diretrizes curriculares nacionais da medicina veterinária · rumos da medicina veterinÁria no...

RUMOS DA MEDICINA VETERINÁRIA NO BRASILProf. Rafael Gianella Mondadori

Presidente da CNEMV/CFMV

Diretrizes Curriculares Nacionais Da Medicina Veterinária

Prof. Rafael Gianella MondadoriPresidente da CNEMV/CFMV

Histórico

•Decreto nº 23.133 de 09/09/1933:

• Escola padrão;

•Resolução CFE/MEC nº 10 de 11/04/1984:

• Matérias formação básica, geral e profissional;

Histórico

• 1997 (Edital 04 da SESu):• Subsídios para discutir Diretrizes

Curriculares;

• 1999 (SENEMV-RJ):• Comissão especialistas MEC discute os

subsídios;

• 2002 (Reunião MEC/CNEMV/CNE):• Documento final que originou a

Resolução;

Histórico

• Parecer CNE/CES 105/2002 –13/03/2002 – Princípios DCNs:

• Liberdade ampla as IES na composição da carga horária e especificação das unidades de estudo;

• Indicar tópicos ou campos de estudo, evitando, ao máximo, a fixação de conteúdos com carga horária pré-determinada;

• Evitar prolongamento desnecessário do curso;

Histórico

• Parecer CNE/CES 105/2002 –13/03/2002 – Princípios DCNs:

• Incentivar sólida formação geral permitindo adaptação a novas condições de exercício profissional;

• Estimular prática de estudo independente;

• Reconhecimento de saberes adquiridos fora do ambiente escolar;

• Fortalecer articulação teoria prática;

• Orientação para avaliações periódicas do processo ensino-aprendizagem;

Histórico

• Parecer CNE/CES 105/2002 –13/03/2002 – Princípios DCNs:

• Articulação entre ensino, pesquisa e extensão;

• Inserção precoce na prática (interdisciplinaridade);

• Uso de diferentes cenários de ensino-aprendizagem;

• Visão de cidadania e participação plena na sociedade;

• Uso de metodologia para estimular o aprender a aprender;

Histórico

• Parecer CNE/CES 105/2002 –13/03/2002 – Princípios DCNs:

• Estratégias pedagógicas para desenvolver o aprender a aprender, o aprender a ser, o aprender a fazer, o aprender a viver juntos e o aprender a conhecer;

• Realização de dinâmicas de trabalho em grupo;

• Valorização da dimensão ética e humanística desenvolvendo a cidadania e a solidariedade.

RESOLUÇÃO CNE/CES 1, DE

18/02/2003 - PERFIL• Generalista, humanista, crítico e reflexivo;

• Apto a compreender e traduzir necessidades;

• Campos específicos:• Saúde animal e clínica veterinária;

• Saneamento ambiental e Med. Vet. Prev.;

• Saúde pública e ITPOA;

• Zootecnia, produção e reprodução animal;

• Ecologia e proteção ao meio ambiente;

RESOLUÇÃO CNE/CES 1, DE

18/02/2003 - PERFIL• Ter conhecimento de:

• Fatos sociais, culturais e políticos;

• Economia e administração agropecuária e agroindustrial;

• Capacidade de:• Raciocínio lógico;

• Observação, interpretação e análise de dados e informações;

• Identificação e resolução de problemas.

RESOLUÇÃO CNE/CES 1, DE

18/02/2003 – Art. 4º• Desenvolver ações e resultados na área de Ciência Agrárias :

• Produção animal;

• Produção de alimentos;

• Saúde animal;

• Proteção Ambiental;

• Competências e habilidades gerais:• Atenção à saúde, tomada de decisões,

comunicação, liderança, administração /gerenciamento e educação permanente;

RESOLUÇÃO CNE/CES 1, DE

18/02/2003 – Art. 5º• Formação profissional em áreas específicas:

• Sanidade e produção animal;

• Saúde pública;

• Biotecnologia;

• Preservação ambiental

• Competências e habilidades específicas:

• Princípios éticos do exercício profissional;

RESOLUÇÃO CNE/CES 1, DE

18/02/2003 – Art. 5º• Interpretar sinais clínicos, exames

laboratoriais e alterações morfo-funcionais;

• Fatores etiológicos, patogenia, prevenção e erradicação de doenças dos animais;

• Diagnóstico, prognóstico, tratamento e profilaxia em indivíduos e rebanhos;

• Elaborar, executar e gerenciar projetos agropecuários (agronegócio), ambientais e afins à profissão;

RESOLUÇÃO CNE/CES 1, DE

18/02/2003 – Art. 5º• Criação, manejo, nutrição, alimentação,

melhoramento genético; produção e reprodução animal;

• Saúde animal, saúde pública e TPOA;

• Inspeção sanitária e tecnológica em POA;

• Biotecnologia da reprodução e produtos biológicos;

• Planejar, organizar e gerenciar unidades agroindustriais;

• Perícias e laudos técnicos na área de atuação da profissão;

RESOLUÇÃO CNE/CES 1, DE

18/02/2003 – Art. 5º• Atuar em equipes multidisciplinares

na defesa e vigilância do ambiente e bem-estar social;

• Exercer a profissão articulada com a sociedade;

• Metodologia científica;

• Assimilar mudanças tecnológicas;

• Senso crítico frente as informações oferecidas.

RESOLUÇÃO CNE/CES 1, DE

18/02/2003 – Art. 6º• Conteúdos essenciais considerando a formação generalista:

• Ciências biológicas e da saúde;

• Ciências humanas e sociais;

• Ciências da medicina veterinária:• Zootecnia e produção animal;

• ITPOA;

• Clínica Veterinária;

• Medicina Veterinária Preventiva e Saúde Pública

RESOLUÇÃO CNE/CES 1, DE

18/02/2003• Artigo 7º - Estágio supervisionado:

• Mínimo 10%;

• Artigo 8º - Ativ. complementares:• Monitorias e estágios;

• Iniciação científica;

• Extensão;

• Estudos complementares;

• Cursos em outras áreas afins;

RESOLUÇÃO CNE/CES 1, DE

18/02/2003• Artigo 9º - Projeto Pedagógico:

• Construção coletiva;

• Centrado no aluno;

• Professor é facilitador e mediador;

• Formação integral por articulação entre ensino, pesquisa e extensão;

• Artigo 10º:• Currículo deve considerar a inserção

institucional do curso (regionalização);

RESOLUÇÃO CNE/CES 1, DE

18/02/2003• Artigo 12º - A estrutura do curso deve estimular os princípios descritos no parecer;

• Artigo 13° - Acompanhamento e avaliação permanente do PPC:

• Avaliações devem considerar a DCN;

CARGA HORÁRIA

• PARECER CNE/CES Nº 8/2007;

• RESOLUÇÃO Nº 2, DE 18 DE JUNHO DE 2007;

• 200 dias letivos/ano;

• 4000 horas de 60 minutos;

• 4800 horas/aula (50 minutos);

• 5 anos tempo mínimo de integralização;

A definição de insanidade éfazer a mesma coisa sempre, esperando

resultados diferentes

Os problemas importantes que temos não podem ser

resolvidos da mesma maneira com que os

criamos.

Albert Einstein

MUITO OBRIGADO!

comissoes@cfmv.gov.br

rafaelmondadori.cnemv@cfmv.gov.br