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Projeto Cacau Aimirim Acumule suas moedas e troque por brindes! Olá caros leitores, 45 99996-0317 Educação Infantil e Ensino Fundamental 453038-6649 453223-6650 Escola Curumim - Abril de 201 - Ano - Edição 09 - Distribuição Gratuita 8 II 08/01 a 26/01/18 Uniformes: Social . Casual . Apoio . Jalecos Rua Bom Princípio, 260 45 99995-3340 45 3323-2132 Brasmadeira - Cascavel-PR Projeto Horta Curumim Confira mais fotos em nossa página no Facebook Chegamos a mais uma edição do nosso jornal, edição especial de Páscoa (01/04). No mês de abril temos muitas datas impor- tantes para comemorarmos, destacamos algumas delas nesta edição. Abril será um mês repleto de atividades, aprendizado e diversão. Em março iniciamos o projeto da nossa horta escolar, trabalho dos alunos dos inte- grais I,II,III e IV com a supervisão das profes- soras Fabiane, Débora, Claudete, da moni- tora Pâmela e da cozinheira Ivete. Destaca- mos o trabalho e a dedicação de todos para o sucesso deste importante projeto, que colabora com o aprendizado e o cres- cimento de cada aluno. Agradecemos os professores e alunos que colaboraram com esta edição, assim como nossos parceiros anunciantes. Um grande abraço e boa leitura. Aprender inglês é essencial para compre- endermos o mundo e a realidade em que vivemos. A língua inglesa é o idioma mais utilizado na comunicação entre as pessoas de diferentes países e também nas diversas situações do cotidiano. O inglês está presente em diferentes contextos, inserido naturalmente em nossa cultura, em nomes de comércios, músicas, internet, cinema, TV, jogos eletrônicos, apli- cativos de celulares, estampado nas roupas, embalagens, cartazes publicitários, nas mais diversas formas e situações que nos cercam. Desta forma, justifica-se o trabalho em forma de projeto com os alunos da Escola Curumim, durante todo o ano letivo, tendo como tema “ESTRANGEIRISMO”. O projeto será desenvolvido por meio de jogos, objetos tecnológicos, redes sociais, brincadeiras, músicas, pesquisas, uso de embalagens, nomes de comércios entre outros. Conforme cronograma, no mês de Outubro, realizaremos a primeira I Mostra Curumim de Língua inglesa, “FIRST CURUMIM'S SHOW”, remetendo-se a um estrangeirismo “SHOW”. O projeto visa apresentar aos alunos e comunidade escolar, a Língua inglesa que nos cerca, a qual muitas vezes nem percebemos, devido estar inserida em nosso vocabulário, redes sociais e nossa cultura, reforçando assim a importância de estudar um segundo idioma. Referências: MORINO, Eliete Canesi; FARIA, Rita Brugin de. Hello Stage 1, Hello Stage 2, Hello Stage 3, Hello Stage 4 e Hello Stage 5 Inglês (Ensino Fundamental) – 19ª edição: Editora Ática S.A., São Paulo – SP. Por Mônica Vieira Senko Professora de Língua Inglesa LÍNGUA INGLESA: ESTRANGEIRISMO EM NOSSA CULTURA ACONTECEU Iniciamos no mês de março o projeto da horta em nossa Escola, despertando nos alunos o interesse e a valorização pela horta escolar. Anauê Curumins, ótimo mês de abril e Feliz Páscoa! Jornal Amanajé Ediçaõ 09 - Abril de 2018 Escola Curumim 45 3038-6649 / 3223-665 www.curumimescola.com.br [email protected] Rua Regente Feijó, 741 - Prq. São Paulo Projeto Gráfico Libra - Marketing & Design Distribuição Direcionada e gratuita Contato para anúncios 45 99996-0317 [email protected] Expediente 19 de abril - Dia do índio A comemoração faz uma ho- menagem a povos que tiveram papel fundamental na formação cultural e étnica da população brasileira. A população indígena desenvolveu uma rica cultura formada por diversos costumes, línguas e saberes que ainda se mostram vivos no interior da sociedade. Uma data importante para preservação da memória e a reflexão crítica nas universidades, escolas e demais instituições sobre o passado dos povos indígenas, bem como o seu contexto atual. #Siga-nos!!! @curumimescola Banho e Tosa - Caixas de Transporte - Caminhas - Guias 10% DESCONTO + + 45 99814-2613 45 99814-2613 Consultas - Vacinas - Rações Procedimentos Clínicos - Hotel Banho e Tosa - Acessórios Consultas - Vacinas - Rações Procedimentos Clínicos - Hotel Banho e Tosa - Acessórios Rua Benjamin Constant, 841 Parque São Paulo

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ProjetoCacau Aimirim

Acumule suas moedas e troque por brindes!

