taller 2 estilos de crianza

Psicóloga : ANGELICA RAMOS HUAPAYA

Taller: Estilos de Crianza y sus efectos

en la educación de nuestros hijos

Lima, Abril del 2016

Los hijos y las hijas… adquieren la

autoestima a partir de los mensajes de

amor que reciben de sus padres y

maestros.

LA AUTOESTIMA NO ES HEREDADA SE

APRENDE.

Gregorio Mateu

UN CLIMA DE TERNURA VIENE A POTENCIAR TODAS

LAS CUALIDADES QUE EL NIÑO Y LA NIÑA LLEVA

DENTRO DE SÍ.

Características del niño de 6 a 7 años

En los niños se dan por supuestas el desarrollo y

control de determinadas habilidades:

El control de esfínteres es total.

La pronunciación de todos los sonidos de

nuestra lengua es igual a la de un adulto.

Conocen todas las letras y los números, lo que

les permite con tiempo hacer una lectura fluida.

Características del niño de 6 a 7 años

La capacidad de atención sostenida les

posibilita realizar una misma tarea de forma

prolongada hasta que la acaban, etc.

A veces se producen retrocesos en el desarrollo

evolutivo del niño debido a circunstancias

externas: un nuevo hermano, un cambio de

colegio, de casa o simplemente el paso a

primaria, que implica otros profesores y otra forma

de funcionamiento.

¿Cómo es el desarrollo físico y social del

niño de 6 a 8 años?

El niño es más autónomo a nivel motor e inicia

una primera independencia a nivel emocional.

Su desarrollo físico le permite realizar casi

cualquier ejercicio que se proponga y le encanta

participar en actividades individuales y, sobre

todo, grupales.

REFLEXION ¿SI PUDIERA CAMBIAR ALGO EN SU VIDA QUE

SERÍA?

Los hijos no esperan en el estado en el que les dejamos mientras nosotros trabajamos para hacer capital.

“SI PUEDIERA CAMBIAR MI VIDA PASARIA MAS

TIEMPO CON MIS HIJOS/AS”

Solo cumplen cuatro, cinco, seis, siete, ocho,

nueve, diez, once, doce años un día.

Estilos de Crianza

La familia es la principal responsable del cuidado y protección de los niños desde la infancia hasta la adolescencia.

Esto significa que la familia es el principal transmisor de conocimientos, valores, actitudes, roles y hábitos que una generación pasa a la siguiente.

TIPOS DE PADRES

Permisivo

Se caracteriza por permitir a los niños regir y dirigir sus propias actividades.

Los padre que utilizan el estilo permisivo de crianza:

• Casi nunca castigan a sus hijas;

• No son exigentes ni controladores;

• Son poco propensos a establecer normas;

• Son cariñosos;

• Tratan de adaptarse a las necesidades y peticiones de

sus hijas;

• Poseen escaso control sobre la conducta de sus hijas, lo

que influye sobre su inseguridad parental.

El niño es quien tiene el control dentro de la familia y los padres suelen doblegarse frente a sus requerimientos y caprichos

Efectos del estilo permisivo en los niños

Escaso control sobre su propia conducta

• No reconocen ni respetan las figuras de autoridad

• No desarrollan la capacidad de posponer la satisfacción de sus necesidades e intereses en pos de otros objetivos.

Desarrolla niños:

• Agresivos

• Mentirosos

• Desobedientes

• Inseguros

• Con problemas de autoestima

• Frustrados

• Bajos logros

escolares Desarrollan

problemas de

adaptación

social • Débil vínculo afectivo entre padres e hijos

Autoritario

Imposición inflexible de normas y de disciplina, independientemente de la edad de los hijos/as, sus características y diferentes circunstancias de la vida.

Los padre que utilizan el estilo autoritario de crianza:

•Tratan de estar siempre en control y ejercerlo

sobre sus hijas, buscan que se adapten a

estándares previa y rígidamente determinados.

•Tienden a expresar poco afecto y baja

comunicación

•Establecen normas de conducta estrictas y son

muy críticos de los niños cuando no satisfacen los

criterios.

Los padre que utilizan el estilo autoritario de crianza:

•Valoran la obediencia incondicional y castigan

enérgicamente el actuar en forma contraria a las

normas.

•Tienden a concentrarse en el comportamiento

negativo, en lugar de lo positivo.

•Usan sistemas de castigo firmas, agresivos y

desproporcionados en relación al hechos que los

origina, sin escuchar consideraciones.

•Usualmente no toman en cuenta las necesidades e

intereses de los hijas.

Efectos del estilo autoritario en los niños

Miedo a los padres, que se puede generalizar a otras figuras de autoridad

• Aprenden a mentir o escondes su conducta por miedo para conseguir la aprobación de los padres o pueden tornarse agresivos y desafiantes.

Desarrolla niños:

• Recelosos

• Con baja autoestima

• Introvertidos

• Inseguros

• Con falta de espontaneidad e iniciativa

• Con poca creatividad

• Bajos logros escolares

Pueden ser peleadores en el

colegio, desobedientes,

problemáticos, nerviosos,

inquietos y temperamentales.

• Socialmente son impopulares

• Los niños tienden a ser más agresivos

• Las niñas tiendes a mostrarse pasivas,

introvertidas, irritables y con dificultades

de adaptación social

Democrático

Padres que tratan de dirigir las actividades de sus hijas en forma racional, prestando atención a su edad y sus circunstancias particulares.

Los padre que utilizan el estilo democrático de crianza:

• Muestran confianza en sí mismos como padres y

como personas.

