aluno(a): professoras: carla lettnin, cristina cafruni
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Tema: Jogo Conteúdo: Compreensão do jogo, interação com os jogadores, respeito às regras.
Recapitulação de conceitos e conteúdos da Educação Física. Criação do jogo.
ATIVIDADE: Vamos criar um jogo seu? Utilize o mesmo modelo de tabuleiro do jogo anterior ou, se quiser, crie o seu próprio tabuleiro. Escolha um tema principal do jogo, de acordo com o que você mais gosta de fazer na Educação Física (Exemplo: dança, lutas, esportes, jogos e ginástica). Crie os desafios e as questões conforme este tema principal. Dê um nome para o jogo. Divirta-se!
Tarefa de estudos dirigidos a distância
Aluno(a): Professoras: Carla Lettnin, Cristina Cafruni Componente curricular: Educação Física -Turma: ALFA 3 Data: 25/06/2020 E-mail das professoras: [email protected]
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Tema: Jogo Conteúdo: Compreensão do jogo, interação com os jogadores, respeito às regras.
Recapitulação de conceitos e conteúdos da Educação Física.
ATIVIDADE: Vamos jogar o Jogo da Educação Física? Convide alguém da sua família para participar. Vocês vão praticar um pouco de exercícios, e você vai relembrar alguns conceitos aprendidos na Educação Física. Antes de iniciar, separe os seguintes materiais: 1 dado ou cinco papeizinhos numerados de 01 a 06; 1 balde ou pote plástico; 1 bolinha de meia (ou de papel); 1 toalha ou colchonete; 1 colher; 1 ovo, fruta pequena ou bolinha pequena.
Tarefa de estudos dirigidos a distância
Aluno(a): Professoras: Carla Lettnin, Cristina Cafruni Componente curricular: Educação Física -Turma: ALFA 3 Data: 22/06/2020 E-mail das professoras: [email protected]
INSTRUÇÕES DO JOGO
x O número de jogadores é de no máximo 5 pessoas. x Cada jogador deverá ter uma peça para representá-lo (exemplo: um botão). x Os jogadores deverão utilizar um dado ou cinco papéis numerados de 1 a 6
(para sortear). x Vencerá o jogo quem chegar primeiro ao final do percurso.
x Sortear a ordem dos jogadores para determinar quem iniciará jogando. x Jogar o dado e percorrer com a peça o número de casas conforme o número
sorteado. Na casa onde a peça finalizar, o jogador deverá: a) executar o desafio solicitado OU b) responder uma pergunta. Se o jogador responder a
pergunta corretamente, ou conseguir executar o desafio solicitado, se manterá no lugar. Caso não consiga responder ou realizar o desafio, voltará
ao ponto inicial.
DESAFIOS
(numeração conforme as casas do tabuleiro) 2- Tentar acertar uma bolinha de meia em um balde a 3 metros de distância (5 tentativas) 4- Realizar 10 abdominais conforme a figura. Utilizar uma toalha dobrada ou colchonete. 5- Equilibrar um ovo (ou bolinha) em uma colher, dar 20 passos sem deixar cair o ovo. 8- Realizar um movimento da capoeira. 9- Dançar uma música sem parar durante 2 minutos 10- Correr elevando os joelhos (15 elevações) 12- Realizar um “carrinho de mãos” (10 passos com as mãos) 14- Manter a posição da postura “carpado” por 20 segundos 17- Correr por 3 minutos sem parar 20- Realizar o “avião” por 5 segundos 22- Realizar 20 polichinelos 23- Girar um braço para frente e outro para trás (ao mesmo tempo) 24- Realizar uma ponte 25- Jogar uma bolinha de meia para cima com uma das mãos, pegar com a mesma mão. Repetir 3 vezes sem deixar a bolinha cair. 28- Realizar uma vela.
PERGUNTAS
(numeração conforme as casas do tabuleiro) 1- Qual é o nome deste esporte? 3- Qual é o nome deste brinquedo de origem indígena? 6- De qual esporte é esta bola? 13- Qual é o nome desta brincadeira? 15- De qual esporte é esta bola? 16- Qual é o nome deste esporte? 19- Qual é o nome deste esporte? 21-De qual esporte é esta bola? 26- Diga uma palavra em inglês ou espanhol utilizada no jogo do elástico realizado em outros países. 29- Qual é o nome deste esporte?
RESPOSTAS: 1- Futebol. 3- Peteca. 6-Basquete. 13- Cinco marias.15- Handebol. 16- Atletismo. 19- Atletismo. 21- Tênis. 26. In, on, out, inside, outside,sobre, médio, afuera, adentro...29-Futsal.
INÍCIO
FIM
JOGO DA EDUCAÇÃO FÍSICA
Descanse aqui ou
avance 5 casas
Volte 5 casas
Descanso
Avance 4
casas
1
6 5
4
2
11 10
3
9 8 7
17
16
15
14
13
12
22 21 20 19 18
27 26 25
24
23
29
28
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Tarefa de estudos dirigidos a distância
1.
CONFORME O COMBINADO, VOCÊS TÊM MAIS ESSA SEMANA PARA ILUSTRAREM A HISTÓRIA QUE VOCÊS CRIARAM.
PARA QUEM JÁ RETOMOU O DESAFIO DO MANÉ PIPOCA, GOSTARÍAMOS QUE AGORA PRESTASSEM ATENÇÃO NO CANTO. A NOSSA VOZ NÃO FICA EM LINHA RETA.
