(a análise de discurso crítica e a construção semiótica das

27
CRITICAL DISCOURSE ANALYSIS AND THE SEMIOTIC CONSTRUCTION OF GENDER IDENTITIES (A Análise de Discurso Crítica e a Construção Semiótica das Identidades de Gênero) Izabel MAGALHÃES (Universidade de Brasília 1 ) RESUMO: Este estudo examina aspectos textuais e semióticos de anúncios publicitários segundo a análise de discurso crítica. O foco do estudo é o conceito de identidade de gênero. Nos anúncios, diferentes textos são apropriados de novas maneiras, de forma explícita e implícita. Aqui os textos funcionam em um processo de tecnologização do discurso. Tanto o feminino quanto o masculino são representados discursivamente em sua heterogeneidade: o feminino é representado como um corpo mercadorizado; é também frágil e patológico. O masculino é ligado ao poder, mas também à moda. Os anúncios posionam os/as leitores/as ideologicamente, com o fim de definir suas identidades de gênero como consumidores/as. PALAVRAS-CHAVE: Tecnologização do Discurso; Identidades de Gênero; Análise Semiótica; Publicidade. ABSTRACT: This study examines textual and semiotic aspects of adverts according to critical discourse analysis. The focus of the study is the concept of gender identity. In adverts, different texts are appropriated in new ways explicitly as well as implicitly. Here texts work in a process of discourse technologisation. Both the feminine and the masculine are represented discursively in their heterogeneity: the feminine is represented 1 A first draft of this paper was presented at Igala 2, Lancaster University, U.K., April/2002. This draft was discussed with Dr. Jacob Mey, during his visit to the University of Brasilia. My thanks to him, and to Rachael Radhay, who revised the final draft. I also thank Norman Fairclough for his comments. The research findings presented here were developed in my project Writing, Identity and Genre. This project was awarded two CNPq grants (Brazil), which funded Dr. Meys visits to Brasilia in 2000 and 2002. D.E.L.T.A., 21:ESPECIAL, 2005 (179-205)

Upload: vudat

Post on 01-Jan-2017

225 views

Category:

Documents


4 download

TRANSCRIPT

Page 1: (A Análise de Discurso Crítica e a Construção Semiótica das

����������������� ������ ������������

� ������ ����� ������� �����

���������������� ��������������������� ������������

�����������������

���������� ��

���������������� ����

�������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������� ������������!�����������������������"������#����������$�� ����������������%������������������������$��� ������� ����������� �����&'������������� ����������������������������������()%������������*������ ��������'�����������������%���������������������������������+�����������,��� ��������!���������������������������������(�-�!����!� ������������������������������!������������$�������!��.�������������������������/�� ��������/�� �������������$� ������ ������ ����� ���� ����������"���������������������/������� ����� *��������()%�� �� 0�������-� 1������� �� 2"����-� &������3�������-�4��������

���� ���*+������5����������������������������������� ������������������������������������5�����*+�� ������ ��+�����5�����+����������� �������������5��1������$�� ������������������������������6�65�����������5���6���������������5�7����������6��8�������������� �������������+����������������+��+�� �����������+����������������������������������5�����+����+�����������5,��+�� ���������������������

� ���������������� ����������������������������1���9��������������������� ���!"!������#$%%$!&������������������'����������(�!�)������� ���'���*����������� ��� ������������� ����+�������!�� ����,�������-���������.�������.���� �����������������������������!������������,�/��-���0������'*�����������--����!�&������������������*������������������������������������- ����1����:������$1�����5���2����!�&�������1��������������������2/34�*������5+�����6���������'�����(�!��� 7�����������+�����������$%%%�����$%%$!

