aparato respiratorio

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Int. Kinesiología Constanza Espinoza Palma Docente: Klgo. Mauricio G onzález P. Fecha:11!gosto"#1$ %ni&a& &e 'actantes. (ospital 'uis Cal)o Mac*enna. DIFE+E,CI!- !,/0M0FI-I0'GIC!- !P!+!/0 +E-PI+!/0+I0 ,I20 !D%'/0

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aparato respiratorio vista general

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7/17/2019 aparato respiratorio

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Int. Kinesiología Constanza Espinoza PalmaDocente: Klgo. Mauricio González P.

Fecha:11!gosto"#1$

%ni&a& &e 'actantes.

(ospital 'uis Cal)o Mac*enna.

DIFE+E,CI!-

!,/0M0FI-I0'GIC!-!P!+!/0 +E-PI+!/0+I0

,I20!D%'/0

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E3isten importantes &i4erenciasanat5micas6 &e tama7o6 4orma 8 posici5n 89siol5gicas entre la )ía area &el ni7o 8 la&el a&ulto6 ;ue hace ;ue las inter)enciones

8 el mane<o &e esta sean &i4erentes por laspropie&a&es características &e ca&a uno. 'a comprensi5n 8 aplicaci5n &e estos

conceptos permitirá aplicar estrategias

5ptimas 8 un correcto mane<o &e las )íasareas para garantizar el =ienestar &elpaciente.

INTRODUCCIÓN

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El Pulm5n se 4orma apro3ima&amente6 al9nal &el 1> Mes &e ?i&a Intrauterina6

como &eri)aci5n &e ClulasEn&o&rmicas u=ica&as en la pare& &eltu=o &igesti)o primiti)o.

SARROLLO DEL APARAT

RESPIRATORIO

0scar (errera G. @ Dr. 0scar Fiel=aum C. En4erme&a&es respiratoriasin4antiles A"e&B.Capitulo .Em=riología &el aparato respiratorio

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SES DEL DESARROLLO

PULMONAR

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ESARROLLO PULMONAE/!P! EM+I0,!+I!

 A" D!- (!-/! !P+0IM!D!ME,/E '!- H -EM!,!-B

DESARROLLO DE LASVÍAS AÉREAS MAYORES

0scar (errera G. @ Dr. 0scar Fiel=aum C. En4erme&a&es respiratoriasin4antiles A"e&B.Capitulo .Em=riología &el aparato respiratorio

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E/!P! P-E%D0G!,G'I0,!+ADE-DE '! $> -EM!,! ! '! -EM!,! 1H DEGE-/!CI,B

DESARROLLO DE LASVÍAS AÉREAS HASTALOS BRONQUIOLOS

TERMINALES

ESARROLLO PULMONA

0scar (errera G. @ Dr. 0scar Fiel=aum C. En4erme&a&es respiratoriasin4antiles "e& .Ca itulo .Em=riolo ía &el a arato res iratorio

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ESARROLLO PULMONAE/!P! C!,IC%'!+ADE-DE '! -EM!,! 1H(!-/! !P+0IM!D!ME,/E '!

-EM!,! "B

AUMENTO DE LA

VASCULARIZACIÓN.

0scar (errera G. @ Dr. 0scar Fiel=aum C. En4erme&a&esrespiratorias in4antiles A"e&B.Capitulo .Em=riología &el aparato

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FASE SACULAR

(DESDE LAS 28 SEMANAS HASTA LASEMANA 36

FASE ALVEOLAR

 (DESDE EL NACIMIENTO HASTA LOS 2MESES DE EDAD

ESARROLLO PULMONA

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DIFE+E,CI!-!,!/0M0FI-I0'GIC!-

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NARIZ

Di4erencias anatomo4uncionales 8 en&osc5picas entre la )ía area &el ni7o 8la &el a&ulto. !=ril unio "##J -e un&a oca ?ol. "# ,o "

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LEN!UA

Di4erencias anatomo4uncionales 8 en&osc5picas entre la )ía area &el ni7o 8la &el a&ulto. !=ril unio "##J -e un&a oca ?ol. "# ,o "

ADULTO NI"O

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EPI!LOTIS 

NI"OADULT

Di4erencias anatomo4uncionales 8 en&osc5picas entre la )ía area &el ni7o 8la &el a&ulto. !=ril unio "##J -e un&a oca ?ol. "# ,o "

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!LOTIS 

ADULTO  NI"O

'a laringe

espe;ue7a 8estáposiciona&a másce4álica6

;ue&an&olaaperturagl5tica ani)el &eC" L C.

E, E' !D%'/0 '!G'0/I- -EE,C%E,/+! !,I?E' DE C$

Di4erencias anatomo4uncionales 8 en&osc5picas entre la )ía area &el ni7o 8la &el a&ulto. !=ril unio "##J -e un&a oca ?ol. "# ,o "

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!D%'/0  ,I20

LARIN!E

M- '!+G!.M- D%+!

F0+M!CI'I,D+IC!.

M!- C0+/!M!- '!,D!

F0+M! DEEM%D0 0

DE C0,0.

Di4erencias anatomo4uncionales 8 en&osc5picas entre la )ía area &el ni7o 8la &el a&ulto. !=ril unio "##J -e un&a oca ?ol. "# ,o "

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LARIN!E

! E-/E

,I?E' -EE,C%E,/+! '!P!+/E M!-E-/+EC(!DE '!

