análise linguagem de mídia

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Faculdade de Comunicação Social

Publicidade e Propaganda

Dr. Sílvia Koch

Análise da Linguagem de Mídia da Campanha GNC Cinemas – Praia

de Belas

Ana Carolina Klafke

Victória Dornelles

Porto Alegre, 20 de Novembro de 2012

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Sumário

1. APRESENTAÇÃO DA CAMPANHA .............................................. 3

2. JUSTIFICATIVA ............................................................................. 4

3. OBJETIVOS ................................................................................... 5

4. ANÁLISE DA CAMPANHA CONFORME TEÓRICOS .................. 5

4.1. Jean-Claude Soulages ........................................................... 5

4.1.1. RITUAL SÓCIOLINGUAGEIRO ............................................... 5

4.1.2. ESPAÇO DE IMPOSIÇÕES ..................................................... 7

4.1.3. ESPAÇO DE ESTRATÉGIAS .................................................. 9

4.2. Patrick Charaudeau ............................................................. 11

4.2.1. USO DA FALA ....................................................................... 11

4.2.2. DIMENSÕES .......................................................................... 12

4.2.3. LEGITIMIDADE, CREDIBILIDADE E DISCURSOS ............... 14

4.2.4. OPOSIÇÕES .......................................................................... 14

4.2.5. SUJEITO FALANTE ............................................................... 15

4.2.6. RECONHECIMENTO ............................................................. 16

4.2.7. PROJETOS DE FALA ............................................................ 17

4.2.8. SUJEITO PROTAGONISTA ................................................... 18

5. ANÁLISE DAS ENTREVISTAS EM PROFUNDIDADE ............... 18

6. CRUZAMENTO DAS ENTREVISTAS COM O TEXTO DE

SOULAGES E CHARAUDEUAU ..................................................................... 21

7. CONSIDERAÇÕES FINAIS ......................................................... 25

8. APÊNDICES ................................................................................. 25

8.1. Roteiro de entrevista em profundidade ............................. 25

8.2. Respostas das entrevistas em profundidade .................... 27

9. OBRAS CONSULTADAS ............................................................ 39

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1. APRESENTAÇÃO DA CAMPANHA

Ficha Técnica:

Agência: GlobalComm

Anunciante: Praia de Belas Shopping e Cinemas GNC

Produto: Lançamento novos Cinemas GNC

Título: Um cinema todo novinho.

Veículos: Rádio, Mídia impressa e Mídia exterior.

Direção de criação: Luis Giudice

Criação: Fernando Quines e Keigiro Ueno

Assistente criação: Luisa Vieira

Planejamento: Alexandre Skowronsky

Gestora de Atendimento: Bianca Hartz

Atendimento: Bianca Hartz

Assistente de Atendimento: Bruna Mendes

RTVC: Roberto Simões

Produtora de som: Batuque

Produtor Gráfico: Adriane Almeida

Fotógrafo: Marcelo Nunes

Manipulação de Imagem: Studios Meca

Mídia: Claudia Camargo

Aprovação pelo cliente: Janine Oliveira

Data da 1ª veiculação: 04/05/2012

Links:

Spots: http://soundcloud.com/globalcomm/sets/praia-de-belas/s-5Xnzc

Mídia impressa:

http://www.ccsp.com.br/novo/39270/um-cinema-todo-novinho

Mídia exterior:

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http://globalcomm.com.br/assets/images/content/portfolio/portfolio_80_2012053

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2. JUSTIFICATIVA

A campanha foi escolhida por apresentar elementos visuais que fogem do

convencional e que chamam a atenção por apresentar imagens baseadas em

personagens de filmes famosos, como Jack Sparrow, Edward Mãos de Tesoura

e Forrest Gump.

A sua primeira veiculação, em mídia externa, apresentava a imagem das

crianças fantasiadas como os personagens, porém sem informações sobre o

cliente, apenas com uma frase: “estreia de 7 de maio, aguarde”, fazendo com

que a curiosidade fosse instigada nas pessoas. Depois disso, para informar

sobre o novo cinema e a mudança de local do mesmo, foram atribuídos aos

anúncios o texto e o logotipo do shopping Praia de Belas e do GNC Cinemas,

revelando o verdadeiro propósito da campanha e acabando com a curiosidade

do público.

Outros elementos que chamaram atenção na campanha foram os spots

usados para a sua divulgação. Foram utilizadas vozes de crianças, com uma

entonação divertida, contando a história de filmes famosos, que prendiam a

atenção e a curiosidade do ouvinte.

Essa campanha foi produzida para o Praia de Belas e GNC Cinemas

ganhou grande repercussão fora do estado e do país, sendo citada em vários

5

sites internacionais como “adsoftheworld”, mostrando que um layout simples

com poucos elementos pode atingir o público de forma eficaz.

3. OBJETIVOS

1. Verificar como o público, moradores de Porto Alegre (homens e

mulheres) com idade entre 16 e 32 anos que frequentam cinema,

interpretou a mensagem e o discurso desta.

2. Constatar se o apelo utilizado pela campanha foi percebido da mesma

maneira pelo público em todas as mídias.

3. Verificar se o discurso utilizado atingiu o público, moradores de Porto

Alegre (homens e mulheres) com idade entre 16 e 32 anos que

frequentam cinema, de forma efetiva.

4. ANÁLISE DA CAMPANHA CONFORME TEÓRICOS

4.1. Jean-Claude Soulages

4.1.1. RITUAL SÓCIOLINGUAGEIRO

Soulages em o texto “discursos e mensagens publicitárias” fala que o ritual

sociolinguageiro se empenha em propor instrumentos de análise e de

ferramentas metodológicas que ajudam a esclarecer a organização e forma da

natureza de apresentações. O ritual sociolinguageiro tem como finalidade atingir

os receptores, se amoldando conforme a linguagem destes. Para ele, os rituais

normalmente escondem a finalidade comercial na fala.

Há uma inteiração direta da mensagem com o espaço externo (do

comunicador), fazendo com que seja possível uma fusão de identidades, pois o

sujeito comunicante tenta estabelecer uma ligação simbólica e hipotética com os

sujeitos interpretantes, para isso recorre aos saberes, normas, valores e

universos de referências partilhados. Assim, o discurso utilizado nas campanhas

6

fala em outra coisa além do produto, mostrando representações do mundo e

seres.

Na campanha escolhida, a linguagem não é moldada para o público

receptor, ela é moldada para o “emissor” da mensagem, as crianças. A

linguagem e o texto utilizados pelos Spots em um primeiro momento escondem

a finalidade comercial, sendo possível entender sobre o que se trata somente

quando o narrador começa a falar. Já os elementos principais das mídias externa

e impressa (imagens) se tornam ambíguos se não houvesse um título explicando

sobre o que se trata.

Ao visualizar/escutar as peças da campanha, os receptores podem se

sentir pertencentes ou não do universo que a publicidade compartilha. Uma

possível maneira de fazer com que os receptores se sintam pertencentes do

universo compartilhado foi o uso dos personagens famosos, fazendo com que

público se identifique com estes e crie um elo com a marca.

Texto:

Fazendo uma análise imanente (ou seja, de seus conteúdos) do texto da

mídia impressa e exterior, pode-se perceber que a linguagem usada é informal,

não apresentando metáforas e simples. A forma com que o texto é apresentando

foge do risco de uma interpretação subjetivista, assim, os receptores decifram a

mensagem facilmente.