(!�!�!&!!��$�8��3�2����$%%9�5�:;<$%96

Page 2: (A Análise de Discurso Crítica e a Construção Semiótica das

�=% (!�!�!&!!��$�8��3�2��

��������� �����5-����������� ��������+���������*+�����������������8��6��+��6��$�����6��+� �+���������&�������������������������������5$�����+���+�5���� �����+������������������������������������������� 0��������� *��+�����������-� 2����� 1��������-� 3�������� &��5���-&����������

���������������

&�����-����������������������������*������������������ ������ �������������� �����'���� ��������*���� ���� ��� ���,� ��� ������ �� ��������� ���� ����� ��������'�����������������������������������'*��������������������������������*����!�&���-�������������������������>�-����������-������������'��������*����������������������� ��-�����'>����������������������������-��������� �'��� ��>�'��� �������� ��� �����'��� �� ���������� *��--��� 5-������ 6��������>�'���� ����������������������������*� ��� �-�*����� �������������������'���������������� �"����������������'����5�;;?6!�������������������������������������������������������������>�'��������������� ��������*����������������������������������������������������'������������*�'��������*����'��� �������>�������������������������'����������'������������-������� !$

������������ �����'����������-������� �� ����'���*��������*������'���������>��!�����������*����������������'�������������*���������������>�����������*�!� 0�'��'��� 5�;=:�6� ������� �'�� ���� ����� ��� ������� ��������� ��� ����'����������� ���� ��1������������� ��� ���� �'�1���!�������� 5�;;��� $%%%6�'**����� ������������������ �� ������ ������������� ���,�� ��������������������'�����'�����������������'����������������*�����������������������������!�/����'������,���������-�������������� �� ����������������-�'��������������� �������� ��������������������������������������� �������!

&���������������������������������������8������������������������������*�������������������������������������������*���������<������� �5�����$%%%6!�������'�����������������������������������������������������*������� �������

$ (��+�����7�������������,������������+���������'������������������������'������������������-�����������*������0��������-���������� ����5(��+�������$%%$6!�@���������������������,��������������������7�5�;;:6!�&�����������������������'������'� ���������>�-�������������������������'����� �������������������>����'��������� �1���!!�� �����������������������'������������'���������������������'������������<*�������������-������������'���������*����������������!

Page 3: (A Análise de Discurso Crítica e a Construção Semiótica das

��� ��8�2.�&�2��(��2@�.���/�A����/(�&�������@&�2!!! �=�

��������������������� ����*-�������������� ������ ������������!��'������'�������������������'��'����������� ���������-������� ��������������������������������������������*�����*������������ ����������������������������������������������-����,������������������������� �������������-������������*�������'��� �5��������;;�6!

&��� ������������ ������� ���'�� ������� � ��� �������� ��� �����-������� ������������������������<�����������������>���������������������������������-�������� �����*������������������������ �������'�������������������������� ���-������*����������5�������$%%%B��;;�6!������-������� �������������������7��������������������������������������*�!�2���*����������������������-�������������������������������������-������������<������'�����������������������4'���<���������������*�������������� ��������������� ��������'���,���������������������>��5&��-������;;=6!�&����-���������'�����*�������7������ ��� ���-������� ���� ��� ������� ��� ������<��-������ ���������� ������*����������������� ��������������-�����'������������*�������*�����������!�������������������������������>���������!

�������������� ���� !�����" � �����#!��!����!�����!

2�������������'�������� ����52(6�����������'-��������������'�����������������*����������'������-����,��������'���������������'������*�������������������������� �������������� �����������'����������-��������������������'���������������!�+����� �����,��*��0������'*��5�;;$�C������!��$%%�B�;;96��"����������������'����5�;;?6������(�1,�5��!���;;:6��0������'*�����D���,�5�;;:6��2��'�����,������0������'*��5�;;;6������0������'*�5$%%%6��������������������������������2(�������������������������,������������������ ���������>����������������������������*'���������������������������������'���������*��������������������� �������>'���� ������'���������������������������5D���,������� �������!��$%%�6!E

���������������*�����������������������������������-�������������������������������������� ��������������������������������������������������������

E �3���'*'������������������'���*����2(����������������� ��-F����3�����5�;;:6!�@������������������������'�����������+������5����2!���*���G������!��$%%�6!���'��������������������������3���'*'������������*�,�&�;��������)%����3�<��������0��������=!���/A�'������8�&���2������'������������'�1�����������(����'����������������5�!���*���G����$%%%�6!

Page 4: (A Análise de Discurso Crítica e a Construção Semiótica das

�=$ (!�!�!&!!��$�8��3�2��

*������>������ �4'���<�������������������-����!�&����������� ���������������-��� ����-�������� ��>��� ��� �������� ������'������� �'��� ��� ���� ��-�� �����*����� ���������-�������� ���� ����'����!� �� ��������� ��� �� ���'��� ��������'��'����������������'����� �-�*����������������>�������������������*������ ����-�������� ���������������!

