ciência - conhecimento/saber/poder

Ciência - Conhecimento/saber/po

der

Trabalho elaborado por:Andreia Oliveira Nº 4704 11ºCCláudio Costa Nº 4085 11ºCDulce Brites Nº 4709 11ºCVânia Bernardino Nº 4680

11ºC

Caracterização da cultura Científico-tecnológicaAo falarmos de cultura científico-tecnológica

estamos a referir-nos: À cultura contemporânea À cultura ocidental À cultura dos povos industrializados À cultura que assenta em processos científicos-

tecnológicosA ciência e a técnica determinam a mentalidade

e o modo de viver do homem. A ciência está sempre presente na nossa vida

através de todas as situações por que se passa na vida quotidiana, tornando-se como algo familiar para os humanos visto que dependem dela.

A técnica e a ciência proporcionam ao homem conforto e bem-estar.

Ciência – uma forma de saber e uma forma de

poder A ciência é vista por nós como algo de dilemático (aspectos que

nos fascinam e outros que nos amedrontam) a ciência é a manifestação reveladora do que é novo e do progresso.

Do século XV ao XVII, o conhecimento científico passa por uma grande expansão, possibilitando a descoberta de determinadas coisas até então desconhecidas.

A ciência é considerada o instrumento do domínio da natureza, com a invenção da máquina, o homem concretiza o sonho de dominar a natureza e de a controlar de um modo seguro e eficiente.

A ciência é como um saber superior Com o Iluminismo e o Positivismo a ciência é transformada numa

quase religião; É separada completamente do conhecimento vulgar; A ciência apresenta uma complexidade de linguagem e

complexidade de teorias; A ciência é algo de inacessível ao comum das pessoas; O cientista é visto como um ser superior, diferente dos outros

homens. A Ciência é um agente transformador das nossas vidas

Tanto pode fabricar coisas benéficas para a nossa vida como coisas de enorme potencial destrutivo;

A ciência apresenta aspectos bipolares e contraditórios.

Pressupostos do cientismoAntigamente

A ciência era um mito Acreditava-se que o homem adquiria conhecimento

absoluto Criou-se o cientismo – confiança absoluta no homem

em resolver questões teórico-práticas, através da racionalidade científica.

Pressupostos do cientismo: A ciência é um conhecimento verdadeiro; A ciência é a única forma de acesso à realidade; A ciência é autónoma; As ciências da natureza são ciências por excelência; A ciência só aceita conclusões que se obtêm a partir do

método cientifico; A ciência fornece explicações causais; Os objectivos da ciência são a previsão e o controlo

exacto dos fenómenos que ocorrem.

Aspectos positivos da ciência

A ciência trouxe enormes benefícios para a humanidade entre os eles destacam-se estes: Criação de máquinas capazes de fazer tarefas

humanas; Progressos na medicina e a democratização dos

recursos; Possibilitou um acesso à instrução, à cultura e à

informação a um nível planetário e em tempo real. Possibilitou o aumento da população;

O aumento dos recursos naturais; Refutação de antigos medos, doenças, crenças e mitos.

A ciência invadiu a sociedade dando-lhe um caris cientifico e hierarquizado de interesses. É usada para validar ideias e teorias.

Factores da queda do cientismo

Os principais factores que contribuíram para a queda do cientismo foram:O desenvolvimento das investigações

científicas revelou que as leis nem sempre são verdades indubitáveis, mas sim relativas, e revisíveis;

Constatou-se que a ciência e a tecnologia não fornecia aos homens a felicidade desejada;

Os homens aperceberam-se de que, com a ciência, surgiam novas situações que se constituíram como áreas problemáticas.

Análise do conceito de tecnociência

Antigamente: A realidade era caracterizada em termos

dualistas:• Pensamento / Acção • Espírito / Matéria • Inteligível / Sensível • Saber / Fazer• Teoria / Prática • Intelectual / Manual

Com o desenvolvimento da civilização industrial começou-se a fortalecer a relação entre a ciência e técnica.

O conhecimento passa a ter características tecnológicas.

Tecnociência consiste assim na relação que existe entre tecnologia e ciência. Uma depende da outra. Existe assim uma actividade interventiva e imprescindível por parte da tecnologia para a ciência.

A ciência já não é um saber, mas sim uma forma de dominar, transformar, controlar, manipular e agir.

A tecnologia possibilita assim ao homem um poder sem limites.

Já não há oposição entre:• Pensamento / Acção • Espírito / Matéria • Inteligível / Sensível • Saber / Fazer• Teoria / Prática • Intelectual / Manual