2º semestre programa de pÓs-graduaÇÃo em engenharia eletrÔnica e computaÇÃo – pg/eec-i –...
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PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA ELETRÔNICA E COMPUTAÇÃO – PG/EEC-I – ITA
2º SEMESTRE 2013
CE - 229 Teste de Software - Aula 02-1
CE-229 - Profs. Vieira Dias, Cunha e Lineu (c)
Técnicas de Caixa Preta
Prof. Dr. Luiz Alberto Vieira Dias (ITA)Prof. Dr. Adilson Marques da Cunha (ITA)
Prof. Dr. Lineu Mialaret (ITA/IFSP)Colaboração:
Renan Cavichi (Aluno MSc, ITA/IFSP)
2.1a.1/26
Técnicas de Caixa Preta
• Teste de Classe de Equivalência• Teste de Valor Fronteira• Teste de Tabela de Decisão• Pairwise Testing• Teste de Mudança de Estado• Teste de Análise de Domínio• Casos de Teste (Ivar Jacobsen*)• User Stories
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O Processo de Teste
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Entradas Processamento
OráculoSucesso ou Falha
Especificação do programa
Teste de Caixa Preta
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O Processo de Teste
• Não é só para descobrir bugs de programação!• Procura ver se o software PROPICIA FAZER o
que o designer (arquiteto-projetista) propôs• No caso de teste de caixa preta é fundamental
que haja uma ótima definição dos requisitos (funcionais, principalmente e não funcionais) e/ou User Stories, uma vez que o teste é feito em função deles
• O testador não precisa conhecer em detalhes as entranhas do programa
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Definição e Aplicabilidade
• Definição Caixa Preta – É uma estratégia de teste baseada apenas nos requisitos e/ou user stories e especificações.
• Aplicabilidade – Em todos os níveis de teste do software:
• Unidade• Integração• Sistema• Aceitação (do Produto)
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TESTE DE CAIXA PRETA
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Requisitos
Passou!
Caixa preta Falhou!
ResultadoEsperado?
Saídas
SIM
NÃO
Oráculo
Entradas
Processo de Teste Caixa Preta para SW sob teste (SW Under Test – SUT)
• Analisar requisitos e especificações• Escolher dados de entrada válidos e não
válidos, baseado nas specs (especificações)• Checar se as saídas são as esperadas• As saídas são comparadas com os
resultados esperados, tanto para dados válidos, como para não válidos
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O Processo de Teste de Caixa Preta
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Entradas Processamento
OráculoSucesso ou Falha
Especificação do programa
Vantagens da Caixa Preta• O testador é levado a selecionar conjuntos de
dados relevantes para o teste que sejam eficientes e eficazes para detetar defeitos
• Estes conjuntos irão detetar mais defeitos do que um teste criado de forma randômica ou baseado no “sentimento” do testador
• Lembrar: exemplo bem sucedido da prática, nos USA! Microsoft após VISTA
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Desvantagens da Estratégia de Caixa Preta
• Não se sabe quanto do SUT foi testado Exemplo: if (name==“Vdias” && numero==1234) {
enviecheque(Vdias); // de R$ 30.000 }
• Para achar todos os defeitos é preciso criar todas as combinações possíveis de dados de entrada
• Em sistemas que dependem de estados anteriores o teste tem que lembrar os dados de entrada e/ou saída anteriores!
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Teste de Classe de Equivalência (1/2)
• Definição – É uma estratégia que procura identificar classes (conjuntos) de dados que cubram uma parte representativa do SUT.
• Com isso consegue-se uma redução substancial no número de Casos de Teste
• É uma maneira intuitiva de testar
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Teste de Classe de Equivalência (2/2)
• Exemplo: Uma empresa emprega pessoal com as seguintes limitações etárias (calma pessoal, eu sei que há inconsistências!):
• 0 a16 – Não contrata• 16 a18 – Só como estagiário(a)• 18 a 55 – Contrata CLT• 55 a 99 – Não contrata
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Teste de Classe de Equivalência (3)
• Em vez de testar cada idade, testa-se uma idade em cada intervalo
• Exemplos: John, 17 – Estagiário
Peter, 34 – CLT
Britney, 18 – ???
Vera Ficher, 59 – Não contrata
Niemayer, 104 - ???
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Como testar?
• Sem Classes de Equivalência: Força bruta (escolhe todas as idades: 0 a 99)
• Com classes de equivalência: Escolhe-se um “range” (intervalo) de idadesEx: if (idade >= 18 && idade <= 55 )
contrataCLT( );
• Usa-se dados de teste dentro do range
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Perigo!
