PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDESECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO DE POLÍTICAS EDUCACIONAISDIVISÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL

Curso Ensinando e Aprendendo com as TICs

Turma: DITEC

Cursista: Paulo César

Tutora: Sandra Pedriali

Atividade: Planejamento e execução de uma atividade projeto

PLANEJAMENTO ATIV 3.2A-PauloMs

Núcleo: Escola Coronel Sebastião Lima

Endereço

Atividade / ModalidadeCSPETEC/ TICs 2014

O uso das TICs na escola Municipal Sebastião Lima

Rua: Emila Teodoro de SouzaVila: Serradinho

Período Vespertino Horário: 13h as 17:00 Mês: 07 a 10/2014Gênero Misto Idade média 07-14

anosNº. de alunos

30Coord. de Núcleo Geizi Raposo Monitor responsável Paulo César G. da Silva

CONTEÚDOSConceitual: Introdução às pesquisas referentes ao projeto educacional: CRUZAR INFORMAÇÔES, Procedimental: Formar grupos de no máximo com 5 alunos, onde cada grupo vai realizar pesquisas com os meios de comunicações ou tecnologia atuais. Cada grupo determinado pelo professor, Exemplo: Grupo1: realizará pesquisas tendo por base livros ou artigos escritos sobre tema determinado pelo professor para toda a classe. Grupo2: desenvolverá pesquisas utilizando como fonte seu aparelho celular, Grupo3: utilizará como base de suas pesquisas nootboks e internet, Grupo4: fará o recolhimento e verificará a veracidade das informações das pesquisas realizadas por todos os grupos deste projeto nos 3 meses de desenvolvimento.Grupo5: Ao término do projeto este grupo fará o cruzamento de todas as pesquisas: as realizadas com livros, artigos, aparelhos celulares, nootboks, internet, demonstrando aos demais grupos que fonte de pesquisa é mais confiável e que buscar várias fontes de fundamentação teórica torna sua pesquisa muito mais confiável e valorosa. Ao término deste projeto o grupo5 formará um artigo com as pesquisas realizadas e anexaram os mesmo como materiais de pesquisa ou estudo do projeto CRUZAR INFORMAÇÔES, todos os grupos se reuniram ao final do trimestre para elaborar uma nova pesquisa baseada nas tecnologias atuais e comunicações.Atitudinal: Trabalho em grupo, Cooperação, interação e sociabilização entre os diferentes alunos etc.

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OBJETIVO GERALCruzar as informações de pesquisa com os mais novos recursos tecnológicos: Celulares, Notebooks.Utilizar livros ou revistas e artigos escritos, realizando ao final do projeto uma filtragem de todas as informações adquiridas.

METODOLOGIAObjetivos específicos Estratégia metodológica

● Aprender sobre os mecanismos de busca da internet. Realizar pesquisas com aparelhos celulares, notebooks e utilizar a internet.

Manusear os equipamentos eletrônicos, utilizando os programas de software para desenvolver esta atividade, ler livros e artigos.

●Formam-se grupos entre alunos, com no máximo 5 componentes para realizarem pesquisas com aparelhos celulares, notebooks, livros e artigos escritos, todas essas pesquisas ao do final do projeto terão suas informações cruzadas para análise da veracidade das informações coletadas, criando um artigo de estudo ou consulta sobre o tema escolhido, formando assim um material teórico e com fundamentação para servir de estudo para outras classes da escola, se a turma desejar este material fica disponível no Blog da escola.

PARTE FINAL / CONCLUSÃOEste tipo de projeto vai ensinar ao aluno que no mundo atual há vários recursos para se buscar as informações e obter o conhecimento, basta que ao final desta pesquisa eles aprendem como filtrar ou verificar a veracidade das informações conseguidas, esse papel cabe ao professor que vai ter o papel de mediador do conhecimento, orientando e informando como é possível cruzar as informações obtidas nos celulares, notebooks, livros e artigos.

RECURSOS UTILIZADOSAparelhos celulares, Notebooks, computadores,livros,revistas e artigos escritos.

AVALIAÇÃO DA AULAPara este tipo de projet necessita-se de mais horas/aulas, para garantir que o processo de ensino/aprendizado será feito com qualidade e os educandos realmente aprenderão, geralmente período trimestral ou semestral.

REFERÊNCIASSalgado,Maria Umbelina Caiafa Tecnologia da Educação: ensinando e aprendendo com as TIC : guia do cursista/ Maria Umbelinda Caiafa Salgado, Ana Lúcia Amaral. –Brasilia : Ministério da Educação, Secretaria de Educação à Distância; 2008.

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