Nos Spots, em sua primeira parte, cuja apresenta uma criança contando

histórias sobre filmes famosos, a linguagem utilizada pode apresentar uma

dificuldade de interpretação por fugir da forma com que os cinemas fazem

propaganda. Os três spots acabam do mesmo jeito, com um mesmo texto e um

mesmo narrador.

Produção:

Nos Spots, as histórias são contadas por uma menina com faixa etária

entre 3-6 anos, o texto foi adaptado para a forma com que as crianças falam

nessa idade. Os efeitos sonoros, como o barulho de natureza e de sinos,

ambientam o tipo e o clima do filme que é representado em cada Spot, assim

como a música (um exemplo é a música do Spot do filme “exterminador do

7

futuro”, ela é composta por batuques de baterias para criar um clima tenso,

típicos de filmes de ação).

Para veicular um anúncio radiofônico é preciso que ele seja de curta

duração (30 segundos), desse modo, os textos para as peças precisaram ser

feitos em uma “medida certa” para que se enquadrem na mídia escolhida, o

rádio.

Nas mídias impressa e exterior, os elementos visuais, que são simples

(sem cenário) e poucos, são mais fortes que os textos. São usadas fotos de

crianças (meninos e meninas) e nestas elas aparecem “contracenando”

conforme cada filme, fazendo poses e gestos relacionados a cada filme. Um

exemplo ocorre no outdoor em que um menino aparece como Edward

(protagonista do filme “Edward mãos de tesoura”), ele aparece maquiado, com

fantasias e com um olhar mórbido.

Os modelos das fotografias foram crianças, estas foram escolhidas

propositalmente para passar a mensagem de novo. Outro fator para a escolha

de crianças foi o apelo emocional que elas passam, tanto no seu tom de voz,

quanto na sua imagem.

4.1.2. ESPAÇO DE IMPOSIÇÕES

O cinema, além de ser uma forma de entretenimento, também pode ser

considerado uma forma de mídia, pois sua origem está diretamente ligada ao

comércio e, ao passar dos anos, tornou-se um negócio muito lucrativo. Hoje, em

Porto Alegre, encontramos pelo menos nove redes de cinemas, sendo a GNC

Cinemas uma das mais conhecidas.

A campanha para divulgar um cinema novo das redes GNC está ligada ao

shopping Praia de Belas, que possuía salas de cinema com tecnologias já

defasadas, fazendo com que os concorrentes se destacassem no mercado.

A partir do ritual sociolinguageiro, é possível perceber que o discurso

publicitário da campanha do GNC Cinemas privilegiou formas discursivas

minimalistas e formas linguageiras com efeitos dialógicos, para atingir

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diretamente o seu público-alvo. Utilizando um capital cultural dos moradores de

Porto Alegre que frequentam os cinemas e/ou assistem filmes em casa, foram

escolhidos para a campanha personagens de longas-metragens que tiveram

bastante sucesso de bilheterias no cinema, fazendo com que a maioria das

pessoas que tivessem contato com os anúncios pudessem compreendê-los de

forma correta. O suporte e o espaço utilizado para que houvesse maior

visibilidade, compreensão e interação comunicativa foram as mídias exterior,

impressa e eletrônica, fazendo uso de outdoors, anúncios em revistas e spots

nas rádios.

Nos anúncios das mídias exterior e impressa, percebe-se que o produto

está representado pelas crianças fantasiadas como os personagens de filmes

famosos, que levam o público a associar ao cinema, logo interpretando também

o título da campanha “Um cinema todo novinho” que se associa à utilização de

crianças no anúncio. O minimalismo está presente na composição dos

personagens, que chamam a atenção do público por serem tão bem

caracterizados e pelo layout ser simples e com cores contrastantes.

O layout dos anúncios foi bastante valorizado pela utilização de outdoors

na campanha. O emprego das crianças fantasiadas em contraste com o fundo

branco é bastante chamativo e pode ser visto de uma grande distância, pois o

uso de imagens é um dos principais elementos que mais chamam atenção e tem

melhor visibilidade em mídias exterior e impressa. Além disso, o outdoor conta

com um grande impacto, porque pode atingir pessoas de todas as classes

sociais e faixas etárias, e pode estar em qualquer lugar da cidade, o que facilita

o atingimento do público que frequenta os cinemas de Porto Alegre.

A mídia impressa também agregou bastante valor à visibilidade dos

anúncios, por poder prender a atenção do leitor por conter imagens minimalistas

em contraste com o seu fundo claro. Isso também instiga a pessoa a se

interessar pelos outros elementos do anúncio, como o título, e querer saber

quem é o anunciante. Pode-se ressaltar também que esse veículo pode cobrir a

nível regional ou nacional, dependendo do público-alvo, e pode variar de formato

e segmentações, podendo valorizar ainda mais esse anúncio.

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Já no anúncio radiofônico, a estratégia é focada no emocional, através da

utilização da voz de uma criança que conta histórias de filmes famosos, com uma

linguagem simples e com uma entonação divertida. O apelo emocional é

frequentemente usado nesse tipo de mídia, como também o humorístico, pois

para o ouvinte prender a sua atenção em anúncio de rádio é necessário que se

instigue seu interesse e uma identificação com o mesmo, diferenciando dos

anúncios da concorrência. Outra vantagem desse veículo é que pode estar

presente em horários específicos e se pode obter várias repetições, fazendo com

que o público se lembre da campanha. Os spots dessa campanha do GNC

Cinemas não só chamam a atenção do ouvinte, como também a sua curiosidade,

pois há três spots com histórias diferentes, deixando o público na expectativa de

descobrir sobre qual filme o garotinho contará a história.

4.1.3. ESPAÇO DE ESTRATÉGIAS

Soulages fala que é preciso haver do sujeito comunicante um elo

simbólico, mas sempre hipotético, com sujeitos interpretantes. O discurso

publicitário se torna algo além do produto, se torna representações do mundo e

seres. Na campanha analisada, as representações ganham muito mais destaque

do que o produto em si, principalmente nas mídias impressas e exteriores. As

imagens utilizadas são representações de filmes, e estes são representações da

realidade.

Jean fala que em uma mensagem existe uma dupla estruturação, a

primeira parte dessa estrutura é o trajeto dos atores, a segunda é o percurso

projetado sobre o sujeito interpretante. Nesta última fase, cada receptor

interpreta as mensagens de maneira distinta, pois cada um apresenta

seletividade, percepção, retenção e contexto diferente. Por exemplo, para os

receptores que não conhecem os filmes que estão simulados pelos anúncios, as

crianças fantasiadas podem não trazer uma mensagem tão impactantes para os

que conhecem, pois estes fazem associações, podendo estas serem

emocionais.

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Na campanha do GNC cinemas praia de belas, encontramos criações de

alegorias imaginárias, estas só foram criadas pela possibilidade de se ter um

acervo cultural compartilhado. Os filmes famosos foram os acervos consultados

para que se tenha a mensagem da campanha, assim, as pessoas que gostam

dos filmes acabam se tornando partes interessadas pelo cenário e na expressão

das representações.

As representações podem reconstituir os universos de referencias, nas

peças para a mídia externa e impressa não há universo de referencia, pois as

crianças estão atuando em um fundo branco, sem que haja um cenário. Já no

anúncio radiofônico, há uma ambientação de onde as histórias em que as

crianças estão contando se passam.