&������ 5�;;=6� �'**����� ����� ����-������ ������� ��������>����������������������������'��������������������-����������������������'�����������-����� 5-�*�������� �������� ������� ����������6!� 2�����<2�'������� 5�;;;6�>�-�������-��7�������������-�*�������������*��������>������������������������1� ��!�+��H��5$%%%6����� �����'�����*�������������-�������'���*���������������� ����������!�D����� 5$%%�6��>������ ����������� �����������������������'������������*�������������'����������2�'���!

������ ����������� ���� ������'����� ���� ��-��� ������� ����������� ��� ����'������������������������������������������'�����>��!�&�>������������������� �������������8����������-��������-������������������������������� � ���-����'������������*'������#�0��5������� ������������;=;B�������� �;;IB�����������D�����-������!���;;?6B��������������'�������������'��������*����������'���,�����������������������>��52��'�����,������0������'*��;;;6!����� ���-����>�������'���,������������������*����������*���-����������� ����������� ��� � ���� ��� ������������ �>�������� �����*���� 4'�����������������������������-�������5+�,������;;:6!�&�>�'�����������-��������'����� ������������-�������������������������-�������������������*���!���������������������� ��>���������������������4'��������� �������>�'������� �������� �� �>������� � �������� ��� �-������� !������ ��>������,� ��� �����'�����������������������������������������*�������������������!

$���� ���� !��!�%����#�! �����#!��!����!�����!

�������*����0������'*��5�;;$8�$�9<$�?6�������'������������*����������,����������J�����������������������>�'���������4'��7!�&�����������4'�����,����J����'����7����J����,���7����������*����������������������*���������*��������������*!�&�� �������������������������������������,������*�������*'�*�����������!�0����������������������������������������������'�'��� '���������������������������������������������������*������������������*������������������>�-������������������,��*�4'�������!�&���� ��������������������������������������������������������*��*�������������*��'�������������'��

Page 5: (A Análise de Discurso Crítica e a Construção Semiótica das

��� ��8�2.�&�2��(��2@�.���/�A����/(�&�������@&�2!!! �=E

����������*�������3������������-�����������������������������������������,��*����J�-��7��'����5��*���G����;;:6!���������������������'��������������������������������'����� ��������-�,�����-���,������������������������������>������������������������'���-���� ��������,������*��*�����4'���������������������������--������������-�,��*�'�����7��-��������' ����-!�/���'������������������������>��������������-���>����������*����������������*���-����� ���� ���������� �����'����!��-������ �� �������� ��� �������������������� ����������������*�����>��� �������*���������������������'�������-�������'���>���������50������'*���;=;������;;$B�&��-������;;%6!��������������������'������������������������������'������������������������ ���� ����-��� ��� ������� ��� ���������� ����'-����� ��������*� ��>�'����������-��������>��������������*�����������������������4'������-�����������������-�'�����������������!

(����'����������������* ���������������������������� �!�@�������>�������������-�������� �'��� ��� ��-�'����� ���� ���������� ��� ����� ���� �������������-��������������������������-�����������'-���-�-�� !�������������������-������������������������������������������'���>�-�������������-�'������� ����,��*�'������������'�����,�������������������� ������������������������������������������������������������������'����*���������-����������������!��������������������������,��*��������'������������������*��������������!���������������������������������������'����������������* �������������������'�����������������,��*�����*�����������������������-�������������'������� ��������* !�2'������-�������� ���� ����'���� ��� �������� �'-����� ��J� ���*<��>7��>������������������!�&�'�����������������������������'�������'��'������������*��������<�'��5������ ��;;%6!��������������������������������� �����-�������� ���� ���������� ���-���� �������� ����� �'-���!�@���>�-���I���������������������0����������3�'*���8�������>�������� ����������*�������������������������������������� �����������'**�����*���������������������*�����������������-��������������!

&���������������,���� ��� �5$%%%6������������'���������'������-����������������-�'�����������������!�������� �������'�����'���������*����������������*�������-�'���������-���������!�@���������������*������������J��-� ���� ��-����� ��� �������� ���� ���������� ��� ����-�������8� ������� ��������,��*����������-�'���������-�������������������������������-�������-� ��������������'��-�������������������������-���'�������*��� �����������

I >�<���:9=��E���)'� ��$%%$!