'!+I,GEDi4erencias anatomo4uncionales 8 en&osc5picas entre la )ía area &el ni7o 8la &el a&ulto. !=ril unio "##J -e un&a oca ?ol. "# ,o "

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TRAQUEAADULTO  NI"O

En ellactante la&irecci5n &e

la tra;ue escau&al 8posterior..$ cm. Delargomm &e

anchoron;uioprincipal&erechomenosangula&o:

!lo<a cuerpose3tra7os

'a &irecci5ntra;ueal esme&ial 8

recta.

1#11cm &elargo"# mm &eancho

Di4erencias anatomo4uncionales 8 en&osc5picas entre la )ía area &el ni7o 8la &el a&ulto. !=ril unio "##J -e un&a oca ?ol. "# ,o "

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En el in4ante estos tienen elmNsculo liso menos &esarrolla&o;ue en el a&ulto. 'os ni7os tienenmás glán&ulas secretoras en los=ron;uios ma8ores ;ue los a&ultos8 más cartílago 8 te<i&o conecti)o.

ONQUIOS#BRONQUIOL

Di4erencias anatomo4uncionales 8 en&osc5picas entre la )ía area &el ni7o 8la &el a&ulto. !=ril unio "##J -e un&a oca ?ol. "# ,o "

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ALVÉOLOS

!l ,acer: ,O al)olos$# millones A"#B.

Q a7os $# ,O &eal)olos totales.Q a7os R al a&ulto.QS ?eloci&a& Ase )e

relentiza&aB: 1H1Ja7os.el Sist. Respiratorio de un niño

esta constituido casi

exclusivamente por conductos”Di4erencias anatomo4uncionales 8 en&osc5picas entre la )ía area &el ni7o 8la &el a&ulto. !=ril unio "##J -e un&a oca ?ol. "# ,o "

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  TÓRA$,I20- !D%'/0-

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DIAFRA!MA

Po=res enmio9=rillas tipo 1.

(0+IT0,/!'IT!D0.

!=&omenProminente ..

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Con)e3o hacia

arri=a.

C5nca)o haciaa=a<o.

Menos 4atiga=le.

NI"OS ADULT

OS

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En los ni7os el patr5n respiratorio es&ia4ragmático o a=&ominal.

En las mu<eres el patr5n respiratorionormal es costal superior.

En los a&ultos el patr5n respiratorio es

costo&ia4ragmático.

TRÓN RESPIRATORIO

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ABA%O RESPIRATORIO

6#8&')*&+,

3#-&')*&+,

2#3&')*&+,

Di4erencias anatomo4uncionales 8 en&osc5picas entre la )ía area &el ni7o 8la &el a&ulto. !=ril unio "##J -e un&a oca ?ol. "# ,o "

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FRECUENCIA

RESPIRATORIA M!U0+ E, ,I20- V%E E, !D%'/0-

Esto está relaciona&o con el pe;ue7o )olumen

pulmonar6 8 la ine9ciencia relati)a &e larespiraci5n

&ia4ragmática. Esta )iene a ser la 4recuencia

más e4ecti)a8 menos costosa en trminos &e energía

re;ueri&a para hacer el tra=a<o &e )encer laresistencia 8 la complianza.

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En el recin naci&o normal o sanola C'R H mlWcm ("#.

 En un +, prematuro con

sín&rome &e Di9culta&+espiratoria la C'R #.$ l mlWcm("#

En el a&ulto la C' &e los "pulmones es &e "## mlWcm ("0.

MPLIANCE PULMONAR

FISIOLO!IA RESPIRATORIA .D. %/010 %+/ M45,/ !75 .D M7A,4,+ H/,9,:/ P// .UTIP H!R N; IMSS C<'+79, S+,'

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RESISTENCIA DE LA

VÍA AÉREA

Di4erencias anatomo4uncionales 8 en&osc5picas entre la )ía area &el ni7o 8la &el a&ulto. !=ril unio "##J -e un&a oca ?ol. "# ,o "

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NTILACIÓN COLATERAC,'/0 :/ M4+,.

C,'/0 :/ L&=/4>

P0 :/ ?@,>

Di4erencias anatomo4uncionales 8 en&osc5picas entre la )ía area &el ni7o 8la &el a&ulto. !=ril unio "##J -e un&a oca ?ol. "# ,o "

El ni7o pe;ue7o no posee to&a)íaestas cone3iones.Q?@, L&=/4 /7/, '0 2#6 0 ;2 0 0,

7& :<'40.

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El )olumen corriente &e un +, &etrmino es H mlWKg.

 ?olumen &e Cierre.

VOLUMENES

PULMONARES

Desarrollo pulmonar.Dr. Fernan&o I7iguezA1B6 Dr. Ignácio -ánchezA"BPediatraBroncopulmonar1. Hospital Base de Puerto Montt2. Escuela de Medicina.

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El Aparato Respiratorio del recién nacido ydel niño pequeño no es un modelo reducido

del que tiene el adulto

'as &i4erencias anat5micas &el ni7o lo hacensuscepti=les a las complicaciones &el mane<o &e

la )ía area 6 presentán&ose están con ma8or4acili&a& &a&as sus características.

 /o&o pro4esional ;ue mane<e la )ía area tanto&el ni7o como &el a&ulto &e=e conocer las

&i4erencias anat5micas para generar 8 garantizarresulta&os 5ptimos &entro &el tratamiento.

CONCLUSIÓN