seminário aves : qual o valor acrescentado das nossas escolas?

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SeminárioAVES : qual o valor acrescentado das nossas

escolas?

Porto, 21 de Setembro de 2012

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Centro de Educação Integral

São João da Madeira

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CEI - uma realidade diferente…- Creche e pré escolar- Uma turma, do 1º ao 12º ano, por ano de escolaridade - 3 turmas de CEF´s- 9 turmas de cursos profissionais

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As características do colégio e a forma como se organiza têm permitido o desenvolvimento

de processos de auto e heteroavaliação

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CEI - uma realidade diferente…(2)- Escola dimensão reduzida- Existência de todos os ciclos de educação e ensino não superior- Fidelidade dos alunos à escola- Interação constante entre as famílias e a escola

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CEI - uma realidade diferente…(3)- Corpo docente estável, unido e bem preparado- Direção presente e muito atenta- Preocupação na formação dos docentes- Processo educativo sentido, por todos, como tendo um custo

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A avaliação só faz sentido se levar a uma melhoria do

desempenho da organização

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Participamos no programa AVES desde 2009aplicando as provas no início e fim de ciclos

(5º,7º,9º,10º,12º)

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Embora participemos, no programa há pouco tempo após o envio de cada relatório os

resultados são analisados e melhorias implementadas;

Reconhecemos que temos muito ainda a aproveitar deste programa

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O que gostaríamos de ver melhorado - A calendarização das provas

- A contextualização dos relatórios de acordo com a realidade da escola

- O enquadramento dos resultados de modo a facilitar a definição de ações de melhoria

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