Page 6: (A Análise de Discurso Crítica e a Construção Semiótica das

�=I (!�!�!&!!��$�8��3�2��

��-�'���������,�����'��������������������������������� ���-���������*7�58�$?6!&��� ������ ���*��� ��� ����� ��� ����,� ���-������ �'�������� ��� J�� ���� �������������� ���������������-�������7������������������������J��*��������������'���� ���������'��7� 58� $:6!��� 7�� �����4'�� ��� ����-�������� ��� �����-�'��������������������������J������'�����,�������� ������������-�'�����������������������������������������'����������'�������������������'���������������'������������������������'���������-���7�58�$=6!

�� 7�������4'������������������'������ �����������������������������������-�-���������� �����������������-�'��������������������������������'����������*��*���*���������������������#���,�����>��������������������������������� ����������� ��� ���� ������ ��'�� ����'���*� ���� ������'���*� ����'-����������������������� ��������������-��������������-���'����!������*�������������������� ��� ����� ��������� ����' � ��������'��������*�������������������-��������������������������������������������������������!������������������������������� ���� ������� � ������������ ��� ���� ����������� ��� �����'���50������'*��$%%�6����������������'��������������������������'���������'�������������������!

&�'�������������������'������������*��������'���������������������������� ������ ���>���������'��������������*��������� ������ ����������������!/�������������*�������������������������������������������������� ��������������� ������ ���� ��������������� ��� ������������ ��� ������ ��>��� ��� ��������*�!�0������������������������*���������������������������'� ������������>����������>��!���D�����5$%%�8��96������������������,����'�����*'�*���*����������������������������������'����������*����������8

@�����������������������������*'��������*�����������������-�� ��������������<�>�����*������� ���'������������������'����-��������������������-������������� �������� �� ���'����������� ���,����� �����������*'�������������'�� ���������-������� ��!�@���������������������-�������'���������������>��������� ���������������������� �� ����-���������������������������������������� ����-�����!

���������*� �������'���� ��� �����������*� ���� ������'����*� *���������������������-���>�'�������������������������-������� ����������>���������������������������!�+����-������� ����������-������� ��������������������������������*����������'��'�����������-��������'�������������������������!��'���������������������-���������������������������*���������������-����������--'���������5&��-������;;=6!�D����*����������������'��������,��+���������������������������������*��������������*'�*������' <���<����!

Page 7: (A Análise de Discurso Crítica e a Construção Semiótica das

��� ��8�2.�&�2��(��2@�.���/�A����/(�&�������@&�2!!! �=9

&�����������'���*���������������������*�����������'�����*�������������������� ����� ����-��-���� ������'�� ��� ������ �������� ��������!��� �����������������7����������������������-������������������'����������������������������������-������� � ���-��4'��������������'-����-!��������� ������+�������������������������-����-���>����������*������������������-����-������������ ���'��� �����'�� �������*� ����������� � ����������� ���� ����������-��������������������������!�&���������������������������� �����*��������������� ���������� ���������������!�����'����������>���*����������������,��������-���������������������������>���������������*�����������'-����-!

�������������������*�����������'���������������������������������'�����������������������J�������*7�*��������������������������-'�����*��������������������������������������������������������������-�*�������������'�������*����������!�0������'*��5�;=;6������������J��-'���������������������7!�&�>�������� ������������>������������������������������������������*���������������������������������������'������� �������'��'�����������������'*������'��� *������������!�������'���*�'����0�'��'��7������������J���-��������>�������750�'��'����;=:�6����������������*�����������'����8����������������������������������'��������������,������*�������������������������������*������5��*���G����;;96!�&�����-��������� �*�����������'������������������������-��7��������������������'�������-�����5��*���G���$%%%�6!

������5$%%%6������������������'����� �����,�����������������>�������!� ������������������������������� �������������������������*������������������������������� ������������������,����������������'�������������<������� �����>���� � ��� ���� ���������'������ ���������� �������� ���-� 5+�,����� �;;:B��*���G���$%%E6!

