oficina linguagens artÍsticas- artes visuais

OFICINA LINGUAGENS ARTÍSTICAS – ARTES VISUAIS

Projeto: Mundo dos Quadrinhos

Objetivo: Incentivar os alunos a mergulhar neste mundo fascinante das narrativas desenhadas, e, mais ainda, apontar outros diferentes caminhos de pesquisa e de possibilidades estéticas. Os alunos poderão, também, criar um instigante projeto que contemple a produção de desenhos animados e, entre diversas possibilidades, explorar também a técnica do movie maker, com bonecos e cenários tridimensionais, importante neste terceiro milênio, quando tanto se busca o uso de novas tecnologias na escola, Arte e na Educação.

Desenvolvimento: - “Um pouco de História” – desenhos das cavernas, na

antiguidade, pré-colombiana, Europa Medieval, Mangas no Japão, tebeos na Europa, comics nos EUA, entre outros. Quadrinhos no Brasil como Mônica, Cebolinha, Magali de Mauricio de Souza e muitos outros.

Atividade 1 :Pesquisa na SAI

Atividade 2: “Estudando os quadrinhos” – observando da revista: - A forma dos quadrinhos -A organização desses quadrinhos -As personagens - Como é a representação dos movimentos - Como é a expressão fisionômica E assim por diante.

Atividade 3: “Construção de personagens”: usando objetos que tem

consigo: lápis, canetas, borrachas, colas etc.

Atividade 4: “Alguém para conversar” Procurar outro objetivo na escola para

estabelecer diálogo com personagem já criado.

Atividade 5 “quem fica parado é poste” - Como as personagens irão se movimentar?

Atividade 6 “Rir ou chorar é só começar” - Expressões fisionômicas aos personagens: dor,

alegria, tristeza, raiva, medo etc

Atividade 7 “Pensar, sussurrar, falar, Gritarrrr - Diversidade de balões

Atividade 8 “Explorando a intertextualidade” -Recorte de cenas de jornais e revistas de duas ou

mais pessoas e criar balões com fala entre eles

Atividade 9 “Era uma vez um balão vazio...” - Escolha de Algumas tiras cujas histórias contenham

começo, meio e fim, e recortar seus balões de textos e criar as suas falas

Atividade 10 “Bang, Crash, Smack”... e ♥?” - Estudo das Onomatopeias

Atividade 11 “Quase uma animação...” - construção de personagens e histórias,

fotografias para fazer um exercício de Arte sequencial com o programa Movie Maker

Publico alvo: 8º e 9º Ano

Encerramento Apresentação dos trabalhos

Profª. Jaci – Atividades Artísticas