• Son exigentes, pero amorosos y respetuosos con

sus hijas.

• Corrigen a sus hijas cuando es necesario y les dan

explicaciones lógicas, comprensibles para ellos,

acerca de los motivos de un castigo.

Democrático

Los padre que utilizan el estilo democrático de

crianza:

• Favorecen el diálogo y la expresión de

sentimientos, validan los sentimientos de sus

hijas.

• Predican con el ejemplo de modo que los niños

pueden “ver” lo que se espera de ellos.

• No usan el castigo físico, sus castigos son

consistentes en el tiempo y coherentes entre

ambos padres, el niño/a aprende que castigo cabe

esperar ante determinada conducta sancionable y

sabe cuales son las conductas sancionables.

Efectos del estilo democrático en los niños

Desarrollan mejor

rendimiento académico

Desarrolla niños:

• Seguros

• Independientes

• Socialmente competentes

• Populares entre sus pares

• Con bajos niveles de agresividad y hostilidad

• Buena autoestima

• Ejercen autocontrol sobre su conducta

• Creativos

• activos

• La permisividad

• El autoritarismo

• Falta de coherencia

• Gritar

• No cumplir las promesas y amenazas

• No negociar

• No escuchar

ERRORES QUE DEBILITAN LA

AUTORIDAD PATERNA

Algunas prácticas que favorecen un adecuado estilo de crianza.

⇨Elogie a su hijo cuando se lo merezca

⇨Haga ver al niño/a lo orgulloso/a que está de el/ella y que

lo quiere mucho. Expréseselo con acciones y con

palabras.

⇨Sea amable y cariñoso, pero enséñele que el amor no

significa dejarlo que haga todo lo que le plazca.

⇨Anime a su hijo a enfrentar desafíos acorde con su edad,

dígale “yo sé que puedes hacerlo” o “yo se que has

trabajado duro en eso, está muy bien”

⇨Sea un buen ejemplo de lo que quiere enseñar: el niño

aprende principalmente observando y copia lo que ve.

⇨Sea constante/consistente con lo que enseña a su hijo.

No se debe ser permisivo en un momento y estricto en

otro.

Algunas prácticas que favorecen un adecuado estilo de crianza.

⇨Procure que ambos padres estén de acuerdo en lo que

enseñan: manténganse unidos frente al niño y eviten

discutir acerca de lo más adecuado para el niño frente

a él.

⇨ Intente que el niño comprenda hasta donde le sea

posible el por qué de las conductas que puede y no

puede hacer.

⇨Cuando exista la necesidad de sancionar alguna

conducta, háblele en tono firme, pero no gritando ni

mucho menos golpeando. No lo haga en público,

puesto que esto lo hará sentir humillado.

⇨Dedique tiempo a la diversión y a interactuar con ellos.

Haga actividades que disfruten sus hijas/os y también

Ud.

Cómo mejorar la conducta de los niños?

Para evitar conductas negativas e inaceptables en

su hijo sin utilizar el castigo

Explíquele las normas con claridad y las

consecuencias de saltarse esas normas.

Cumpla siempre (sin excepción) la consecuencia

prevista (por ejemplo, retirándole concesiones o

privilegios) y proporciónela de la forma

más inmediata posible (“por el berrinche de hoy te

dejo sin cine el sábado”, no funciona).

Establezca límites claros y diga ¡NO! con

firmeza cuando sea necesario.

Ignore cualquier conducta inaceptable

encaminada a atraer su atención. En muchos

casos la conducta inadecuada es demanda

de atención o de cariño.

Cuando actúe de forma inadecuada, exprese

clara y firmemente su enfado durante breves

segundos. No estamos enfadados con él/ella, sino que nos disgusta su comportamiento.

Cuando tenga reacciones incontroladas distráigale, diviértale o dígale que sabe que será capaz de controlarse.

Apartarle o apartarse uno mismo de la situación es la mejor estrategia si la reacción se ha descontrolado. Se le ha de explicar que le dejamos hasta que se tranquilice para que lo piense.

Mantenga la calma en la situación. Si no puede, aléjese y vuelva cuando se encuentre más sereno.

Estrategias

1º IGNORAR LA CONDUCTA No le preste atención y acabará dándose

cuenta que actuando de ese modo no obtiene lo que quiere.

Comenzar a ignorar tan pronto como la conducta aparezca.

No mantener contacto verbal, ni ocular, ni físico mientras dure la rabieta

2º TIEMPO FUERA: AISLAMIENTO

Utilizar si la conducta es excesivamente disruptiva y necesitamos ponerla fin de una manera más rápida.

Consiste en trasladarlo desde donde se produce la conducta a eliminar a otro lugar donde no haya ningún tipo de refuerzo (p.e. el pasillo).

El lugar no debe ser amenazante (cuarto oscuro), ni denigrante (cara a la pared), pero si aburrido. Cuidado con llevarlo a su cuarto donde hay juguetes

3° Reforzar la conducta positiva y

alternativa a la que queremos eliminar.

Reforzar, reconocer, premiar con halagos la

conducta contraria a la que queremos eliminar.

Por ejemplo, María no recoge su cuarto hasta

que se le pide insistentemente. Cuando lo

recoja sin pedírselo, se le deberá reconocer y

reforzar. De esta forma, la conducta reforzada se

dará con mayor frecuencia. conducta a eliminar:

Desordenar o no ordenar conducta alternativa,

positiva: ordenar.

El mejor legado de un padre a sus hijos es un poco de su tiempo cada

día

GRACIAS

Email: Angelica.ramos.h@gmail.com