As peças não se baseiam em nenhum estereótipo (como o homem sendo

explorador do mundo em seu carro), ao contrário, elas fogem do que é

representado pelos seus concorrentes. As propagandas sobre cinemas

geralmente são em forma de discurso, apresentando os atributos do cinema e

vantagens para quem possui cartão de fidelidade ou cartões de outros

associados. Um exemplo são as propagandas que o Cinemark passava antes

dos filmes sobre o seu snack bar, apresentando uma panela com pipocas

pulando, depois elas sendo colocadas em um saco e para completar mostrava

um copo sendo cheio por Coca-cola (link nos anexos). Outro exemplo são as

propagandas também do Cinemark sobre os seus 15 anos, nestas artistas como

Selton Mello e Rodrigo Santoro falam sobre a rede Cinemark (link nos anexos).

ANEXOS:

Propaganda Cinemark Snack Bar:

http://www.youtube.com/watch?v=aJD4fKZk0Yg&list=UUfDj-

tMI1GngOiZ58U0soVw&index=4&feature=plcp

Propaganda Cinemark 15 anos:

http://www.youtube.com/watch?v=CZes-vxJc00

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4.2. Patrick Charaudeau

Análise da campanha a partir do texto “Para uma nova análise do

discurso”.

4.2.1. USO DA FALA

O ritual sociolinguageiro tem como finalidade atingir os receptores,

adaptando-se conforme o tipo de linguagem utilizada por eles. Os rituais

normalmente escondem a finalidade comercial na fala, para poder atingir o seu

objetivo de forma efetiva, camuflando a intenção de persuasão.

Há uma inteiração direta da mensagem com o espaço externo (do

comunicador), fazendo com que seja possível uma fusão de identidades, pois o

sujeito comunicante tenta estabelecer uma ligação simbólica e hipotética com os

sujeitos interpretantes, para isso recorre aos saberes, normas, valores e

universos de referências partilhados. Assim, o discurso utilizado nas campanhas

fala em outra coisa além do produto, mostrando representações do mundo e

seres.

Charaudeau fala que um discurso conglomera afirmações e estas são

articuladas através da linguagem, expressando valores e significados em cada

sociedade, sendo eles diferentes, tendo textos verbais ou não verbais e esta

linguagem é manifestada pelo discurso. Em um ato de linguagem ocorre uma

intencionalidade dos sujeitos falantes e resulta em um tripé, pois este ato

depende da identidade dos sujeitos falantes, resulta em um objetivo de influência

e é apresenta um propósito sobre o mundo. O ato se realiza em um tempo e num

espaço de dados (situação).

Na campanha escolhida, a linguagem não é moldada para o público

receptor, ela é moldada para o “emissor” da mensagem, as crianças. A

linguagem e o texto utilizados pelos Spots em um primeiro momento escondem

a finalidade comercial, sendo possível entender sobre o que se trata somente

quando o narrador começa a falar. Já os elementos principais das mídias externa

e impressa (imagens) se tornam ambíguos se não houvesse um título explicando

sobre o que se trata.

12

Ao visualizar/escutar as peças da campanha, os receptores podem se

sentir pertencentes ou não do universo que a publicidade compartilha. Uma

possível maneira de fazer com que os receptores se sintam pertencentes do

universo compartilhado foi o uso dos personagens famosos, fazendo com que

público se identifique com estes e crie um elo com a marca.

4.2.2. DIMENSÕES

Linguística:

A dimensão linguística é tudo o que é “dizível” e é expresso pela língua,

sendo escrito de forma formal. A campanha do GNC Cinemas tem como objetivo

transmitir a mensagem que há um novo cinema no Praia de Belas, sendo ele no

terceiro andar. Para isso, utiliza-se uma linguagem informal se apropriando da

frase “Um cinema todo novinho. Agora no 3º piso.”. Nas mídias impressa e

exterior, são utilizadas imagens de crianças caracterizadas como personagens

de filmes famosos, fazendo com que a palavra “novinho” seja associada ao fato

de que estas possuem pouca idade.

Já nos spots veiculados no rádio, em sua primeira parte, a forma com que

a mensagem é transmitida também faz a associação ao “novinho”, pois o

conteúdo que é passado é dito por uma criança. Na outra parte, por sua vez, a

mensagem é narrada por um homem adulto, que fala dos atributos do novo

cinema de forma informal e com um tom sedutor, dizendo também a palavra

“novinho”.

Situacional:

A dimensão situacional opera no ambiente, colaborando na definição dos

seres como atores sociais e sujeitos comunicantes. Pode-se perceber essa

abordagem na mídia impressa e exterior da campanha escolhida, a imagem de

crianças vestidas de personagens de filmes dá sentido à frase “Um cinema todo

novinho. Agora no 3º piso.”, reforçando a mensagem que o GNC Cinemas deseja

transmitir para o público. Na mesma forma ocorre nos spots veiculados no rádio,

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pois há entonação da voz da criança enfatiza o objetivo da mensagem,

mostrando a ideia de “novo”.

Marshall McLuhan fala em uma de suas teorias que “o meio é a

mensagem”, podendo associar com as adaptações que foram feitas para a

campanha ser veiculada em mídias diferentes. Na campanha do GNC Cinemas,

podemos perceber que ocorre uma adaptação da mensagem da mídia impressa

e exterior para o rádio, pois na mídia impressa e exterior usada para essa

campanha, o maior recurso utilizado para persuadir o público são as imagens.

Os spots, por sua vez, não conseguem transmitir a mensagem por meio de

imagens, tendo que fazer uso de recursos auditivos para passar a mesma

mensagem, para isso foi feita a adaptação da percepção das pessoas, utilizando

a voz da criança para associar com o título do anúncio.

Sociológica:

A campanha do GNC Cinemas foi difundida em Porto Alegre, tendo que

avaliar os aspectos culturais do local para poder ser entendida e aceitada pelos

receptores. O público escolhido para a campanha não é especificado através da

mensagem, pois não discrimina classes sociais ou sexo, mas seu enfoque é nas

pessoas que frequentam cinema ou adoradoras do mesmo.

Para a mensagem ser inserida na cidade, o idioma escolhido foi o

Português, seguindo o idioma do país. O título, na mídia impressa e exterior, não

utiliza gírias ou metáforas locais, assim se o anúncio for veiculado em outra parte

do país poderá ser compreendido da mesma forma como os gaúchos. Para a

divulgação desse material em sites de inspiração ou amostras de anúncios

publicitários, há a adaptação para o Inglês, para ser compreendido de maneira

global, por ser a língua mais falada do mundo. Nos spots, a linguagem utilizada

pela campanha é a mesma, não fazendo uso também de gírias e metáforas

locais, apenas aproveitando da percepção do público.

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4.2.3. LEGITIMIDADE, CREDIBILIDADE E DISCURSOS

O ponto de vista de um discurso pode ser constituído por duas inter-

relações, que podem se relacionar ao mesmo tempo uma sobre a outra. É dito

que para compreender o enunciado é preciso analisar mais do que o sentido em

si, é preciso analisar a enunciação. Nessa enunciação, há interpretações de dois

modos: o externo e o interno.

No interno, o criador dá sentido para o discurso que é transmitido, sendo

o lugar de construir credibilidade. Esse processo é de produção, causado por um

“eu” (emissor) para um “tu” (receptor), constituindo um componente linguístico

que opera com um material verbal, a língua. Na campanha do GNC Cinemas, a

credibilidade se dá no momento em que é construído o projeto de fala, pois a

empresa define a imagem e os atributos que querem transmitir ao público. A

mensagem produzida para a campanha foca no lançamento do novo cinema do

shopping Praia de Belas.

No externo, o receptor da mensagem interpreta e dá legitimidade a esta.

A mensagem será persuasiva se o receptor acreditar no seu discurso, sendo

possível analisa-la a partir da opinião do público com pesquisas e entrevistas.