��������������-������������ �������������������������!���������-���-��������������� ������������������--������������������'-���������������'���� ����*� ����������!� ��� ���������� ���� ���-�� ���-���'����� � ��������������� ������������ ��-�����*���������������'��'-��� ���������'��������J���������'����������*���-��7�5��������I6!������'��������-���'������������������������������'�������1'����������������������������-������������������������-���'���������������������������!�������5�;;$8�I6������������J������ ����-�����-��������-�����'������������������ �������-�����-�����������-���C�����<������������-������������������������������>'��������*� ����������7!������)�������������������5�;;:6����������������������'��J-���'��������7����������'����������������������������������*��'�����4'�������!

Page 8: (A Análise de Discurso Crítica e a Construção Semiótica das

�=? (!�!�!&!!��$�8��3�2��

&��������������������*���>���������'���������������������-�������-���������*����-�������� ��������� ����'������������������� ����'��������������������������'��������� �����'������������,����������������� ����'��������*����������'-�����--'������!

&���%!��!�%����#� �������' ��� ���� !������%!� !(�������� ����������' �#!��!����!����"������)!��

&���4'�������������>�-������������������8��6�D����,���������������������������'�����������-�������-���� ����������'�����������������*K�$6D���� ��� ���� ������ ��������������� �����-����� *������ ����������� ��� �������'������ ������������ ��� ����������*K�&��� ������ 4'������� ��� ���'�� �������������������-��7������-��7�������������������������������4'������������������������������������������������*�����������������������������������-��7������-��7����������������� ������ ������������>��!

&������� �������������>�����������0������'*�7����-�������������������������������������������>����������50������'*���;=;B��;;$�C������!��$%%�6!0������������������������-�������������*'�����������������������>��������������'���*����������������!�&����������������������'��������������������'����������������������>�������������������>����������'������-�-������������������������52��'�����,������0������'*���;;;6!�&�������'������-�-����������������������� �������������� �����������-�-��������������� ������ 5�;;?68� ������� ������� �����������-�������� ����������� ������'�����#���'�����������#���'��#�������!

&���-������-��������������������-��7������������������-���-�����*�������*'��������>�������������*���!�D�-������������������������������������-������� ���� ��� ��>� ��1����!� &����� ���� ���� ����������������� ����� ��������������� ��������'����������-������+������5(���3�������;;EB�0�*'�������;;E6!�&���-������ ������� � ��� �>�-����� ���- � ��'� ����������<������������������5��*���G���$%%%�6!������������������������������� ��������!3��������������-�����������������������!

�������� �������� �����%����������'�������� �������*�����������������+���������-�*�������>�<�����1���?����������������-�����<�������������!9

9 &�������������������������� �(�������'���������������!

Page 9: (A Análise de Discurso Crítica e a Construção Semiótica das

��� ��8�2.�&�2��(��2@�.���/�A����/(�&�������@&�2!!! �=:

&����� �������� ������� �� ����'-��� ������� ������� �'������� ������-�������������������� �����-�������-���� ��� ���� ������ ����� ��� ����������������*������*����������������������������������������������������!�&�'�����-������ ������ ������������ ��� ���������� ���-���� ������ ��-� ��� ����� ����*������'����������-���������������-��7���������!

����� ���������*�����������������������>�������������������������������'�����������������-��7��-�*������;����������������-��7��-�*������>�������@�������!

0�*'�����������������������������-����,�����������>�'���������-��������� ��������������!�&�������-����,����'��������,���������������'�������������������-�������������'���!���������������*'��������������� ������������������������������-���>�'���������-���������� ����50������'*���;;;6!

��-�������������

�����'���

��������

-������

�������>�'����

���� ���� �����!������"���������!�������

��������������C�&����� ������������������������������-������-������������ ��������������*��������'������������������������������������������������'������������������������������!�"����������������'����5�;;?8996� �'**���� ����� ������ ��� ��� J���������*������� � ��� ���'��� ���� ������������������7�������'���*�������'�������������!�&�������������������������*���"����� ���� ���� ���'����� ���� ������*����'�!�L������ ������������� ��������������������,���������������>����'�� ��� ���������-�������������������-�,�����-������������-�������� !�D����,���������-�����������������������,��*����'�K�&�� ������������������,������������������ ��������� ��'�������-8� ����'����� ��������� �������� ������ ���� �������!� J&��� ,� � ��'�����������*��'�����>����������������������������������'�����������*������� ���'��� ��-������-����������� ����'���� �������� ������������*����'����-�������������������������������������>�!7