Olá caros leitores,

45 99996-0317

Educação Infantil e Ensino Fundamental

453038-6649453223-6650

Escola Curumim - Abril de 201 - Ano - Edição 09 - Distribuição Gratuita8 II

08/01 a 26/01/18

Uniformes:

Social . Casual . Apoio . JalecosRua Bom Princípio, 260

45 99995-334045 3323-2132

Brasmadeira - Cascavel-PR

Projeto Horta Curumim

Confira mais fotos em nossa página no Facebook

Chegamos a mais uma edição do nosso jornal, edição especial de Páscoa (01/04). No mês de abril temos muitas datas impor-tantes para comemorarmos, destacamos algumas delas nesta edição. Abril será um mês repleto de atividades, aprendizado e diversão.

Em março iniciamos o projeto da nossa horta escolar, trabalho dos alunos dos inte-grais I,II,III e IV com a supervisão das profes-soras Fabiane, Débora, Claudete, da moni-tora Pâmela e da cozinheira Ivete. Destaca-mos o trabalho e a dedicação de todos para o sucesso deste importante projeto, que colabora com o aprendizado e o cres-cimento de cada aluno.

Agradecemos os professores e alunos que colaboraram com esta edição, assim como nossos parceiros anunciantes.

Um grande abraço e boa leitura.

Aprender inglês é essencial para compre-endermos o mundo e a realidade em que vivemos. A língua inglesa é o idioma mais utilizado na comunicação entre as pessoas de diferentes países e também nas diversas situações do cotidiano.

O inglês está presente em diferentes contextos, inserido naturalmente em nossa cultura, em nomes de comércios, músicas, internet, cinema, TV, jogos eletrônicos, apli-cativos de celulares, estampado nas roupas, embalagens, cartazes publicitários, nas mais diversas formas e situações que nos cercam.

Desta forma, justifica-se o trabalho em forma de projeto com os alunos da Escola Curumim, durante todo o ano letivo, tendo como tema “ESTRANGEIRISMO”. O projeto será desenvolvido por meio de jogos, objetos tecnológicos, redes sociais, brincadeiras, músicas, pesquisas, uso de embalagens, nomes de comércios entre outros.

Conforme cronograma, no mês de Outubro, realizaremos a primeira I Mostra Curumim de Língua inglesa, “FIRST CURUMIM'S SHOW”, remetendo-se a um estrangeirismo “SHOW”. O projeto visa apresentar aos alunos e comunidade escolar, a Língua inglesa que nos cerca, a qual muitas vezes nem percebemos, devido estar inserida em nosso vocabulário, redes sociais e nossa cultura, reforçando assim a importância de estudar um segundo idioma.

Referências:MORINO, Eliete Canesi; FARIA, Rita Brugin de. Hello Stage 1, Hello Stage 2, Hello Stage 3, Hello Stage 4 e Hello Stage 5 Inglês (Ensino Fundamental) – 19ª edição: Editora Ática S.A., São Paulo – SP.

Por Mônica Vieira SenkoProfessora de Língua Inglesa

LÍNGUA INGLESA:ESTRANGEIRISMO EM NOSSA CULTURA

ACONTECEU

Iniciamos no mês de março o projeto da horta em nossa Escola, despertando nos alunos o interesse e a valorização pela horta escolar.

Anauê Curumins,

ótimo mês de abril

e Feliz Páscoa!

Jornal AmanajéEdiçaõ 09 - Abril de 2018

Escola Curumim

45 3038-6649 / 3223-665

[email protected]

Rua Regente Feijó, 741 - Prq. São Paulo

Projeto GráficoLibra - Marketing & Design

Distribuição Direcionada e gratuita

Contato para anúncios45 99996-0317

[email protected]

Expediente

19 de abril - Dia do índio

A comemoração faz uma ho-menagem a povos que tiveram papel fundamental na formação cultural e étnica da população brasileira. A população indígena desenvolveu uma rica cultura formada por diversos costumes, línguas e saberes que ainda se

mostram vivos no interior da sociedade. Uma data importante para preservação da memória e a reflexão crítica nas universidades, escolas e demais instituições sobre o passado dos povos indígenas, bem como o seu contexto atual.

#Siga-nos!!!@curumimescola

Banho e Tosa - Caixas de Transporte - Caminhas - Guias

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++

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Por Danielle L. Ribeiro FregnaniProfessora do Maternal

A IMPORTÂNCIA DAS FRUTASNA ALIMENTAÇÃO INFANTIL

Acrescentar frutas na dieta infantil é essencial para uma boa saúde, bem como para promover bons hábitos alimentares. Os adultos são os principais responsáveis por incentivar na criança o hábito de consumir frutas e desenvolver nos pequenos o gosto por uma alimentação mais saudável. Quando as frutas são ofertadas com frequência a criança, naturalmente ela aceitará esse alimento sem apresentar muita resistência. Uma criança que não tem muito contato com a alimentação mais saudável, como as frutas por exemplo, certamente preferirá outros tipos de alimentos que em geral são gordurosos, ricos em açúcar e sódio.

