos: 300 alunos

Professores envolvidos: Paulo Prado, Mari Ionashiro, Carolina Cristina, Luciana F. Karajá de Oliveira e Ana Luisa S. C. Bindi .

2. Problemática a ser estudada / Definição do Tema

PROJETO ELEIÇÕES

Análise e reflexão sobre as propostas dos candidatos às eleições presidenciais.

Análise e reflexão sobre as propostas dos candidatos às eleições estaduais.

3. Justificativa

Incentivar os alunos a conhecerem o processo eleitoral, analisarem e refletirem sobre as propostas apresentadas e a viabilidade de executá-las futuramente, caso os candidatos sejam eleitos.

Estimular o hábito da leitura, escrita e da reflexão.

Estimular o uso da tecnologia (internet), da pesquisa, da interação social e da socialização.

4. Objetivo (s)

Conhecer, analisar e refletir sobre o processo eleitoral brasileiro.

Compreender a importância da participação política, e da escolha dos candidatos.

Acompanhar as propostas dos candidatos no que se refere à saúde, educação, meio ambiente e sustentabilidade, segurança pública, etc.

Estimular a observação, a análise e a reflexão sobre as questões acima citadas.

Estimular a escrita formal e culta.

5. Disciplinas envolvidas

História, Matemática e Ciências .

6. Metodologia / Procedimentos / Cronograma

Os alunos assistirão aos programas de propaganda eleitoral.

Os alunos farão a coleta de dados com base nas propostas apresentadas pelos candidatos.

Os materiais coletados serão analisados e sistematizados.

Os alunos farão a apresentação dos trabalhos em sala de aula.

CRONOGRAMA:

Ao longo do 3º e 4º bimestre

7. Recursos a serem utilizados (tecnológicos ou não)

Realização de coleta de materiais-internet, TV(programas eleitorais), rádio, publicações, etc.

8. Registro do processo

Análise e sistematização dos materiais coletados.

9. Avaliação

Elaboração e apresentação dos trabalhos.

10. Referências Bibliográficas

Pesquisas na internet, TV , radio, jornais sobre os candidatos,