Essa é a fase do processo de interpretação, cujo é produzido por um “tu”

(receptor), construindo uma imagem do “eu” (emissor). A legitimidade da palavra

pode ser gerada pela delegação do poder do falante, ou seja, quanto maior for o

seu porta-palavras, maior será a leitura de sua mensagem pelo público. O

receptor pode acreditar (aceitar) esse porta-palavras ou não.

4.2.4. OPOSIÇÕES

Proposicional x Relacional:

Esta oposição é importante na maneira de entender a língua, pois ela

consiste em significar a relação que se estabelece entre os parceiros do ato de

linguagem. Émile Benveniste fala que um fato de sentido se constrói por meios

das forças relacionais e estas contribuem para deslocar a problemática da

construção de sentido, sendo estes subordinados a referência ao mundo ou à

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intersubjetividade dos interlocutores. Charaudeuau fala em interação social nos

discursos, as relações e interações entre os participantes (sujeito comunicante

e sujeito comunicado) não resultam em algo premeditado.

O discurso utilizado na campanha é de forma clara e tem uma finalidade,

e a relação do sentido é subordinada ao mundo, ou seja, é proposicional. A

mensagem transmitida pelas mídias não possui ambiguidades, sendo clara e

objetiva, porém possui associações entre seus elementos (imagem, texto e

áudio). A campanha não utiliza o discurso relacional, porque não emprega

recursos de relações, como figuras de linguagem e também não há relação de

intersubjetividade dos locutores.

Explícita x Implícita:

São Tomás fala que o sentido não é somente o que é significado por uma

combinação de sentidos dos vocábulos, mas é também o que não é dito de

maneira explícita, podendo haver uma parte implícita.

A campanha apresenta um discurso de forma explícita, pois a mensagem

pode ser compreendida por todas as classes por não possuir em seus anúncios

jogos de linguagem e palavras rebuscadas. Todos os elementos são expostos,

não deixando brechas para a subjetividade, ambiguidade, o desvio de

focalização e falta de transparência no entendimento da mensagem pelo

receptor, mostrando que o discurso da campanha não se apropria do conceito

de São Tomás (o implícito).

Obs: A oposição “interno x externo” pode ser encontrada no tópico anterior

deste trabalho (Legitimidade, Credibilidade e Discursos).

4.2.5. SUJEITO FALANTE

O sujeito falante é, sobre tudo, linguístico e utiliza como solução atos de

linguagem, que é comandado pelas circunstâncias sociais do discurso e pela sua

construção, levando em conta o explícito e o implícito da linguagem. Ele é um

sujeito social, que interage “na” e “para” a construção do sentido da mensagem.

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Esse ato estabelece ou rompe contratos de comunicação, pois quanto mais

contratos estabelecidos, mais legitimidade terá.

Na campanha do novo cinema do Praia de Belas, o sujeito falante dirige-

se ao público, fazendo com que cada parceiro do ato de comunicação seja

reconhecido pelo outro como digno de ser escutado. O público-alvo pode se ver

pertencente à campanha, pois faz associações por ter assistido os filmes dos

anúncios e reconhece a linguagem utilizada, como as fotos dos personagens

conhecidos. Isso faz com que a mensagem passada pelo emissor se torne mais

receptiva e aceitável pelo público.

Nas mídias exterior e impressa, percebe-se a ação o sujeito falante na

transmissão para o receptor através do título da campanha, atributos citados e

das imagens utilizadas. Já nos spots usados no rádio, pode ser observada a

presença do sujeito falante através da narrativa da criança e do homem adulto.

4.2.6. RECONHECIMENTO

A campanha do GNC Cinemas Praia de Belas regulamenta-se no

reconhecimento do saber, pois nela circulam discursos de verdades e crenças.

Para que ocorra o reconhecimento do saber seja efetivo, é preciso demonstrar

na mensagem transmitida a que o discurso se refere e apropriar significados ou

representações para o receptor.

Na mídia impressa encontramos blocos de textos com a descrição dos

atributos do cinema (6 salas, sendo 2 digitais com tecnologia 3D, poltronas

maiores e mais confortáveis, 4 modernos terminais de autoatendimento, venda

de ingressos pela internet com assento marcado) abaixo das fotos dos

personagens famosos. Nos Spots veiculados no rádio os atributos do cinema

são descritos por um homem ao final destes. Os atributos descritos são

melhorias de antigos ou atributos novos que foram acrescentados ao “novo

cinema”.

Na campanha escolhida, o emissor quer ser conhecido como um cinema

novo e para regulamentar seus atributos utiliza-se dos recursos visuais (fotos

crianças) e auditivos (voz da criança). A regulamentação do reconhecimento do

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saber se dá quando o receptor interpreta e reconhece o sentido do discurso da

mensagem transmitida. A veracidade dos fatos comunicados contribui para que

ocorra a legitimidade do discurso e aumente o seu direito à palavra.

O GNC Cinemas Praia de Belas não se torna autoridade quando o

assunto é cinema ou “cinema novo”. Cinemas como o Cinespaço no Shopping

Bourbon Walling competem pelo mesmo posto, pois foi lançado em

setembro/2012, além disso, este cinema trará mais tecnologia e inovação em

Porto Alegre, trazendo salas imax (salas com telas maiores e melhor resolução

para os filmes).

4.2.7. PROJETOS DE FALA

Para Charaudeu, um ato de linguagem se inicia no momento em que um

sujeito falante, motivado por um projeto de fala definido em terno de objetivos na

comunicação toma a iniciativa da palavra. O projeto de fala de um sujeito falante

é construído em torno de um número de objetivos que causam o mesmo número

de objetivos comunicantes.

A Campanha do GNC Cinemas Praia de Belas apresenta o projeto de fala

persuasivo e sedutor. Ela se torna sedutora por tentar fazer com que o público

seja agradado e se sinta de forma singular, usando a figura de crianças

fantasiadas de personagens. Assim, o sujeito falante tenta fazer prazer ao

receptor, apelando para a não racionalidade, e sim para o emocional. Isso ocorre

de duas maneiras, a primeira é por usar crianças, cujo uso destas na publicidade

para apelo emocional é comprovado cientificamente, e a segunda é por fazer os

adultos ou jovens lembrarem filmes em que viram quando mais jovens ou

atualmente, provocando no público um sentimento de se “sentir pertencente” a

um grupo.

O seu discurso é persuasivo também por ter como finalidade controlar o

público pelo viés da racionalidade, fazendo com que o sujeito falante “faça crer”

nas informações sobre o cinema ao público-alvo. Conforme Monnerat “persuadir

é sinônimo de submeter: quem persuade leva ao outro a aceitação de uma dada

ideia”.

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Nas mídias exterior e impressa, os atributos do cinema são apresentados

pelo título e pelas informações que são citadas em baixo das imagens dos

personagens. Já nos spots, as informações são citadas pelo narrador na

segunda parte deste.

4.2.8. SUJEITO PROTAGONISTA

Para que o anúncio do GNC Cinemas produzisse o efeito de comunicação

desejado, era necessário que o sujeito enunciador e o destinatário tivessem um

mínimo comum dos saberes colocados em jogo pela campanha, que era

conhecer sobre quais filmes a mesma estava tratando em seus anúncios e

conseguir fazer associações através do uso da imagem e da voz das crianças.

Nessa campanha, pode-se perceber que no discurso utilizado o sujeito é

protagonista, ou seja, o sujeito enunciador e o destinatário são responsáveis pelo

ato de produção, fazendo com que todo o texto feito fosse efetuado de modo que

todos os participantes entendessem o sentido desse ato de comunicação.

