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PROJECTO KU TIVA (SABER, CONHECIMENTO) O Projecto KU TIVA, que em changana quer dizer “saber, conhecimento”, é o 1º Projecto da ISSO, Inovação Social e Solidária, que tem como finalidade a organização e facilitação de projectos de inovação social e de solidariedade, destinadas a resolver reais problemas das pessoas e das suas comunidades. www.isso.org.pt

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Page 1: PROJECTO KU TIVA (SABER, CONHECIMENTO) O Projecto KU TIVA, que em changana quer dizer saber, conhecimento, é o 1º Projecto da ISSO, Inovação Social e Solidária,

PROJECTO KU TIVA (SABER, CONHECIMENTO)

O Projecto KU TIVA, que em changana quer

dizer “saber, conhecimento”, é o 1º Projecto

da ISSO, Inovação Social e Solidária, que tem

como finalidade a organização e facilitação de

projectos de inovação social e de

solidariedade, destinadas a resolver reais

problemas das pessoas e das suas

comunidades.

www.isso.org.pt

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PROJECTO KU TIVA (SABER, CONHECIMENTO)

• OBJECTIVOS: Dotar as Escolas

Profissionais moçambicanas de

manuais escolares, livros de apoio

para Professores, Bibliotecas.

• Materiais para laboratórios, oficinas,

salas de informática e outras.www.isso.org.pt

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PROJECTO KU TIVA

(SABER, CONHECIMENTO)

• PARCEIROS DO PROJECTO KU TIVA EM

PORTUGAL

Fundação Manuel Leão.

Fundação Portugal África.

Direcção Regional da Educação do

Norte.

Escola Profissional de Abrantes.

www.isso.org.pt

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AGENTES: Um grupo de lançamento e de

coordenação do Projecto;

• Professores, aposentados ou em

exercício, das Escolas tuteladas pela

DREN;

• Representante do MINED e Elemento da

DREN.

• www.isso.org.pt

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PROJECTO KU TIVA

(SABER, CONHECIMENTO)

• MATERIAIS 1: Manuais escolares de

Português, Inglês, Matemática, Ciências

Naturais, Física e Química, Desenho

Técnico, etc.

Manuais para as disciplinas da Formação

Técnica. (Ver lista de cursos)

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(SABER, CONHECIMENTO)• MATERIAIS 2 : Livros de apoio para

Professores:

• Livros de apoio das disciplinas, livros

de exercícios, obras de Pedagogia,

Didáctica, Planificação, Organização,

etc.

• www.isso.org.pt

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(SABER, CONHECIMENTO)

• MATERIAIS 3: Materiais para oficinas

de marcenaria, electricidade,

mecânica de automóveis, moda e

confecção, serviços administrativos,

etc.

• Materiais para laboratórios:

microscópios, pipetas, balanças, etc.

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PROJECTO KU TIVA

(SABER, CONHECIMENTO)

MATERIAIS 4: Materiais para informática:

computadores, impressoras, scanners,

tinteiros, etc.

Materiais para serviços administrativos:

ficheiros, pastas, CD’s, separadores,

máquinas calculadoras, etc.(Ver cursos profissionais)

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(SABER, CONHECIMENTO)• CONDIÇÕES DOS MATERIAIS

1.Todos os manuais devem ser actuais (desde 2005).

2. Estar em bom estado de conservação, com capas, sem folhas soltas e não devem ter exercícios resolvidos nos mesmos.

3. Todo o restante material deve estar em condições de utilização imediata.

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(SABER, CONHECIMENTO)• FASES DO PROJECTO: EM PORTUGAL

• Passo 1:

Informação às Escolas, enviada pela DREN (Janeiro

2011).

Apresentação do Projecto nas Escolas (Grupo

coordenador e outros Colegas, na posse das

informações necessárias (Fevereiro – Março 2011).

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(SABER, CONHECIMENTO)

• LOCAIS DE ACTUAÇÃO

• Portugal e Moçambique

• Em Portugal: junto das Escolas e/ou

de outras entidades e instituições

que possam colaborar.

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(SABER, CONHECIMENTO)

• FASES DO PROJECTO - EM PORTUGAL

• Passo 1:

Informação às Escolas, enviada pela

DREN.

Apresentação do Projecto nas Escolas

(Grupo coordenador e outros Colegas, na

sua Escola, devidamente preparados.

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• FASES DO PROJECTO EM PORTUGAL

• Passo 2:

Encontrar voluntários locais em cada

Escola, dada a necessidade de fazer

diferentes tarefas com os materiais

recolhidos.

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(SABER, CONHECIMENTO)

• FASES DO PROJECTO EM PORTUGAL

• Passo 3:

• Recolher, verificar, separar, tomar nota do

peso estimado de cada item, catalogar,

embalar e inventariar os materiais

recolhidos. (Se possível, os materiais

deverão ser carimbados). www.isso.org.pt

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(SABER, CONHECIMENTO)

• FASES DO PROJECTO EM PORTUGAL

• Passo 4:

Preenchimento da Ficha de Oferta.

Tratamento, junto da Direcção da Escola,

de outros dadores, etc., do Termo de

Doação à DREN (para reduzir a carga

burocrática e aduaneira).

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• FASES DO PROJECTO EM PORTUGAL

• Passo 5:

Transporte Escolas-DREN

Em princípio, esperamos que seja possível

resolver grande parte do transporte com

voluntários das Escolas, de outras boas

vontades, das autarquias e apoio da DREN.

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(SABER, CONHECIMENTO)

• FASES DO PROJECTO EM PORTUGAL• Passo 6:

A partir do momento em que o material

se encontra armazenado na DREN

acaba a tarefa dos voluntários locais e

entra só o grupo coordenador. (cont.)

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PROJECTO KU TIVA (SABER, CONHECIMENTO)• FASES DO PROJECTO EM PORTUGAL• Passo 6:

Contactar Fundação Portugal África;

Contactar o transitário,

Contactar, se necessário, a empresa

transportadora.

IMPORTANTE: Tratar do termo de Doação total,

junto da DREN, para facilitar as tarefas

aduaneiras.

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(SABER, CONHECIMENTO)

• 2ª FASE DO PROJECTO, EM PORTUGAL

• Envio da documentação alfandegária e do

conhecimento de embarque (bill of

landing) que oficializa o conteúdo do

contentor. Uma cópia acompanha a

mercadoria e o original é enviado ao

consignatário que poderá ser o MINED ou

a Embaixada de Portugal em Maputo.

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(SABER, CONHECIMENTO)

• Se conseguirmos fazer tudo isto, e

sabemos que vamos conseguir, só

poderemos acabar com um

HAPPY END!

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