o ensino da avaliaÇÃo de riscos e impactos...
Post on 10-Nov-2018
212 Views
Preview:
TRANSCRIPT
O ENSINO DA AVALIAÇÃO DE RISCOS E IMPACTOS
AMBIENTAIS NO CURSO TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE:
IDENTIFICAÇÃO E PREDIÇÃO DE IMPACTOS
AMBIENTAIS NO PARQUE MUNICIPAL DO MORRO DO
OURO EM APIAÍ/SP
Prof. Dr. Silvio Alberto Camargo Araújo
Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza
Curso de Técnico em Meio Ambiente
Autorizado pela Lei Federal 10.410 de 11 de janeiro de 2002, o currículo foi organizado de
modo a garantir o que determina Resolução CNE/CEB 4/99 atualizada pela Resolução
CNE/CEB nº 01/2005, o Parecer CNE/CEB n. 11/2008, a Resolução CNE/CEB nº
03/2008 a Deliberação CEE nº 79/2008 e as Indicações CEE nº 8/2000 e 80/2008, assim como
as competências profissionais que foram identificadas pelo CEETEPS, com a participação da
comunidade
escolar.
Curso 3 semestres
Componente Curricular: Avaliação de Riscos e Impacto Ambiental
ARIA é ministrada no 3º semestre
São 80 horas aulas totais, sendo 40 hs teóricas e 40 práticas
A ETEC de Apiaí tem sua primeira turma iniciando o curso técnico no primeiro semestre de
2013 terminado no final do primeiro semestre de 2014 .
O TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE é o profissional que coleta, armazena e interpreta
informações, dados e documentações ambientais. Colabora na elaboração de laudos,
relatórios e estudos ambientais. Auxilia na elaboração, acompanhamento e execução de
sistemas de gestão ambiental. Atua na organização de programas de educação ambiental,
de conservação e preservação de recursos naturais, de redução, reúso e as intervenções
ambientais, analisa suas consequências e operacionaliza a execução de ações para
preservação, conservação, otimização, minimização e remediação dos seus efeitos – PTD
2011 .
conjunto de saber
conhecer
conjunto de saber
fazer
Conjunto de saber
conhecer e fazer das
operações utilizando
tecnologias
Escopo
Estudo com ênfase a proteção do meio físico biótico e segurança ao visitante e da população no entorno
Objetivos
Exercitar a operacionalização de conceitos, identificação de processos naturais e antrópicos
Identificar, analisar, avaliar e propor gerenciamento dos impactos ambientais e riscos associados
Manusear recptor GPS, reconhecer feições naturais e antrópicas em campo, utilizar o google earth,
produção de textos e power point – Coleta e sistematização de dados ambientais
Metodologia
Levantamento de dados e informações do meio físico, biótico e história social local, leis, imagem de satélite,
descrição e análise, identificação de prováveis critérios de importância.
Visita técnica e trabalho de campo: registro de fotos, tomada de coordenadas com receptor datum WGS 84
Anotações de processos naturais e antrópicos observados por meio de check-list
(tipos de impacto, consequências, probabilidade de ocorrência de acidente com visitante)
Coleta e sistematização de dados e informações ambientais – trabalho em equipe
Produção de relatório e apresentação do trabalho em mídia eletrônica e impresso das áreas impactadas e riscos associados.
O processo de ensino
Estudo de conceitos sobre ARIA, estudo de casos, pesquisa bibliográfica
Visita técnica ao PETAR com ênfase ao estudo das normas preventivas de segurança ao turista
Visita técnica e dois trabalhos de campo
Condensação do trabalho de campo por meio de relatórios com socialização de dados e informações
Extroversão dos resultados dos trabalhos entre a classe
Total de 32 horas trabalhadas em sala ou em campo
Resultados
Produção de relatórios, imagem de satélite com impactos negativos e positivos, avaliação de riscos
associados - georreferenciados
Proposição de mitigação de impactos e riscos ambientais
Colocou-se em pauta discussões sobre a necessidade de melhorias no Parque Municipal do Morrro do
Ouro
top related