No ato de produção, foram utilizados elementos reconhecidos pelo seu

público, como filmes que tiveram recordes de bilheteria e foram considerados

clássicos do cinema. O uso de imagens de crianças e o título “Um cinema todo

novinho.” fazem com que o destinatário associe a pouca idade dos mesmos com

a intenção da campanha, que é anunciar o novo cinema no shopping Praia de

Belas. Nos spots, a escolha do uso da voz de crianças condiz com os métodos

utilizados pelas outras mídias, porém neste tipo de mídia só foi empregada a voz

da criança e o texto dito pela mesma para associar com o objetivo da campanha.

5. ANÁLISE DAS ENTREVISTAS EM PROFUNDIDADE

Para responder os objetivos propostos, foram entrevistadas três pessoas

que moram em Porto Alegre com idades entre 16 e 32 anos. Essas entrevistas

consistiam em perguntas, principalmente, relacionadas ao cinema e ao GNC

Cinemas. Foi utilizada como filtro a pergunta “Você vai ao cinema?”, que

selecionou e excluiu pessoas que podiam se adequar para responder a

entrevista.

19

O primeiro entrevistado (Victor) tem 16 anos e vai ao cinema uma vez ao

mês. A segunda entrevistada (Mariana) tem 19 anos e vai ao cinema uma ou

duas vezes ao mês. Já a terceira entrevistada (Eliane) tem 30 anos e não vai

mais ao cinema por falta de tempo, porém, antigamente, pelo menos uma vez

ao mês.

Victor procura em um cinema a qualidade do som ao assistir filme e gosta

de assistir eles em 3D. Mariana vai ao cinema pela emoção do filme e pela

pipoca. Eliane, por sua vez, procura no cinema um local confortável para assistir

filme. Victor vai ao cinema pelo tamanho da tela e pela localização, porém não

gosta do cinema mais perto de sua casa (Cinemark do Shopping Bourbon

Ipiranga) por ter salas pequenas, Mariana frequenta o cinema mais perto de sua

casa e Eliane ia ao mesmo cinema como uma rotina e por ser mais perto de sua

casa também.

Quando foi perguntado sobre o conhecimento da campanha, os

entrevistados responderam de formas diferentes. Eliane foi a única que lembrou

da campanha sem que precisássemos mostrar os anúncios antes. Mariana não

lembrou no momento que citamos a campanha, porém, depois de mostrarmos

os anúncios, a mesma se lembrou do que se tratava. Já Victor não conhecia a

campanha.

Foi mostrado o primeiro anúncio que foi veiculado, que continha apenas

fotos das crianças vestidas de personagem e uma frase “Estreia dia 7 de maio,

aguarde.”, e perguntamos se eles conheciam o anúncio, e a resposta foi positiva

somente por Mariana. Perguntamos para Mariana se ela havia ficado curiosa

com os anúncios, e para os outros entrevistados foi perguntado qual seria a

reação deles se tivessem os vistos. Mariana ficou curiosa, Victor respondeu que

ficaria e Eliane disse que talvez ficaria curiosa.

Ao mostrarmos as peças das mídias impressa e exterior, que revelavam

o verdadeiro sentido da campanha, concluímos que o que mais chamou a

atenção na campanha por todos os entrevistados foi o uso das crianças

caracterizadas como os personagens de filmes famosos. Também a respeito do

uso das crianças, os entrevistados utilizaram adjetivos como “diferente”,

“adequado”, “fofo” e “inteligente”, mostrando reações positivas deles.

20

Em relação à produção das peças nessas mídias, todos os entrevistados

acharam que as mesmas foram bem produzidas e eram simples. Porém, o

primeiro entrevistado achou simples demais, comentando que o fundo branco

poderia ser substituído por um cenário, mas também achava que isso tiraria o

foco das crianças. Para os entrevistados, o discurso se mostrou simples e de

fácil compreensão, entretanto Victor disse que mudaria a disposição do texto.

Ao reproduzir os spots veiculados no rádio, foi perguntado qual era a

opinião deles sobre os anúncios, que para responder utilizaram adjetivos como

“legal”, “diferente”, “fofo” e “interessante”. E todos os entrevistados fizeram a

associação entre as mídias impressa e exterior com os spots, através do uso das

imagens de crianças e a utilização da voz das mesmas.

A campanha atingiu de formas diferentes os respondentes e se mostrou

interessante para todos. Porém, ao perguntarmos se eles iriam ao cinema após

verem ou escutarem os anúncios, Victor falou que não iria ao cinema do Praia

de Belas por causa da campanha e, sim, pelos seus atributos, que não se

mostraram diferentes dos concorrentes que ele frequenta. Já Mariana disse que

iria ao cinema, depois de ter visto os anúncios, por curiosidade. E Eliane disse

que foi conhecer o GNC Cinemas do Praia de Belas, mas não tem certeza se

essa ida ao cinema tem relação com os anúncios.

Nas entrevistas, foi perguntado sobre o que achavam do discurso utilizado

na campanha. Todos os entrevistados acharam o discurso simples e claro,

comprovando que a linguagem utilizada é informal e que os receptores a

decifram facilmente. Em todas as mídias utilizadas o discurso foi entendido de

maneira efetiva, mostrando que a forma diferente de se fazer propagandas para

cinemas não apresentou dificuldade de ser interpretada.

1 2 3

Popularidade Não conhecia Conhecia mas não lembrava

Conhecia

Produção nas mídias impressa e exterior

Bem produzidas, mas simples (em relação ao fundo).

Bonita e bem produzida.

Idem

21

Discurso Simples e claro Simples Simples e de fácil compreensão

Uso de crianças na campanha

Diferente Inteligente, fofo e bem pensado

Adequado

Rádio Legal diferente dos spots com músicas

Interessante, fofo e sensibilizadora

Legal e ficou com vontade de ver os filmes novamente

Atrativo Crianças Caracterização das crianças

Caracterização das crianças

Iria/foi Iria principalmente pelos atributos e se tivesse novidades

Iria por curiosidade, mas não pelos atributos

Foi para conhecer o cinema novo

6. CRUZAMENTO DAS ENTREVISTAS COM O TEXTO DE SOULAGES

E CHARAUDEUAU

A partir dos resultados da análise das entrevistas, constatamos a

presença do ritual sociolinguageiro. Há uma interação direta da mensagem com

o espaço externo, fazendo com que haja uma fusão de identidades entre o

sujeito comunicante e os sujeitos interpretantes. Essa interação, que faz com

que os receptores se sintam pertencentes de um universo compartilhado pela

campanha, pode ser percebida quando os entrevistados falam sobre o que mais

chama a sua atenção, que foi o uso das crianças caracterizadas em

personagens, e quando reconhecem todos ou a maioria dos personagens

utilizados na campanha. A interação ocorre porque o discurso da campanha

utiliza elementos que recorrem aos saberes e universos de referências. Como

há uma interação entre público e o emissor (sujeito falante), percebe-se que o

ato de comunicação foi efetivo, pois todos os entrevistados apropriaram-se ou

entenderam o discurso transmitido.

Na campanha, para que haja uma ligação entre as peças das mídias

impressa, exterior e rádio e para que aconteça uma associação da voz e o uso

de crianças com algo novo, ocorre uma relação ao conhecimento dos

22

destinatários reais da mensagem, que advém pela adesão destes ao conteúdo

da mensagem, expondo certos valores e comportamentos. Os entrevistados

entenderam a ligação entre as peças, pois todos eles associam as peças umas

às outras.

