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FILOSOFIA PROF. LUIS CLÁUDIO

PROF.a ÉRIKA CARMO2º ANOENSINO MÉDIO

Unidade IO que é o conhecimento?

CONTEÚDOS E HABILIDADES

2

Aula 1.1Conteúdos

• Relação Sujeito-objeto • O ato de conhecer • Os modos de conhecer

CONTEÚDOS E HABILIDADES

3

HabilidadeUtilizar a compreensão da filosofia para entender o que é o conhecimento.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

4

Unidade I e IITema Integrador: O que é o conhecimento?O Racionalismo e o EmpirismoO Ceticismo e dogmatismoO discurso ideológico

PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO

5

Unidade IIITema Integrador: O idealismo hegeliano e o materialismo marxista

PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO

6

Unidade IV Tema Integrador: A questão do método nas ciências da natureza

PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO

7

CompetênciasConhecer as correntes filosóficas: racionalista e empirista.

Analisar a realidade histórica e social a partir da leitura do materialismo histórico dialético.

Compreender a utilização do método científico e do método filosófico e sua aplicação na realidade atual.

Refletir sobre a dialética como a arte de discutir no sentido de melhorar a nossa compreensão do mundo e de nós mesmos.

PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO

8

Observe a imagem: De onde vêm nossas ideias? São elas reproduções de objetos externos a nós, ou antes, são criações de nossa mente?

DESAFIO DO DIA

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Conhecimento e tecnologia

AULA

10

Conhecimento e pesca do tambaqui

AULA

11

O que é o conhecimento?O conjunto de informações que o indivíduo adquire por meio da sua experiência, aprendizagem, crenças, valores e intuições sobre algo no decorrer da sua trajetória.

AULA

12

O que é o conhecimento?Aqui, existe conhecimento?

AULA

13

O ato de conhecerO campo de investigação filosófica que abarca as questões sobre o conhecer chama-se teoria do conhecimento.

AULA

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ETIMOLOGIAConhecimento. Do latim cognoscere, “ato de conhecer”.Em português derivaram termos como cognoscente, “o sujeito que conhece”, e cognoscível, “o que pode ser conhecido”.

O ato de conhecerTradicionalmente costuma-se definir conhecimento como o modo pelo qual o sujeito se apropria intelectualmente do objeto.

AULA

16

O ato de conhecerSão dois elementos no processo do conhecimento. Sujeito que conhece (nossa consciência, nossa mente).Objeto conhecido (a realidade, o mundo, os inúmeros fenômenos).

AULA

17

AULA

18

O ato de conhecerEntendemos por conhecimento o ato ou o produto do conhecimento.

AULA

19

O ato de conhecerO ato do conhecimento - a relação que se estabelece entre o sujeito cognoscente e o objeto a ser conhecido.

AULA

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O ato de conhecerO produto do conhecimento - o que resulta do ato de conhecer, ou seja, o conjunto de saberes acumulados e recebidos pela cultura.

AULA

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Modos de conhecerA intuição - conhecimento imediato

Alcançado sem intermediários - um tipo de pensamento direto, uma visão súbita.

AULA

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Modos de conhecerA intuição empírica - baseado em uma experiência.

A intuição inventiva - inspiração inovadora.

A intuição intelectual - procura captar diretamente a essência do objeto.

AULA

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1. O que é o conhecimento?2. Que motivos levam o Homem a buscar o conhecimento?3. Como a intuição ajuda no processo do conhecimento?4. Como a tecnologia tem sido usada por você na busca de

novos conhecimentos?

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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