elaboração de trabalhos em ambientes educacionais

Elaboração de trabalhos em ambientes educacionais

Natália Pacheco

Leitura

• O cérebro leva em torno de 3 segundos para processar e armazenar na memória novas informações....

• Determine um horário semanal ou diário;

Cuidado com os agentes distratores:

- TELEVISÃO- RÁDIO

1. INTERNET

2. CELULAR

3. TELEVISÃO

4. RÁDIO

• Inicialmente, escolha temas que lhe agradem ou lhe despertem interesse;

• Poucas páginas, evite cansar!

• Evite ao acordar ou se estiver muito cansado;

• Posições muito aconchegantes, como deitado e com pouca luz podem vir a prejudicar sua saúde, dar sonolência e fazer com que desista da leitura.

• Selecione e teste seus conhecimentos a fim de verificar em quais aspectos você precisar ir em busca de informações.

Exemplos:- Conte a alguém;- Tente descrever sobre o que leu;

Para leitores avançados!!!

.....Leia mais de um livro em um mesmo período... Além de estimular sua concentração você estará chamando sua memória para uma guerra!!!

• Para atingirmos níveis elevados e contínuos de qualidade na escrita e na comunicação (linguagem) precisamos adquirir hábitos de leitura.

• Método Associacionista

ESCRITA

• Leia sobre o assunto!

• Não enrole!! Leia mais! Evite perder o foco!

• Durante a leitura deixe perto de você um bloco de anotações para registrar as ideias principais do (s) autor (es), os pontos altos do livro, os fatos marcantes!!!

• Ideias inovadores e criativas acontecem em momentos inesperados!

• Organize sistematicamente!!

• Fique atento a nova ortografia!

• Cuidado com hábito de escrever e digitar com abreviações!!

- vc, tbm, Ksa, aki.......

• Plágio (apropriação de textos ou frases que não são de sua autoria)

• Na dúvida, use o corretor ortográfico ou consulte o dicionário!

• ESCREVER OU DIGITAR??

Para alguns, digitar a partir de ideias anotadas facilitam, organizam e reduzem o tempo de digitação!

Resenha - Resumo (NBR 6023)

• Trabalho composto normalmente por 3 parágrafos: introdução, desenvolvimento e conclusão;

• Resenha Crítica;

• Resenha Descritiva;

Relatórios (NBR 10719:1989)

• Técnico – Científico;

• Elaborado com introdução, desenvolvimento, análise de dados ou fatos e conclusão.

• Podem especificar datas;

• Documento Formal também utilizado nos ambientes corporativo;

Artigo (NBR 6022)

• Parte da necessidade de se descobrir algo, o que chamamos de problematização;

• Composto: dados gerais sobre a instituição e sobre o autor, resumo (2 idiomas), introdução, referencial teórico (desenvolvimentos, pode conter diversos títulos e subtítulos), cenário, metodologia, análise dos dados, considerações finais e referências bibliográficas.

Trabalhos Acadêmicos (ABNT 14724)

• Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)

• Dissertações (Mestrado)

• Teses (Doutorado)

Método - Metodologia

• No Brasil: ABNT – Associação Brasileira de Normas Técnicas. É o conjunto de regras e normas que determinam requisitos de qualidade para diferentes setores.

• Saiba mais: www.abnt.org.br

PESQUISAR

COLETANDO...REGISTRANDO

• Verificar pela NBR 6023 quais as regras exigidas para que a referência (CITAÇÃO) tenha validação.

• Utilize sites de universidades;

• Busque por arquivos em PDF;

• Principais sites:www.scielo.com.brwww.cnpq.com.br

• Google Acadêmico

• E-Books (livros digitais)

• Exige-se todo o endereço (link de acesso - URL)

- Autor (nome e sobrenome); - Título - Edição- Volume- Editora - Local- Ano- ........

Consultas em Livros, artigos, trabalhos acadêmicos (impressos)

ECONOMIZE, UTILIZE OS SEBOS!!!

• SEBO VIRTUAL

www.estantevirtual.com.br

XEROX (FOTOCÓPIAS)

• FICHA TÉCNICA – informações importantes

• SUMÁRIO – facilitará suas buscas futuras!!

• PROCURE O LIVRO EM SEBOS SE VAI COPIÁ-LO MAIS DE 40%