AS SÍLABAS QUE CANTAMOS EM QUALQUER MÚSICA SÃO REPRESENTADAS POR BOLINHAS (PINTADAS OU NÃO, COM VÁRIOS TIPOS DE PERNINHAS OU NÃO).
SE NOSSA VOZ NÃO SUBISSE NEM DESCESSE, A PARTITURA DO MANÉ PIPOCA SERIA ASSIM:
SE A VOZ SAÍSSE DO GRAVE E FOSSE ATÉ O AGUDO, TIPO UMA
ESCADINHA SUBINDO, SERIA ASSIM: PERCEBEM QUE AGORA AS BOLINHAS SOBEM? DESCENDO SÃO ASSIM: NO MANÉ PIPOCA É BEM VARIADO. SERÁ QUE VOCÊS CONSEGUEM
FAZER A VOZ SALTAR PARA CIMA E PARA BAIXO CONFORME A PARTITURA?
Aluno(a): Professora: Fernanda Gassen, Juliana Pedrini e Mônica Bonatto Componente curricular: Multilinguagens Artes Turma: ALFA 3 Data: E-mail da professora: [email protected]
RETOMEM A HISTÓRIA QUE CRIARAM COM AS CINCO PALAVRAS QUE ESCOLHERAM APÓS VEREM O FILME LA LUNA E CONQUISTEM OS LEITORES PELAS IMAGENS! QUEM NÃO VIU O VÍDEO PODE ESCREVER UMA HISTÓRIA E ILUSTRÁ-LA COM AS SEGUINTES PALAVRAS: LUA, ESTRELA, DEPÓSITO, ESCADA E BARCO.
1.
Olá queridos e queridas!
Nesta semana, vamos falar sobre animais de estimação. Você tem algum animal de estimação ou os seus familiares? Vamos trabalhar com cinco animais de estimação, são eles: gato, cachorro, pássaro, peixe e tartaruga. Vamos desenvolver as habilidades de ouvir, falar e ler em inglês e espanhol.
Atividade 1: Ouça o áudio que vamos enviar para o grupo do whatsapp Alfa 3 Repositório e pratique, repetindo a pronúncia em inglês e em espanhol várias vezes.
Atividade 2: Ligue as palavras em inglês e espanhol com a gravura do animal.
Aluno(a): Professora: Ingrid Kuchenbecker e Ivone Jordan Componente curricular: Multilinguagens Línguas Estrangeiras Turma: ALFA 3 Data: 24/06/2020 E-mail da professora: [email protected]
Atividade 3: Procure o nome dos animais em inglês e espanhol no caça-palavras abaixo:
ANIMAIS DE ESTIMAÇÃO
PET/MASCOTA
D L T R E S A N O P A P L S B I R D G A B Á D O G R C T A R C J V F I S H U T S D A E L O I P R O P E R E C A T O T L E F O C V N L U L P Z T O R T U G A E S R A C B M P E R R O F L E R B A T O C N E
DOG CAT BIRD TURTLE FISH
PERRO GATO PÁJARO TORTUGA PEZ
Atividade 4: (Optativa) Gostaríamos de ouvir vocês falando em inglês e espanhol. Para tanto, quem puder, grave um vídeo com a sua voz pronunciando o nome dos animais em inglês e espanhol. Vocês podem gravar com seu animal de estimação, um bichinho de pelúcia ou, ainda, um desenho com os animais de estimação trabalhados. Caso você tenha algum outro animal de estimação, nos avise, assim iremos aprender mais uma palavra. Vocês podem compartilhar o vídeo no grupo de whatsapp ou no meu privado.
Aluno(a): Professor(a): Danusa Mansur Lopez Componente curricular: caligrafia Turma: Alfa III E-mail.:[email protected] Data: 23/06/20 Cel: 999350992
Semana 14
Vamos relembrar observando abaixo os tipos de letras que encontramos nos diferentes portadores de texto em maiúsculas e minúsculas Letras em bastão ou ‘de forma’ e cursiva:
Aluno(a): Professor(a): Danusa Mansur Lopez Componente curricular: Matemática Turma: Alfa III E-mail.:[email protected] Cel. Whats App: 999350992 Data: 23/06/20
Semana 14
Dominó da Tabuada: Recorte as cartelas e convide um familiar para jogar o dominó da tabuada com você nesta semana. Boa sorte! (Em cada folha há uma opção de dominó da tabuada, escolha uma delas, recorte e2 se divirta!)
¾ OPÇÃO 1 PARA RECORTAR E JOGAR:
¾ OPÇÃO 2 PARA RECORTAR E JOGAR:
tem
Aluno(a): Professor(a): Danusa Mansur Lopez Componente curricular: Linguagem Turma: Alfa III E-mail: [email protected] Data: 25/06/2020 Cel.: 999350992 Semana 14 Página 01
¾ Leia o texto e realize as questões abaixo:
Aluno(a): Professor(a): Danusa Mansur Lopez Componente curricular: Linguagem Turma: Alfa III E-mail: [email protected] Data: 25/06/2020 Cel.: 999350992 Semana 14 Página 02
Aluno(a): Professor(a): Danusa Mansur Lopez Componente curricular: Matemática Turma: Alfa III E-mail:[email protected] Data: 22/06/2020 Cel.: 999350992 Semana 14
Aluno(a): Professor(a): Danusa Mansur Lopez Componente curricular: Matemática Turma: Alfa III E-mail.:[email protected] Data: 25/06/2020 Cel: 999350992 Semana 14