A UTILIZAÇÃO DE DINÂMICAS DE GRUPO

NA SELEÇÃO DE PESSOAS

Ernani de Souza Guimarães Júnior

Prof. Msc. Administração/Recursos HumanosPsicólogo

SELEÇÃO DE PESSOAL

CONCEITOS1. Seleção é o processo de escolher o melhor

candidato para o cargo.

2. Seleção é o processo pelo qual uma organização escolhe de uma lista de candidatos a pessoa que melhor alcança os critérios de seleção para a posição disponível, considerando as atuais condições de mercado.

3. Seleção é a obtenção e uso da informação a respeito de candidatos recrutados externamente para escolher qual deles deverá receber a oferta de emprego.

INFORMAÇÕES SOBRE O CARGO

• DESCRIÇÃO E ANÁLISE DO CARGO

• REQUISIÇÃO DE PESSOAL

• ANÁLISE DE CARGO NO MERCADO

• HIPÓTESE DE TRABALHO

• TÉCNICA DE INCIDENTES CRÍTICOS

Onde buscar:Onde buscar:

QUAIS INFORMAÇÕES SÃO NECESSÁRIAS?

• QUALIFICAÇÃO;QUALIFICAÇÃO;

• EXPERIÊNCIA;EXPERIÊNCIA;

• PROPÓSITOS;PROPÓSITOS;

• ANTECEDENTES;ANTECEDENTES;

• CONHECIMENTOS;CONHECIMENTOS;

• HABILIDADES;HABILIDADES;

• COMPORTAMENTOS.COMPORTAMENTOS.

ETAPAS DO PROCESSO

• AVALIAÇÃO DE CURRÍCULO;• ENTREVISTA;• DINÂMICAS DE GRUPO;• TESTES DE CONHECIMENTO;• PROVAS SITUACIONAIS;• TESTES PSICOLÓGICOS;• CONSULTA DE ANTECEDENTES;• EXAMES MÉDICOS;• AVALIAÇÃO PERÍODO DE EXPERIÊNCIA.

DINÂMICAS DE GRUPO

CONCEITOS1. DYNAMIS: palavra grega que significa

força, energia e ação.

2. DINÂMICA DE GRUPO: Primeira utilização do termo feita por Kurt Lewin, em 1944 – psicologia social – relação teoria e prática.

3. Inicialmente utilizada para fins terapêuticos – mudança de comportamento.

TIPOS DE DINÂMICAS DE GRUPO

SOCIALIZAÇÃOSOCIALIZAÇÃO

INTEGRAÇÃO/INTEGRAÇÃO/SENSIBILIZAÇÃOSENSIBILIZAÇÃO

APRENDIZAGEMAPRENDIZAGEM

RECREAÇÃO/RECREAÇÃO/AQUECIMENTOAQUECIMENTO

CONHECIMENTO CONHECIMENTO //““Team-building”Team-building”

APRESENTAÇÃOAPRESENTAÇÃO

A DINÂMICA NA SELEÇÃO DE PESSOAL

• Permite avaliar a inteligência emocional dos indivíduos, bem como outros indicadores de alto potencial.

Técnica Técnica VivencialVivencial

Manifestação de sentimentos

Manifestação de Comportamentos

(condutas)

Aparecimentode opiniões

Aparecimentode preconceitos

Constatação deHabilidades

(comunicação, interação...)

• Criatividade

• Flexibilidade

• Liderança

• Energia (VITALIDADE)

• Agressividade

• Comunicação

• Cooperação

• Trabalho em equipe…

O QUE É POSSÍVEL OBSERVAR?

QUAL DINÂMICA UTILIZAR NA SELEÇÃO DE PESSOAL?

• Vai depender das habilidades e comportamentos exigidos pelo cargo em questão...

Empresa

x

• PERFIL DE CARGO COORDENADOR DE LOGÍSTICA.

EXEMPLO

• Dinâmica PERDIDOS NO DESERTO.

PERDIDOS NO DESERTO Você está em um avião, voando com o objetivo de

chegar a uma pequena cidade onde se encontra o seu destino final.

São 11:00 Hs da manhã do mês de Janeiro. O piloto anuncia que a cidade está localizada a 140 Km. Imediatamente após o aviso, o motor quebra e o piloto é forçado a aterrizar no meio do deserto. Durante a queda o piloto morre, o avião está em chamas e você conseguiu se salvar sem machucar-se.

O avião caiu em um deserto árido. Está muito quente, 40 graus. Antes que o avião explodisse você conseguiu salvar 15 itens.

O número de sobreviventes é o mesmo número de participantes desta dinâmica. Para aumentar as chances de sobrevivência vocês resolveram ficar juntos.

PERDIDOS NO DESERTO

• Etapa 1 – Individual• Enumere uma lista de prioridades de acordo

com o impacto destes objetivos na sua sobrevivência.

