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A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS E O DESENVOLVIMENTO DO IMAGINÁRIO INFANTIL

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A Contação de Histórias

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A CONTAO DE HISTRIAS E O DESENVOLVIMENTO DO IMAGINRIO INFANTIL

A CONTAO DE HISTRIAS E O DESENVOLVIMENTO DO IMAGINRIO INFANTILPROFESSORA

MARIA EMILIA

Etapa IEducao InfantilOBJETIVO:

ENRIQUECER E APRIMORAR A ARTE DA CONTAO DE HISTRIAS, ATRAVS DE TROCA DE EXPERINCIAS

PBLICO ALVO:

PROFESSORES DE EDUCAO INFANTILA contao de histrias tem uma significativa importncia para o desenvolvimento do imaginrio e do discurso narrativo da criana. As diferentes histrias que as crianas ouvem, refletem, indagam, contam e recontam, mesclam o imaginrio, a fico e a realidade. Dessa forma, vo desenvolvendo sua capacidade de raciocnio e pensamento criativo.

Os especialistas afirmam que a criana, desde muito cedo, capaz de entender as histrias contadas pelos adultos. Por isso, esse contato com os relatos do dia a dia, de situaes reais, ou mesmo, dos contos de fadas, que vai ajudar a formar uma bagagem de imagens, nomes e roteiros que a criana utilizar na sua comunicao.

Assim, os comportamentos do cotidiano e um vocabulrio rico, ao qual se somam sempre novos conceitos, ampliaro a linguagem da criana. Quando comear a se expressar verbalmente, a criana lanar mo desse repertrio acumulado desde os primeiros anos de vida, para descrever suas vivncias e sensaes.

Atualmente, com a crescente competitividade e necessria insero no mercado de trabalho, as famlias no tem tido tempo suficiente para se dedicarem aos filhos. Por isso,a maioria das crianas no tem oportunidade de ouvir histrias no seio familiar. Cabe escola e principalmente na fase da Educao Infantil, assegurar que lhes no falte essa experincia to enriquecedora e to importante para a aprendizagem da leitura.

ALGUMAS DICAS PARA UM BOM CONTADOR DE HISTRIASA escolha da histria deve ser feita previamente, de acordo com a faixa etria a ser atendida. Contudo, um bom contador de histrias tem que saber adaptar-se ao pblico. Esse ajuste feito ao vivo, de uma forma rpida e quase imperceptvel.

Se a assistncia se distrai, h que mudar o relato, abreviando o enredo, introduzindo novas peripcias, criando suspense. Se a assistncia se mostra fascinada, vale a pena prolongar o efeito e ir adiando o desfecho.

A mesma narrativa ter de apresentar cambiantes conforme a idade das crianas e as caractersticas dos vrios grupos.

SUGESTES DE ATIVIDADESConte sobretudo histrias que conhea bem e de que goste.

Identifique previamente os acontecimentos-chave para os apresentar de forma clara e sugestiva.

Conte a histria como se estivesse a v-la desenrolar-se por cenas.

Ensaie em casa, em frente ao espelho, ou diante de pessoas que lhe possam dar um feedback.

Observe as reaes das crianas enquanto conta a histria para poder fazer os ajustes necessrios. Sempre que possvel envolva as crianas no relato.

Se as crianas exigirem que torne a contar a mesma histria, deve considerar que a atividade foi um xito.

COMO ENVOLVER AS CRIANAS NO RELATOPedir s crianas que:

repitam frases;

faam os gestos adequados para sublinharem a ao;

Emitam sons referentes a histria (vento, bater porta, etc.).

Suscite antecipaes, perguntando: O que que acham que vai acontecer a seguir?

Suscite o reconto em grupo, sobretudo com os alunos mais velhos.

COMO SUSCITAR O RECONTO EM GRUPOUm ou dois alunos ajudam o educador.

A histria vai sendo contada pelas crianas e o Educador s interfere quando necessrio.

As crianas contam a histria em grupos de dois ajudando-se mutuamente.

Uma turma conta a histria a outra turma.

Cada criana escolhe o momento preferido e conta-a em pormenor acrescentando o que quiser.

As crianas so convidadas a contar a histria muito rapidamente e referindo apenas o essencial.

Contar histrias uma arte. Muitas pessoas tm um dom especial para esta tarefa. Mas isso no significa que pessoas sem esse dom no possam tornar-se bons contadores de histrias. Com algum treinamento e alguns recursos prticos qualquer pessoa capaz de transmitir com segurana e entusiasmo o contedo de uma histria para pequenos.

Esse processo se assemelha ao desenvolvimento da borboleta. A criana como a lagarta em seu casulo, crescendo e acumulando aprendizados para, ao longo do tempo, vir a tornar-se uma linda borboleta, repleta de cores e desenhos simtricos. Eis o papel da contao de histrias:

Dar asas imaginao da criana para que ela possa voar e aprender, cada vez mais.

Sugestes diversificadas

Referncias:

Vandinhacriantorias.blogspot.comwww.zigzigzaa.com.br