• Exemplo (difícil de detetar com Caixa Preta):
…
if (idade >= 18 && idade <= 51) contrata( );
if (idade == 51 && nome ==“Marcos”) ContrataSalarioExcessivo( );
if (idade == 51 && nome <> “Marcos”) contrata ( );
if (idade >= 51 && Idade <= 55) contrata( );
…CE-229 - Profs. Vieira Dias, Cunha e Lineu (c) 2.1a.16/26
Lembrete: Teste em Nível de Maturidade 4
• Testar, neste nível, não é um simples ato. É uma disciplina mental que resulta em SW de baixo risco, com pouco esforço de teste. Neste nível de maturidade o SW é testado desde sua concepção. A geração do código á feita de tal forma que facilte a tarefa de testar e de preparar o teste. O software resultante apresenta risco menor (Copeland, 2007)
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Como testar com Classes de Equivalência
1 – Identifica-se a Classe de Equivalência
2 – Cria-se um caso de teste para cada classe de equivalência
3 – Casos de teste adicionais podem ser criados, para que você se sinta mais confortável, mas raramente eles descobrirão defeitos adicionais
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Escolha de dados de entrada (contratos)
Deve-se testar entradas não válidas? Depende• 962• &$#!@• Ronaldinho
• Depende do contrato• Testa-se apenas o que o contrato exige (senão
sai muito caro!): pré-condições (estado anterior ao teste) e pós-condições do contrato (estado posterior).
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Escolha de dados de entrada (contratos)
• As classes de equivalência podem ser:• contínuas• discretas
• Pode-se testar vários dados em um simples caso de uso de teste
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Cheque de crédito para compra de apartamento próprio
Renda (R$) Numero APs Candidato Tipo AP Resultado
465 1 Pessoa Fis Apart Hotel Invalido
4622 2 Pessoa Fis Apart Res Inválido
3712 1 Pessoa Fis Cobertura OK
13020 1 Pessoa Jur Apart Res Inválido
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Condições:1 – Renda > R$ 25002 – Máximo Aps = 13 – Tipo AP <> casa4 – Candidato = Pessos Física
Casos de Teste
• Ivar Hjalmar Jacobsen criou os Casos de Teste, no contexto do Processo Unificado da IBM-Rational (RUP)
• Exemplo que ciência dá dinheiro, pelo menos nos paises desenvolvidos
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Ivar Hjalmar Jacobsen (1/3) (nota histórica)
• Ivar Hjalmar Jacobson (born in Ystad, Sweden, on September 2, 1939) is a Swedish Computer Scientist. He got his Master of Electrical Engineering at Chalmers Institute of Technology, in Gothenburg in 1962 and a Ph.D. at the Royal Institute of Technology, in Stockholm in 1985
Referência: JACOBSEN, I. et al. “Object-Oriented System Engineering: A Use Case Driven Approach”. New York, NY: Addison-Wesley, 1992
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Ivar Hjalmar Jacobsen (2/3)• In 1967 he proposed the use of Software Components in the
development of the new generation of software controlled telephone switches Ericsson was developing
• At Ericsson he also invented Use Cases (Casos de Uso ≠ Estudos de Caso)
• In October 1995, Ericsson divested (vendeu) the SW Objectory to Rational Software, and Ivar started working with Grady Booch and James Rumbaugh, to first create the UML, and later develop the Rational Unified Process (RUP)
• Rational was bought by IBM in 2003 and Ivar decided to quit, but he stayed on until May 2004 as an executive technical consultant
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Ivar jacobsen (3/3)(www.wikipedia.com)
• In mid 2003 Ivar formed Ivar Jacobson International (IJI) which is an umbrella company for Ivar Jacobson Consulting (IJC), which operates across 4 continents with offices in the UK, US (West and East Coasts), Scandinavia, China, Korea, Singapore and Australia.
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Exercício: Criar um Oráculo com base no exemplo abaixo
Renda (R$) Numero APs Candidato Tipo AP Resultado
465 1 Pessoa Fis Apart Hotel Invalido
4622 2 Pessoa Fis Apart Res Inválido
3712 1 Pessoa Fis Cobertura OK
13020 1 Pessoa Jur Apart Res Inválido
CE-229 - Profs. Vieira Dias, Cunha e Lineu (c) 2.1a.26/26
Condições:1 – Renda > R$ 25002 – Máximo Aps = 13 – Tipo AP <> casa4 – Candidato = Pessos Física
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