• Escolha o mais importante (classifique como número 1 ) e o menos importante (classifique como número 15).

• Etapa 2 – Grupo• Formar grupos e definir através de

argumentação quais os 3 principais itens de sobrevivência. 

PERDIDOS NO DESERTO

• Lanterna (4 baterias)

• Canivete

• Mapa aéreo

• Capa de Chuva

• Bússola

• Kit Primeiros Socorros

• Revolver Calibre 45

• Para –quedas

• Revolver Sinalizador

• 01 litro de água para cada pessoa

• 01 livro chamado “Animais Comestíveis no Deserto”

• Óculos de sol

• 02 litros de Álcool

• Espelho

• Caixa de fósforo

DICAS IMPORTANTES

• Crie um clima favorável (agradável) para o desenvolvimento da dinâmica.

• Utilize sempre mais de um avaliador, de preferência três – as percepções podem variar conforme a pessoa.

DICAS IMPORTANTES

• Tenha um roteiro para anotação das observações a respeito dos candidatos.

• Promova um rodízio entre os membros dos grupos.

• Se puder, faça mais de uma dinâmica por processo de seleção.

LIMITAÇÕES DAS DINÂMICAS

• As pessoas estão sendo observadas – podem emitir comportamentos artificiais;

• O ambiente é artificial;

• Popularização de algumas técnicas e dos objetivos do processo.

• Treinamento do facilitador (selecionador).

EXEMPLOS DE DINÂMICAS

A CORRIDA DE CARROSOito carros, de marcas e cores diferentes, estão alinhados, lado a lado, para

uma corrida. Estabeleça a ordem em que os carros estão dispostos, baseando-se nas seguintes informações:

• O Ferrari está entre os carros vermelhos e cinza • O carro cinza está a esquerda do Corsa. • O Fiesta é o segundo carro á esquerda do Ferrari e o

primeiro á direita do carro azul. • O Siena não tem carro á sua direita e está logo depois

do carro preto. • O carro preto está entre o Siena e o carro amarelo. • O Voyage não tem carro algum á esquerda: está á

esquerda do carro verde. • A direita do carro verde está o Corolla. • O Corsa é o segundo carro á direita do carro creme e o

segundo á esquerda do carro marrom. • O Clio é o segundo carro á esquerda do Honda.

PERDIDOS NA LUA

• “Você é membro da tripulação de uma nave espacial que programou um encontro junto com outra nave na superfície iluminada da lua. Entretanto, dificuldades mecânicas obrigaram sua nave a uma descida forçada, num ponto distante 100 km do planejado. A maior parte do equipamento, na descida forçada, ficou avariada. Sua sobrevivência e dos dois outros tripulantes depende da capacidade em escolher os itens mais essenciais para esse percurso.

• Seu trabalho será enumerar, pela ordem de importância, para alcançar a nave-mãe, a lista de quinze itens de coisas que não ficaram estragadas na descida. Coloque o número 1 para o item mais importante. O número 2 , para segundo mais importante, e assim, sucessivamente, até o número 15, para o menos importante”.

Lista de Itens1. ( ) Caixa de fósforos2. ( ) Alimento concentrado3. ( ) 100 m de corda náilon4. ( ) Pára-quedas5. ( ) Um aquecedor portátil6. ( ) Duas pistolas de calibre 457. ( ) Uma caixa de leite em pó8. ( ) Um mapa estrelar9. ( ) Uma balsa salva-vidas10.( ) Dois tanques de oxigênio de 100 libras cada um11.( ) Uma bússola12.( ) Cinco galões de água13.( ) Duas pistolas de sinais luminosos14.( ) Um estojo de primeiros socorros15.( ) Um FM receptor e transmissor, movido a força solar

OBJETOS

Folha de papel em branco

TANGRAN

FIMFIMObrigado!Obrigado!

A CORRIDA DE CARROS

•O Voyage, cor azul.

•O Fiesta, cor verde.

•O Corolla, cor vermelha.

•O Ferrari, cor creme.

•O Clio, cor cinza.

•O Corsa, cor amarela.

•O Honda, cor preta.

•O Siena, cor marrom

A SoluçãoA Solução

PERDIDOS NA LUA

• ( 15 ) Caixa de fósforos• ( 5 ) Alimento concentrado• ( 2 ) 100 m de corda náilon• ( 8 ) Pára-quedas• ( 13 ) Um aquecedor portátil• ( 11 ) Duas pistolas de calibre 45• ( 12 ) Uma caixa de leite em pó• ( 3 ) Um mapa estrelar• ( 9 ) Uma balsa salva-vidas• ( 1 ) Dois tanques de oxigênio de 100 libras cada um• ( 14 ) Uma bússola• ( 6 ) Cinco galões de água• ( 10 ) Duas pistolas de sinais luminosos• ( 7 ) Um estojo de primeiros socorros• ( 4 ) Um FM receptor e transmissor, movido a força solar

A SoluçãoA Solução