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Material Digital do Professor – Interdisciplinar Ciências, Geografia e História – 2º ano 4º bimestre – Avaliação Escola: Professor: Nota: Aluno: 1. Observe as fotografias abaixo. pxhere/<pxhere.com> Wikipedia/Wikimedia Commons Crianças dançando balé, uma dança de origem italiana. Criança dançando o Odissi, uma dança indiana. Existem muitas culturas diferentes pelo mundo. As fotografias acima ilustram crianças fazendo apresentações de danças típicas de dois lugares diferentes do planeta. Com base nas fotografias acima e em seus conhecimentos, assinale a alternativa correta. a) A dança é igual em todos os lugares do mundo. b) As danças são formas de manifestações culturais de diferentes povos. c) Um povo não aprende as danças de outros povos.

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4º bimestre – Avaliação

Escola:

Professor: Nota:

Aluno:

1. Observe as fotografias abaixo.

pxhere/<pxhere.com> Wikipedia/Wikimedia Commons

Crianças dançando balé, uma dança de origem italiana. Criança dançando o Odissi, uma dança indiana.

Existem muitas culturas diferentes pelo mundo. As fotografias acima ilustram crianças fazendo apresentações de danças típicas de dois lugares diferentes do planeta. Com base nas fotografias acima e em seus conhecimentos, assinale a alternativa correta.

a) A dança é igual em todos os lugares do mundo.

b) As danças são formas de manifestações culturais de diferentes povos.

c) Um povo não aprende as danças de outros povos.

d) As vestimentas utilizadas nas danças são iguais em todos os lugares do mundo.

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2. Marcos é um mecânico de automóveis e, para divulgar seu trabalho, fez o seguinte panfleto:

Avitis Estúdio Gráfico/Arquivo da editora

Panfleto de Marcos, mecânico de automóveis.

O que Marcos colocou em seu panfleto para indicar que ele trabalha de dia e de noite?

a) As ferramentas.

b) A roupa de trabalho.

c) O capacete.

d) O Sol e a Lua.

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3. As fotografias abaixo mostram um dos programas preferidos pelos turistas que visitam o Rio de Janeiro: passear no bondinho do Pão de Açúcar.

Fotos: Wikipedia/Wikimedia Commons

À esquerda, o morro do Pão de Açúcar no Rio de Janeiro, em 1940. À direita, o morro do Pão de Açúcar em 2006. Elementos representados em tamanhos não proporcionais entre si.

Marque a opção que apresenta a mudança mais significativa que ocorreu nesse passeio ao longo dos anos e que pode ser notada pelas imagens.

a) A mata se modificou bastante ao longo do tempo.

b) O morro do Pão de Açúcar diminuiu bastante de tamanho.

c) O bondinho está mais moderno.

d) O mar está menos poluído.

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4. Observe com atenção a ilustração da menina e dos objetos que ela tem por perto.

pixabay/<pixabay.com>

Menina em sala de aula. Elementos representados em tamanhos não proporcionais entre si.

Marque a opção correta sobre a posição dos objetos em relação à menina.

a) A mochila está em cima da cadeira.

b) A menina estica a mão esquerda para alcançar a maçã.

c) O caderno está embaixo da mesa.

d) A mão direita da menina está abaixada.

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5. Complete as lacunas do texto a seguir.

Antigamente, o leite era entregue nas casas das pessoas em garrafas de vidro como a da fotografia abaixo. Para produzir uma garrafa de vidro, é necessário utilizar areia, um material de origem mineral.

pixabay/<pixabay.com>

Leite em garrafa de vidro.

Hoje em dia, é possível encontrar leite em caixinhas, fáceis de acondicionar e manipular. As caixas de leite são feitas de muitos materiais, entre eles, papelão e alumínio, que têm origem ____________________ e ____________________ respectivamente.

a) vegetal – animal

b) mineral – vegetal

c) vegetal – mineral

d) animal – mineral

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6. Observe a planta que Luciana fez de um lugar onde ela passa várias horas do seu dia.

Avits Estúdio Gráfico/Arquivo da editora

Analisando a planta e os objetos que Luciana desenhou, podemos afirmar que essa planta pode ser:

a) da casa onde Luciana mora.

b) da escola onde ela estuda.

c) do mercado que ela frequenta.

d) da padaria onde compra pão.

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7. Olhe com bastante atenção o tamanho e a forma da sombra da fotografia a seguir. Se essa foto fosse tirada no lugar onde você mora, por que não poderíamos afirmar que ela foi tirada ao meio-dia? Como deveria ser então a sombra da árvore, ao meio-dia, no lugar onde você mora?

Wikipedia/Wikimedia Commons

Burro em sombra de árvore na Espanha, em 2012.

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8. A professora de Mariana levou para a sala de aula a fotografia a seguir.

Wikipedia/Wikimedia Commons

Praia do Gunga no Estado de Alagoas, em 2012.

A professora fez a seguinte pergunta para a turma: Em qual parte da praia a areia é mais quente? Perto ou longe da água do mar? Por quê?

Qual é a resposta correta para a pergunta feita pela professora?

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9. Dependemos do solo para plantar os alimentos que vão para a nossa mesa. Para que as plantas cresçam, o solo precisa receber água e outros cuidados. As fotografias a seguir foram feitas em cidades onde chove muito pouco. Observe-as com atenção.

Paulo Marcos/flickr/Creative Commons 2.0

United States Department of Agriculture/Office of Communications/Photography Services Division

Plantação sendo irrigada. Plantação em período de seca.

Identifique qual é o principal motivo para a plantação da fotografia 1 estar se desenvolvendo de maneira saudável e a da fotografia 2 estar morrendo.

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10. É importante escovarmos os dentes? Escreva uma frase usando as palavras “antes” ou “depois” para determinar em qual momento do dia devemos escovar os dentes.

11. Esta placa foi colocada próxima à escola onde Larissa estuda, de modo a alertar os motoristas para que reduzam a velocidade ao passar pela rua da escola.

Reprodução/Arquivo da editora

Placa de trânsito.

O que as figuras ilustradas na placa representam?

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12. A fotografia abaixo mostra dois pontos turísticos da cidade de Olinda: o Convento de São Francisco e a Igreja da Sé.

Antônio Melcop/Pref.Olinda

Vista aérea da Igreja da Sé e do Convento de São Francisco, na cidade de Olinda, em 2009.

Qual ponto turístico da cidade de Olinda está sendo apontado pela seta? Explique como chegou à sua conclusão.

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13. As fotografias abaixo mostram a casa de João antes e depois da reforma.

Wikipedia/Wikimedia Commons

Reforma externa na casa de um morador da Comunidade do Vital, na cidade de Niterói, em 2013.

Pense e responda: Por que as pessoas reformam suas casas?

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14. Observe com atenção a pintura abaixo.

Reprodução/Museu de História da Arte, Viena, Áustria

Jogo das Crianças, de Pieter Bruegel, 1560 (óleo sobre tela, 118 cm x 161 cm).

A obra mostra diferentes ações sendo executadas ao mesmo tempo por várias pessoas. Identifique duas ações que estão acontecendo ao mesmo tempo na cena retratada pelo artista. Escreva uma oração completa usando a palavra enquanto.

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15. A ilustração abaixo representa uma situação de sala de aula. Veja a pergunta que a professora fez e complete o balão com a resposta do estudante.

Avits Estúdio Gráfico/Arquivo da editora