Soulages defende que a produção de um discurso provém de uma

enciclopédia de perfis psicossociais de um consumidor ideal, assim a campanha

recorre a elementos presentes no universo dos consumidores, sendo estes os

personagens de filmes famosos. Isso foi através do reconhecimento pelos

entrevistados dos personagens de longas-metragens utilizados na campanha.

No espaço de imposições, em relação à visibilidade das peças, foi

comprovado através de 3 entrevistados que 2 destes tiveram contato com os

outdoors antes de serem mostrados novamente, mostrando bons resultados na

escolha dos lugares em que os anúncios foram colocados. Um dos fatores que

fazem este resultado ser positivo pode ser a disposição dos outdoors em lugares

de grande circulação de pessoas. No anúncio radiofônico os resultados foram

iguais, esse resultado pode estar ligado à repetição destes no rádio.

Para que os anúncios atingissem o público de forma efetiva, estes tiveram

que ser adaptados para cada mídia utilizada. Essa adaptação não prejudicou o

entendimento do discurso das peças, mesmo havendo limitações pelos

dispositivos de mediação escolhidos, como Soulages fala em seu texto a respeito

dos suportes utilizados pelos publicitários. Sendo comprovado nas entrevistas

quando foi perguntado sobre o que acharam das peças (todos acharam elas bem

produzidas e fáceis de ser entendidas) e se fariam ligações entre estas (todos

responderam de forma positiva).

Soulages fala no espaço de estratégias que é preciso haver um elo

hipotético com os sujeitos interpretantes e que em uma mensagem ocorre uma

dupla estruturação (a do trajeto dos autores e a do percurso projetado sobre o

sujeito interpretante). Através das análises das entrevistas, podemos constatar

que cada receptor apresenta uma seletividade, percepção e retenção, podendo

ser comprovados quando apenas um dos entrevistados lembrou da campanha

sem que tivéssemos mostrado para ele, pois cada apresenta uma percepção

diferente.

23

Os entrevistados conheciam os personagens que foram utilizados na

campanha e acharam interessante a caracterização destes. Soulages defende

que as produções têm o dever de ser partes interessadas no cenário e na

expressão de representações sociais. Para produzir as peças da campanha do

GNC Cinemas foram criadas alegorias imaginárias e estas foram possíveis por

existir um acervo cultural compartilhado, demonstrando as teorias de Jean

Soulages.

Charaudeau comenta em seu texto sobre uma dimensão linguística,

sendo esta tudo o que é dizível e expresso pela língua. Na campanha verificamos

o uso da linguagem informal, pois todos os entrevistados responderam que o

discurso utilizado era simples e de fácil compreensão, além disso, eles

entenderam qual era a mensagem transmitida através dos anúncios.

Nos anúncios das mídias impressa e exterior, há uma relação entre o texto

e a imagem, pois a palavra “novinho” está associada às crianças que foram

utilizadas. Para os entrevistados, essa associação foi compreendida e efetiva, e

foi possível verificar que o discurso é proposicional, pois foi produzido de forma

clara e tem uma finalidade, e a relação do sentido é subordinada ao mundo.

Através das entrevistas, foi comprovado que o discurso utilizado é de forma

explícita, pois foi compreendido por todos e não mostrou ambiguidade, sem falta

de transparência no entendimento da mensagem pelos receptores.

A partir das entrevistas, pode-se perceber que para essa campanha não

seria efetivo utilizar apenas um elemento, como texto ou imagem, em seu

discurso. Ao ser perguntado se os entrevistados saberiam do que se tratava o

outdoor de estreia, tendo como resposta a associação com filmes, mas nenhum

relacionou a imagem das crianças caracterizadas como personagens com o

cinema. A associação com o cinema só ocorreu quando foi falado sobre o cinema

“novinho”, comprovando a necessidade de dois elementos para a compreensão.

Patrick Charaudeau argumenta em seu texto sobre o espaço externo e

interno, defendendo que a mensagem só será persuasiva se o receptor acreditar

no seu discurso. A campanha do GNC Cinemas do Praia de Belas tenta passar

a credibilidade da marca pelos atributos colocados e citados em seus anúncios.

Através das entrevistas, foi constatado que a legitimidade foi construída para um

24

dos entrevistados (Victor), no momento em que acredita nos atributos citados e

iria ao cinema por eles. Porém, o entrevistado não se apropria do discurso da

marca, mostrando que não é fiel somente a essa marca e não a transforma em

uma lovemark. Já para os outros entrevistados, não foi possível saber se há

legitimidade, pois se mostraram apenas curiosos em conhecer o novo cinema,

não demonstrando se iriam ao cinema frequentemente ou se fidelizariam a

marca.

Para Charaudeau, no reconhecimento do saber há discursos de verdades

e crenças, e para que seja efetivo, é preciso que o discurso tenha apropriações

de significados ou representações para os receptores. Para um dos

entrevistados, há o reconhecimento do saber, pois ele acredita no discurso em

relação aos atributos do novo cinema. Já para os outros, não foi possível

constatar se há a presença desse reconhecimento.

Em relação ao projeto de fala do sujeito falante da campanha do GNC

Cinemas do Praia de Belas, concluímos que este é persuasivo e sedutor, como

já havia sido dito anteriormente. Para os entrevistados, o discurso das mídias

impressa e externa se mostrou sedutor pelo uso das crianças caracterizadas

como personagens de filmes famosos, pois foi o principal elemento lembrado e

apreciado por eles. Para dois dos entrevistados, o principal motivo que faria elas

irem ao cinema seria por curiosidade, esta pode ser gerada pelas crianças, assim

o apelo percebido por eles foca no emocional, e não no racional. Já para outro

entrevistado, o discurso se torna persuasivo, pois ele acredita nos atributos do

cinema do Praia de Belas, considerando o apelo racional.

Charaudeau, em seu texto “Para uma nova análise do discurso”,

apresenta a ideia de um tripé no ato de linguagem dos sujeitos falante. Esse tripé

depende da identidade dos sujeitos falantes, resulta em um objetivo de influência

e apresenta um propósito sobre o mundo. O objetivo da campanha do GNC

Cinemas era informar sobre o novo cinema do Praia de Belas e fazer com que

as pessoas frequentassem o local, mas isso pode não ocorrer de forma efetiva,

devido as diferentes identidades, percepções e interpretações do público.

25

7. CONSIDERAÇÕES FINAIS

Com base nos textos de Soulages e Charaudeau e pela análise das

entrevistas, foi constatado, através do cruzamento, que a mensagem e o

discurso da campanha do GNC Cinemas do Praia de Belas foi interpretada de

forma efetiva por todos os entrevistados. Isso foi possível por utilizar uma

linguagem simples e sem ambiguidades, como também elementos que fazem

parte da sua dimensão sociológica.

A campanha do GNC Cinemas foi veiculada em diferentes mídias, como

exterior, impressa e radiofônica. O discurso transmitido foi adaptado para cada

tipo mídia utilizada, mas se mostrou compreensível pelos receptores da mesma

forma, por conseguirem fazer associações através dos elementos da campanha.

O discurso da campanha do novo cinema do Praia de Belas atingiu de

forma diferente os entrevistados, mostrando resultados diferentes para cada um.

A campanha se torna efetiva por conseguir informar ao público sobre o novo

cinema e pelos mesmos terem interpretado a mensagem transmitida de forma

correta. Porém não é possível verificar se o discurso foi efetivo para um público

em geral apenas através de três entrevistas, seria necessário realizar entrevistas

em uma amostra maior.