É importante que o paladar da criança seja levado estimulado e desenvolvido, para que ela aprenda a apreciar vários sabores. Por existir uma enorme variedade de frutas, quando a criança não gostar ou rejeitar determinada fruta, ofereça outros tipos. Entretanto, é essencial a fruta recusada volte a ser ofertada, pois a criança está em desenvolvimento e costuma mudar suas opiniões com relação aos alimentos. Portanto, não devemos excluir totalmente da dieta algo que não foi aceito por ela.

A i m p o r t â n c i a d a s f r u t a s n a alimentação infantil está em fornecer nutrientes essenciais, auxil iando no crescimento e desenvolvimento infantil, além de promover bons hábitos alimentares e consequentemente a prevenção de doenças.

Com o objetivo de incentivar esses hábitos saudáveis e desenvolver o paladar nas crianças de forma lúdica, os alunos do Maternal realizaram as atividades SALADA DE FRUTAS E CARINHAS DIVERTIDAS. Foi um momento de muita interação e diversão para os pequenos, pois além do consumo diário de frutas presente na escola, eles tiveram a oportunidade de auxiliar do preparo das frutas, tendo esse contato com as diversas texturas e sabores. Foi uma divertida e saborosa aprendizagem!

Referências:LIMA, M. F.; SANTOS, C. L. A importância das frutas na alimentação infantil. Nutrição em foco, 2012.Disponível em: https://nutricaoemfoco.com/infancia/importancia-das-frutas-na-alimentacao-infantil/Acesso em: 21 mar. 2018.

O Hino Nacional Brasileiro foi composto em 1822 por Joaquim Osório Duque Estrada (1870-1927) e Francisco Manuel da Silva (1795-1865) com intuito de comemorar a Independência do Brasil. No dia 13 de abril de 1831 foi cantado pela primeira vez, no momento em que Dom Pedro I abdica do Trono.

O Hino é um símbolo nacional e um ins-trumento de homenagem à nação executado nas aberturas de eventos cívicos, patrióticos, esportivos, escolares e religiosos.

Monteiro Lobato (1882-1948) foi um escritor e editor brasileiro pré-modernista. Conside-rado um dos maiores autores de histórias infan-tis, sua obra mais conhecida é O Sítio do Pica-pau Amarelo, composta de 23 volumes.

A Vila do Buquira, onde viveu e escreveu grande parte de sua obra, recebeu o seu nome (Município de Monteiro Lobato-SP).

O dia do seu nascimento, 18 de abril, chamado de "Dia de Monteiro Lobato" é o Dia Nacional do Livro Infantil.

13 de abril - Dia do Hino Nacional 18 de abril - Dia de Monteiro Lobato

Fonte: www.todamateria.com.br/monteiro-lobatoFonte: www.todamateria.com.br/hino-nacional-brasileiro

01/04 - Gabriel Nazari - 5º Ano01/04 - João Vitor Fries M. da Silva - Berçário08/04 - Fabiane Oliveira - Professora Pré II17/04 - Murilo Breda de Oliveira - Pré III18/04 - Guilherme Corso Sousa - 1º Ano19/04 - Lilian Ribeiro - Secretária19/04 - Murilo Kalebe Pinheiro Weber - Pré I23/04 - Felipe Massuia - Professor Ed. Física23/04 - Murilo Daniel Schnem - 2º Ano23/04 - Bernardo Klann Paroli - 3º Ano25/04 - Tainara Jardim - Secretária25/04 - Helena Lorenza�o - Maternal25/04 - Guilherme Dalpupo Adiala - Pré II25/04 - Kaleb Ferreira Zawoski - Pré III26/04 - Ana Vitória Da S. Pimenta - 5º Ano26/04 - Valen�na Piroli Beta�o - Pré I

01 - Páscoa / Dia da Mentira02 - Dia Internacional do Livro Infantil07 - Dia mundial da saúde / Dia do Jornalismo08 - Dia da natação13 - Dia do Hino Nacional 18 - Dia de Monteiro Lobato18 - Dia Nacional do Livro infantil19 - Dia do Exército Brasileiro / Dia do Índio21 - Tiradentes / Dia do policial Civil/Militar22 - Descobrimento do Brasil22 - Dia do Planeta Terra28 - Dia internacional da Educação29 - Dia Internacional da Dança

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