introdução ao teleduc

Ambiente Virtual de Aprendizagem

TelEduc

André Constantino da Silvaacsilva@ic.unicamp.br ou andrecons@nied.unicamp.br

Doutorando em Computação – IC/UNICAMPMembro da Equipe de Desenvolvimento do TelEduc(apresentador)

NIED – ICUNICAMP

                          19 de novembro de 2011

Agenda• Visão geral• Conhecendo algumas ferramentas• Se inscrevendo em um curso• Dinâmica 1 – o ambiente como aluno• Ferramentas Novidades e Notificação• Dinâmica 2 – o ambiente como formador• O papel Coordenador• Criando um curso• Ferramentas Diferenciais• Dinâmica 3 – ferramentas diferenciais• Como posso contribuir?

Visão GeralPlaneja a dinâmica da disciplina

Responde as dúvidas

Prepara bibliografia para leitura

Corrige os trabalhos

Propõe atividades, exercícios e avaliações

Leem os textosElabora agendas e conteúdo das aulas

Fazem as atividades, exercícios e avaliações

Tiram dúvidasDebatem

Prepara material de apoio as aulas

Se dividem em grupos

Visão GeralPlaneja a dinâmica da disciplina

Responde as dúvidas

Prepara bibliografia para leitura

Corrige os trabalhos

Propõe atividades, exercícios e avaliações

Leem os textosElabora agendas e conteúdo das aulas

Fazem as atividades, exercícios e avaliações

Tiram dúvidasDebatem

Prepara material de apoio as aulas

Se dividem em grupos

Precisamos de ferramentas!

Visão GeralPlaneja a dinâmica da disciplina

Responde as dúvidas

Prepara bibliografia para leitura

Corrige os trabalhos

Propõe atividades, exercícios e avaliações

Leem os textosElabora agendas e conteúdo das aulas

Fazem as atividades, exercícios e avaliações

Tiram dúvidasDebatem

Prepara material de apoio as aulas

Se dividem em grupos

O TelEduc

• Primeiro Ambiente Virtual de Aprendizagem de código aberto brasileiro

• Mais de 4.000 instalações• Versão atual: 4.3 (agosto/2011)• Desenvolvido em PHP com base de dados em MySQL

http://www.teleduc.org.br/

Estrutura Geral do AmbientePágina de Cursos

Estrutura Geral do AmbientePágina de Cursos

Estrutura Geral do AmbientePágina de Cursos

Estrutura Geral do AmbientePágina do Curso

Estrutura Geral do AmbientePágina do Curso

Estrutura Geral do AmbientePágina do Curso

Vamos navegar juntos

Começando por uma ferramenta mais simples: Agenda

http://www.teleduc.org.br/~teleduc4

Agenda Atual – visão Aluno

Agendas Anteriores – visão Aluno

Histórico de Modificação da Agenda – visão Aluno

Vamos navegar juntos

Uma ferramenta mais complexa: Portfólio

http://www.teleduc.org.br/~teleduc4

Meus Portfólios

Meu Portfólio Individual

Visualizando Item de Portfólio (Dono)

Editando Texto do Portfólio (Dono)

Inserindo Vídeo (Dono)

Inserindo Vídeo (Dono)

Inserindo Vídeo (Dono) - Final

Anexando Arquivos ao Item

Histórico de Modificação de Item de Portfólio

Visualizando Comentários

Comentando um Item

Associando Item a Avaliação

Visualizando Portfólios de Colegas

Visualizando Portfólio de Outro Usuário

Visualizando Item de Outro Usuário

Visualizando Comentários de Outro Usuário

Mas como me inscrevo em um curso?

- O coordenador/formador possui uma tela de cadastro de alunos

Mas como me inscrevo em um curso?

- O curso pode ficar aberto para inscrição e a matrícula será aprovada pelo coordenador/formador

- Fazer o login

- Ir no menu Cursos, opção “Inscrições Abertas”

- Será emitido algumas categorias de cursos

- Escolher uma categoria

- Uma listagem dos cursos que você poderá se matricular será emitida

Dinâmica 1Experimentando o ambiente como Aluno

- Acessar http://www.teleduc.org.br/~teleduc4

- Fazer o cadastro

- Divisão da turma em dois grupos

- Grupo 1 se inscrever no curso: Explorando o TelEduc - UNICSUL 1

- Grupo 2 se inscrever no curso: Explorando o TelEduc - UNICSUL 2

- Acessar o curso

- Ler a agenda e realizar a atividade proposta

O mundo não para...

- E como fico sabendo se aconteceu algo no curso e o que aconteceu?

Ferramenta Novidades

Ferramenta Notificação

Vamos verificar?

- Logue novamente no ambiente e identifique as marcações de novidades (estrelas e negrito)

O que é o papel Coordenador?

- Coordenador é responsável pelo curso e pela organização dos formadores

- Alterar dados sobre o curso

- Adicionar ou remover formadores

- Transformar alunos em formadores e formadores em alunos

Dinâmica 2

Experimentando o ambiente como Formador

- Acessar http://www.teleduc.org.br/~teleduc4

- Divisão da turma em dois grupos

- Grupo 1 se inscrever no curso: Explorando o TelEduc - UNICSUL 2

- Grupo 2 se inscrever no curso: Explorando o TelEduc - UNICSUL 1

- Acessar o curso

- Ler a agenda e realizar a atividade proposta

Criando um curso- Coordenador entra em contato com a equipe

que mantém a instância

Criando um curso- Coordenador recebe e-mail informando

resultado

Ao solicitar a criação de um curso...

E colocar conteúdo!

Ferramentas Diferenciais

Entrar no TelEduc

Ferramenta Acessos

Ferramenta Acessos Relatório de Acessos

Ferramenta Acessos Relatório de Acessos

Ferramenta Acessos Relatório de Acessos

Ferramenta Acessos Relatório de Frequência Individual

Ferramenta Intermap

Dinâmica 3Agora que temos dados...

Experimentem a ferramenta Intermap nos cursos que estão participando como formador

Modifiquem as datas do período Formato dos dados (grafo ou tabela) Origem dos dados (ferramentas)

O que vocês conseguem extrair de informação?

Como posso contribuir?

Desenvolvendo ferramentas Código Livre – Licença GNU-GPL

Melhorando aspectos do ambiente Usabilidade Acessibilidade Segurança Desempenho ...

Como posso contribuir?

Usando! E sugerindo modificações ou relatando dificuldades

Tradução para idiomas estrangeiros Desenvolvendo conteúdos e materiais Fazendo vídeos

Como posso contribuir?

Participando da comunidade TelEduc!http://www.teleduc.org.br

O que achou?

- Acesse o curso Explorando o TelEduc - UNICSUL 1

- Responda as questões sobre o ambiente na ferramenta Enquete

Ambiente Virtual de Aprendizagem

TelEduc

Obrigado!

NIED – ICUNICAMP

                          19 de novembro de 2011

Dinâmica Extra: Grupos

Vamos criar alguns grupos de alunos?

- Leiam a agenda extra

- Acessem a ferramenta Grupos

- Crie um grupo com um nome (ou se insira em um grupo existente)

Dinâmica Extra: Grupos

E agora explorem as ferramentas:

- Correio

- Portfólio

- Quais funcionalidades para grupos essas ferramentas possuem?

Escreva um texto colaborativo com seu grupo no portfólio