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PRÊMIO PROFESSORES DO BRASIL
4ª. EdiçãoBrasília, DF – 03 e 04 de Dezembro de 2009
DESCOBRINDO POLIEDROS E CORPOS
REDONDOS
Andréia Silva Brito
E. E. E. F. M. Carlos Drumond de Andrade
Presidente Médici - RO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA – SEB/MEC
PARCEIROS: Consed- Fundação Bunge- Fundação SM- Instituto Pró-Livro-Instituto Votorantim- OEI- Undime- Unesco
PRÊMIO PROFESSORES DO BRASIL
4ª. EdiçãoBrasília, DF – 03 e 04 de Dezembro de 2009
1. Minha cidade
Leste do Estado de Rondônia
22 mil habitantes
28 anos
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PRÊMIO PROFESSORES DO BRASIL
4ª. EdiçãoBrasília, DF – 03 e 04 de Dezembro de 2009
2. Minha escola
Decreto lei nº 4434 de 24/11/1989
Períodos matutino e vespertino
560 alunos.
100% do corpo docente graduado
Laboratório de informática, biblioteca, sala de vídeo,
sala de jogos, refeitório, quadra poliesportiva.
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3. Minha classe
6º ano
35 alunos, sendo 19 meninas e 16 meninos
Faixa etária: 10 a 12 anos
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4. Meus alunos
Participativos, transparentes, receptivos;
atitudes de autonomia e meta compreensão ou em
processo de aquisição;
alguns alunos possuem dificuldades de se reunir em
grupos para realizar atividades.
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5. Por que desenvolvi este projeto
Avaliação diagnóstica.
Necessidade de desenvolver o pensamento
geométrico.
Possibilidades de conexões.
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6. O que eu queria que meus alunos aprendessem
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Observação
Descrição
Representação
Classificação
Comparação
Identificação
Compreensão de mundo
Respeito mútuo, autoestima,
autonomia, criatividade, espírito
crítico, investigativo.
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4ª. EdiçãoBrasília, DF – 03 e 04 de Dezembro de 2009
7. Como foi desenvolvido
1. Critérios de classificação
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2. Carimbando com objetos
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3. Diferenciando poliedros de corpos redondos
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4. Diferenciando prismas de pirâmides
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5. Há semelhanças e diferenças em moldes
de poliedros e corpos redondos?
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6. Reconhecendo arestas e vértices em um poliedro
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7. A geometria das cidades
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8. Observando e representando formas
em nosso município
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Escola Carlos D. de AndradeEstádio Municipal
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Observando e representando formas
em nosso município
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CaerdIgreja
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Observando e representando formas
em nosso município
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Prefeitura Municipal
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8. Compartilhando avanços
Proposta de produção, planejamento, escrita e revisão
de um texto em forma de memorial.
Postagem em um blog.
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8. Como avaliei a aprendizagem dos meus alunos
Processualmente
Comunicação oral e escrita
Observação
Registros
Avaliação escrita
Produto final: maquetes e textos
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9. Conexões estabelecidas
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