Page 10: (A Análise de Discurso Crítica e a Construção Semiótica das

�== (!�!�!&!!��$�8��3�2��

0���������'� ��������-������ ����'���������'�����������'���"���������������'����������*'������'�������*��������������������������������*���������������-������ �58��:�68

2����*������������ 0'�������'� �����������'�������'� +���,�������������'������

����������#��������*���� �������-������ ��*�����-������ ������� �������-������ ��*�����-������

/��'�������� ��*�����-������ �������-������ ������ ��*�����-������ �������-������

��� ��#� �$�����%�!�� ���& ����� �

���"��&����'�������!���( )���**+,��-��

��� ���� ����������#��������*����� �����*� ������������� ���� ���'����������������� ��� *'����� � � ���� ��'������� ����������� ��� ����'�� ���� ���-������ ���������,��������������*��-������ !

���������������������*����������������*��-������ �������,��������������'��������������������'����������*���������������������������������4'�������!&��������� �����������>����������������*����������������������������������������������������������������*����J��'������������7!

&������'��������������*�����������������������������������-���������������������������������'-������������������������������������-�-����������'��'��!�@������������������������������*��������������������>�-��������'�����������������'���������������������*�����������������������*����� �����������'��������������*�������������������������'��������'�������������*����������!

&��������� ������*�������������������������������������'������������������>�-��������������������������*�����,��*��������������'�������-��������!2���'������������������*��-������ �����������������������������*���'���������� �*����*������'����'�������������'����*�����������-�����*�!

&����������*������������������������ �'���'������������� ������������������������ �������--�����������'��������������������������������� ������*������������!� &�� � ���� ����� ��� ���,�������� �������>�'���� �� ������ ���'��

Page 11: (A Análise de Discurso Crítica e a Construção Semiótica das

��� ��8�2.�&�2��(��2@�.���/�A����/(�&�������@&�2!!! �=;

����������������������������� �����������������*����� ������-����������������,���*�����������������������������������������*!

��� �����C�@��������'������������������������>�������������������,�������������*����� ����'����������������������������������������'�������-�����*�������������*���������������>�������������5�� ��;=98��??<�?=B������� ��;:=8��?I<�=$6!���������������������-��������������������������������������-�������>��������>����� ���-������������������-������������ ���������������������������*������������������������������ ������ �����������������*����������'����-�����*�50������'*���;;$�C������!��$%%�8�$E?6!�&�'����������������� ���� �������������-�����*�� ���� ������'������������� ��>�������-��������������!�0������'*����������������>�-����������-������'�*�� ��������������������������>��������!��'�����>��������-�����J� ���*���-����7�J����� ������-���7�� J����,��� �-�����-���7� ���� J���� ���� ����������7� *������-������'�*�� �J����������*��'������'������������������ <������������ 7�������*��������*�J�����'��'���� ��-������������*�����7!�58�$E:#�;;$8��;�6

��������C� ������������ ���'������������������������������ ������ ������'�����������'���������������-�����������������������'��������������������������������'���������������'�������*���������������������>�!��'�����������-��,�������������������������������1'�������������>��������-�������������������������!

��������C�&��������������������*��--�������������������������������-�����*�������*'�*�!�@����������-�����'������������������ ����������������������*��������������� ���������������������������'�������������������������������������������������������������������������������� ����������������� ���������'���������������!��������������>�������������-������ �-��,����C�'������-�����������5�������'����-� ��-�*����-'������������'�������'����'*��� ����-'��6�� ��������� ����'�� ���� �� �'�� C� ��� �� ������'�� ������� ��������'����*����������������!

