A avaliação formativa é um componente indispensável e indissociável da prática pedagógica. Sua principal função é orientar e regular o processo ensino-aprendizagem no âmbito da aprendizagem significativa.

Resultados das Avaliações

Planejamento de ações

pedagógicas

Fonte: BNCC, páginas 17 e 19

Fonte: http://porvir.org/conheca-competencias-para-seculo-21/Fonte: http://educacaointegralinovadora.blogspot.com.br/2012/10/a-interdisciplinaridade-e-as.html

AVALIAÇÃO SOCIOEMOCIONAL AVALIAÇÃO COGNITIVA

Proficiência em 4 habilidades- Raciocínio rápido

- Habilidade analítica- Performance sob pressão

- Adaptabilidade

Proficiência em tópicos da Matriz- Espaço e forma

- Grandezas e medidas - Álgebra, funções e operações

- Tratamento da informação

Jogos de raciocínio online da Metodologia Mind Lab

Avaliações inéditas, calibradas e baseadas na matriz de referência SAEB

Matemática

1) 4 minutos por questão, considerando 22 questões para o 5º anos e 28 questões para o 6º, 7º e 8º ano.

Resultados do grupo: parâmetros para o professor analisar suas estratégias de ensino.

Resultados individuais: parâmetros para o professor elaborar estratégias individualizadas para contemplar as facilidades e investir no desenvolvimento das fragilidades de cada aluno.

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** A recompensa por contrato fechado com escola parceira é baseado em 5% do valor do contrato com teto de R$5.000.

* O valor original da premiação por conclusão da experimentação é R$ 200,00 mas as indicações realizadas durante o período da campanha serão remuneradas em R$ 300,00

*Durante todo o processo haverá uma equipe disponível para dar suporte à escola*

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