8. APÊNDICES

8.1. Roteiro de entrevista em profundidade

FILTRO: Você vai ao cinema? Com que frequência?

1) Perguntas gerais e pessoais

- Qual é o seu nome?

- Onde você mora?

- Qual é a sua idade?

- Quais mídias você mais utilizada?

26

2) Perguntas relacionadas ao cinema

- Quais cinemas você frequenta?

- O que te faz frequentar este(s) cinema(s)?

- O que você procura em um cinema?

- Quando você escuta a palavra cinema, o que é a primeira coisa que vem

a sua cabeça?

- Você conhece alguma publicidade de cinemas? Se conhece, quais?

- Você conhece a campanha do GNC Cinemas Praia de belas? (se não

conhecer, mostrar imagens destas e reproduzir os spots).

- Fale sobre essa campanha na mídia exterior e impressa

* Antes de ser inaugurado o novo GNC Cinemas Praia de Belas, foram

colocados outdoors pela cidade com imagens de crianças e o título “estreia dia

7 de maio, aguarde”, de que você achou que se tratava estes outdoors? (mostrar

foto de outdoor)

* Você viu esses outdoors antes de ver agora?

* Você ficou/ficaria curioso?

* Você se surpreendeu/surpreenderia?

Já sabendo do que se tratava (mostrando a foto do segundo outdoor)

Como você interpretou a mensagem (título)

- O que você achou da produção (foto, design, etc)?

- O que você achou do discurso (simples, objetivo,etc)?

Vou reproduzir alguns spots que foram veiculados no rádio...

- Fale sobre a campanha veiculada no rádio:

27

- Você acha que entenderia sobre o que se trata o spot se não existisse a

parte final (explicar que parte é)?

- O que chamou mais a sua atenção nestas campanhas?

- Você conhece os personagens apresentados? (qual você mais gosta?)

- O que você achou do uso de crianças nestas peças?

- Porque você acha que foram usadas crianças na campanha?

- Como você interpretou o uso de crianças?

- Você iria ao cinema pelos os seus atributos? E depois de ver/ouvir estes

anúncios?

8.2. Respostas das entrevistas em profundidade

Entrevista 1:

1) Qual é o seu nome?

Victor.

2) Onde você mora?

Em Porto Alegre.

3) Qual é a sua idade?

16 anos.

4) Quais mídias você utiliza? Para que você utiliza? Com qual frequência?

Eu utilizo principalmente a internet e a televisão. Navego na internet cerca

de 5 horas diariamente, sendo a maioria do tempo para jogos e mexer nas redes

sociais. Vejo televisão cerca de 3 horas diariamente e prefiro os canais de

documentários como o Discovery Channel.

28

5) Você vai ao cinema com qual frequência?

1 vez ao mês.

6) Quais cinemas você frequenta?

O do Barra (Cinemark) e do Iguatemi (Gnc)

7) O que te faz frequentar este(s) cinema(s)?

Estou acostumado com estes cinemas, moro perto do Shopping Bourbon

Ipiranga, mas não gosto do cinema de lá, acho as salas pequenas. Apesar de

ser longe de onde eu moro, prefiro ir ao cinema do Barra Shopping por ele

apresentar salas com telas maiores que os outros cinemas (pelo menos é a

minha impressão) e frequento também o cinema do shopping Iguatemi por ser o

Shopping mais perto de onde eu moro depois do Bourbon Ipiranga.

8) O que você procura em um cinema?

Um som com áudio bom, com um volume tolerável, não tão alto, conforto,

qualidade de imagens. Quando quero ver algo diferente, ou um filme bem falado,

que não quero esperar para que saia em DVD ou quero vê-lo em 3d eu prefiro

assistir no cinema.

9) Quando você escuta a palavra cinema, qual é a primeira coisa que vem a

sua cabeça?

Filmes, Hollywood e pipoca.

10) Você conhece alguma publicidade de cinemas?

Não que eu lembre.

“Então você não conhece a campanha do GNC Cinemas Praia de Belas.

Irei mostrar fotos da campanha na mídia externa e impressa e reproduzir os

spots da campanha.”

11) Antes que o novo GNC Praia de Belas fosse inaugurado, foram

colocados outdoors em Porto alegre com imagens de crianças e o título “estreia

29

dia 7 de maio, aguarde” (foto do outdoor mostrada), você tinha visto estes

outdoors?

Não.

E agora quando você viu as fotos, se você não soubesse do que se tratava

a campanha, de que assunto você acharia que eles estariam abordando?

Se eu tivesse visto todos os outdoors de todos os filmes diria que eles

estariam relacionados a alguma coisa relacionada a filmes. Já se eu estivesse

visto de formas separadas, diria que se trata de loja de brinquedos, ou lojas

relacionadas ao consumo infantil.

12) Você ficaria curioso em saber do que se trata?

Sim, pois mesmo mostrando a imagem das crianças, não tem como

saber direito do que se trata, só dá para ter uma noção.

13) Você se surpreenderia ao saber que se trata de um cinema?

Não, pois já tinha uma noção de que era relacionado a algo a respeito do

cinema.

“Vou mostrar novamente as peças das mídias externa e impressa”

14) O que mais te chama atenção nessas peças?

As crianças vestidas de personagens.

15) Como você interpretou a mensagem (o título)?

Eu entendi que vai ter um cinema novo no 3° piso do Praia de Belas.

16) O que você achou do contexto da mensagem e as fotos de personagens?

Eu achei interessante, pois as crianças apresentam relação ao título, por

os dois serem novos.

17) O que você achou do discurso utilizado?

30

Simples e claro, acho que ele ficou fácil de ser entendido por causa da

associação com as crianças.

18) O que você achou da produção das peças?

Achei as fotos bem produzidas, porém me incomoda o fato de ter muito

branco, acho que poderia ter cenários, deixando a peça com mais detalhes.

Pensando melhor, ao mesmo tempo, esses cenários poderiam tirar o foco das

crianças, acho que elaboraria de forma mais rica em detalhes, mas procuraria

não tirar o foco das crianças.

19) Você mudaria o discurso utilizado?

Não mudaria o discurso, mas mudaria a frase, me incomoda as 2

frases, faria uma frase só trazendo os 2 informações.

20) Você acha que o discurso foi entendido por outras pessoas também?

Sim, por ele ser simples.

21) Você conhece todos os personagens? Qual foi o que ficou mais parecido

e qual é o seu favorito?

Só não conheço o do menino sentado no banco. O melhor produzido e o

que mais se enquadra é o do menino que representa o Edward Mãos de Tesoura,

mas o meu personagem favorito é o Jack Sparrow.

22) Você acha que as pessoas lembram os personagens que foram utilizados

na campanha?

Acho que nem todos, o Jack Sparrow, o Edward, o Indiana Jones, Avatar

são marcantes marcantes, mas acho que a Cruela não precisava aparecer e o

menino sentado no banco não é tão famoso. Acho que poderia ter mais

personagens de filmes clássicos como o Darth Vader do Star Wars, o Harry

Potter e o James Bond do 007.

23) O que você acha do uso de crianças nessa peça?

Eu achei diferente, acho que se tivessem usado adultos não chamaria

tanta atenção.

31

24) Você escutou algum anúncio relacionado ao cinema do praia de belas?

Não.

“Agora vou reproduzir 3 Spots da campanha, quero que escute e me

responda algumas perguntas”.

25) O que você achou?

Eu achei legal, não gosto de propagandas com musiquinhas.

26) Você saberia que se trata se não tivesse escutado a segunda parte (a

parte que o adulto fala do cinema) destes?

Pensaria a mesma coisa do que dos outdoors, pensaria que seria de

alguma coisa relacionada a filmes.

27) O que você achou das vozes utilizadas?

Achei legal eles terem usado a voz de uma criança e terem usado a de

um adulto depois.

28) Você acha que as peças de mídia externa e impressa se complementam

ou se relacionam com os spots?

Sim, porque elas apresentam alguma coisa relacionada a crianças, nas

peças elas aparecem e nos spots aparece a voz de uma.

29) Por que você acha que foram usadas crianças nessa campanha?

Para deixar ela mais diferente e pra ter relação com o cinema novo.

30) Você iria ao cinema depois de ter visto estas peças?

Não, pois não tem fotos do cinema. Apesar das crianças chamarem

atenção, acho que isso não me motivaria a ir ao cinema.

31) E depois de ler os atributos do cinema apresentados abaixo da foto, você

iria?

32

Pensaria em ir, mas acho que iria só pelas poltronas maiores, o resto dos

atributos eu já encontro nos cinemas onde frequento. Acho que iria somente se

me apresentassem coisas diferentes como salas de imax ou novas tecnologias,

diferentes das que já existem.

32) E se a campanha apresentasse somente os atributos? Você acha que ela

seria mais eficiente?

Até poderia ser, mas a campanha só chama atenção por causa das

crianças, acho que ela seria muito comum se apresentasse só os atributos sem

um elemento que chame atenção.

Entrevista 2:


Mariana.

2) Onde você mora?

Na zona sul de Porto Alegre.


19 anos.

4) Quais mídias você utiliza?

Mídias? TV e rádio, eu acho.


Uma ou duas vezes por mês, não tenho muito tempo porque eu trabalho

né.


O do Barra (Cinemark).


Eu frequento o cinema do Barra por ser mais perto da minha casa.

33


Ah, acho que ir ao cinema da mais emoção para ver um filme, acho que é

por causa da tela grande e o som alto. Ah, também por causa da pipoca.


sua cabeça?

Filme


Bah, não me lembro. Acho que nunca vi alguma.

“Então você não conhece a campanha do GNC Cinemas Praia de Belas.

Irei mostrar fotos da campanha na mídia externa e impressa e reproduzir os

spots da campanha.”

Aaaah, sim! Eu vi esses outdoors, achei muito fofos! A do rádio eu não

tinha escutado antes.




outdoors?

Sim

Que assunto você achou que eles abordavam?

Bom, eu achei que fosse sobre filmes ou algo relacionado a crianças, mas

não associei com cinema, não sei porque...

12) Você ficou curioso em saber do que se trata?

Fiquei

13) Você se surpreendeu ao saber que se trata de um cinema?

34

Não sei bem se foi uma surpresa, mas eu achei interessante.



Acho que o que mais me chamou atenção foram as imagens das crianças

fantasiadas. Ficaram muito fofas!

15) O que você achou do contexto da mensagem e as fotos de

personagens?

Ah, eu relacionei com o cinema novo, por a criança ser “nova” também.


Ah eu achei que se tratava da reforma ou, sei lá, que eles fizeram no

cinema do Praia de Belas.


Achei simples. Acho que deu para entender bem quando a gente lia o

título e relacionava com a imagem.


Achei muito bonita e muito bem feita. Achei também muito igual as roupas

e maquiagens que os personagens dos filmes usam.

19) Você conhece todos os personagens? Qual é o seu favorito?

Conheço. E o que eu mais gostei foi o do Edward Mãos de Tesoura.


Achei tri bem pensado e com um design bonito, anúncios interessantes.


Sim, é o que aparece as vozes das crianças né?

35




Eu achei interessante pela voz das crianças e me sensibilizei por ser uma

voz delicada e fofa, que fez eu lembrar da minha sobrinha e da minha infância

até.



Bah, não sei. De primeira eu não consegui entender, tive que ouvir mais

vezes para entender a história, daí quando o narrador falou que eu consegui

entender mesmo do que se tratava.


Achei que as crianças foram usadas para chamar a atenção do público.


Eu iria só para conhecer o cinema novo, por curiosidade mesmo, mas não

por causa dos atributos. Acho que me deu vontade de conhecer o cinema depois

que ouvi as propagandas né, sempre dá uma curiosidade.

Entrevista 3:


Eliane.

2) Onde você mora?

Porto Alegre.


30 anos.

4) Quais mídias você utiliza?

36

Televisão


Faz tempo que eu não vou, mas é por falta de tempo. Antigamente, eu ia

uma vez por mês.


O do Barra Shopping, e o do Praia de Belas fui poucas vezes depois de

ser inaugurado novamente.


Ia no Barra automaticamente, acho que era como uma rotina, além disso

é o mais perto da minha casa.


Procuro um local confortável, em que eu possa assistir o filme com mais

emoção.


sua cabeça?

Filme


Não me lembro de alguma no momento.

11) Você lembra da campanha do GNC Praia de Belas?

Ah, sim. Eu ouvi a propaganda no rádio e também vi esses outdoors.

“Irei mostrar fotos da campanha na mídia externa e impressa e reproduzir

os spots da campanha.”



37


outdoors?

Não

E agora quando você viu as fotos, se você não soubesse do que se tratava

a campanha, de que assunto você acharia que eles estariam abordando?

Acharia que teria alguma ligação com as crianças e com filmes, mas não

saberia que era sobre cinema.

13) Você ficaria curioso em saber do que se trata?

Talvez.

14) Você se surpreenderia ao saber que se trata de um cinema?

Acho que sim, por achar a ideia boa.



Eu gostei muito da caracterização das crianças, ficou show!


Ah, eu interpretei como se fosse um cinema novo e eles estavam

utilizando as crianças para chamar a atenção.


Achei simples e bem fácil de ser compreendido.


Achei muito bonita e bem feita. Achei que as fotos tiveram bastante

contraste com o fundo e isso pode ter chamado a atenção das pessoas.

19) Você conhece todos os personagens? Qual é o seu favorito?

38

Conheço. Mas aquela criança azul eu tive que perguntar pra um amigo,

não tinha visto o Avatar ainda na época porque não gosto muito desses tipos de

filmes. Eu gostei mais da Cruela e do Indiana Jones, ficaram muito iguais.


Achei adequado para a situação, foi bem pensado.


Sim




Achei legal por usar a voz das crianças.



Olha, quando eu ouvi na rádio, o que me chamou atenção foi a voz da

criança, mas não prestei muita atenção no que ela falava, só depois que fui me

ligar que se tratava sobre cinema porque o cara falou no final. Mas das outras

vezes que eu ouvi, enquanto ia pro trabalho, eu tentei prestar mais atenção no

que a criança dizia, daí vi que era sobre filmes. Achei bem legal.


Para chamar a atenção sobre o novo cinema do Praia de Belas né.

25) Como você interpretou o uso de crianças?

Pra mim eles fizeram uma relação com o fato de eles refazerem um

cinema no Praia de Belas, então usaram as crianças para as pessoas

conseguirem entender o que estava escrito nos outdoors e nos que passaram

na rádio.

39


Sim, eu fui visitar só para ver como estava o cinema. Fazia muito tempo

que eu não ia e resolvi ir conhecer o novo cinema. Mas não sei se foi pelo

anúncio, foi mais por conhecer algo novo.

9. OBRAS CONSULTADAS

SOULAGES, Jean-Claude; CHARAUDEAU, Patrick. O Discurso da

Mídia. Oficina do Autor, Rio de Janeiro, 1996.

análise linguagem de mídia

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