���������������C�&���������*����������-�����������������������������������'������ ����������������������������'����� �������*��������������������� '���� ��� ���� ��>�B� ����-�������� �������>�'���� !�&����� ���-�� ���������������-�3M���'>�5�;==6�����'�����<.N�'��5�;;%6!������������ ���������������'������ ����'��4'���������������������������8��6�����������������������������������������*����K��6�D����,��������*�������������������������'���K��6�D������ �������������'��������������������������'���K��6�D���

Page 12: (A Análise de Discurso Crítica e a Construção Semiótica das

�;% (!�!�!&!!��$�8��3�2��

,�������� ���������'����������������� ��������������K���� ������������������������������������������K

0������'*��5�;;$8�$EE6������������������>�'���� ����J��*�� ������������������'���� ��������� ���� ��>�7!�&��� �'������ ��� �������>�'��� ���� ���� ��� J�������� ��������������>�������������'������������������'��������������>�����*����� ���7!�D� �������������������,������������>��K�&���-��������������������'������������������������������������������������������������������������'�����������*��'���������������������������������������������*����� ���!�������*����"��������5�;=?8�E?6��������-������������������>�'���� �������������*'�����8� �6� ����������� �������>�'���� � ������� ��� ���� ��>����������������������������������'������>��������>�-�����������������������������������������������������������������������������������������������������������'�'����������B��6�����������������>�'���� ������������������������������������������������������������>��������������>��������������������������--�����������������������������>�!�����'������������>�'���� �J��*���*�������������������������������������� ����-�����������������������*�����-�,��'������>�7����'-������*������-���������������>���50������'*���;;$8��%I6!�&����������'���������������������'� �����������!

���������������������

&������>�������'���������������1���!�-�*�����!?��������������������������������*�������������������,��������������>���������-��������������������*������-������ ��������� ���� ���� ���-7�� ��*��� ������*� �� �-���� ����'��� ���2'���������������������������-������������ ��������-7������������������������'-���!

��������8�����'���'����>��'����������������*������-������������5������6����,������� ��� �������������������!

������

5�6�����-�,��������������������������������O���7��2�'������������� ������������

5$6��������������!���� �'������������������� �'��������������������������������O���7��2�'�!

? 1���!���I�I��?���/���-������;;?!

Page 13: (A Análise de Discurso Crítica e a Construção Semiótica das

��� ��8�2.�&�2��(��2@�.���/�A����/(�&�������@&�2!!! �;�

5E6���������� !������:� �'��������������-�� ������������ �'����������'*����-�'�����

5I6� �>����� �� �����*����� ���� �� �'-���� ��� ������!� � 2���� ���� �������O���7��2�'������

596���*�������������������� ����*�'��������������������������������� �'��������*�!�A�'

5?6�-� �����'�������� �'�����*���*��������������� ������*���� �'�������!

��� �������������������"���

&���������������7��2�'����>������������������������'������������������������'�������*���������������*!�&������������ ����������� �������*8������>����� ���-�J������������7�� ����������������� ���������'������������'���-�����*� ������ �-�� ��*� ����� ���������������-��� ��� ���� ������� ���� ��'��������'��������J������������7�53���'*'���#38�������������6����J�������7538����������$6�����J �'��������������7�538���������������������$6!�&������������'����������������������������'�������*8�J�������7�538��+����������E6��J�>������� �����*����7�538��������������������(���������I6�����J������*�7538������������������96!��������������������--�����J����7�538�������������$6�J��*�����7�538� )����������)%��������96�����J���������� ����*7�538���������������96��'**����������>��'�������-�����������������������-������������*�� �������!� &����� ������ ���� ����>��������� ��� ����� ��� ���� �����'���� ����'�������*!�&�'���������>��4'����������-��7���'����- ��������'����������������������!�&�������������������������'������������������������*�������������-7����-�8������������ �������'���� �,��������+���������������������������������������������,��*��������������!

&���-�>����*������ ��������������� ����'�����������*������������������� �������������������������'�����������������-�������������>���������������,�8�J����-�,����������������7�538���������������������6��J�������������7�538�������� �����$6�� J����!!!���7�538� ������<��� �����I6�� J���������� ����*7� 538���������������96��J �'�-� �����'�������� �'�����*���*��������7�538����������(����"��� ����� ������9��?� 6� ���� J������ ������*7� 538���� ���� ���(�� �����?6!�&��������'���������������������������������*'�*��������������������������������������������������"�������������������������!��3���'*'�������-������������������������*� �����-��� ����'������� ���"� 5 �'�� ����� $6� ��������� ���

: A�����������'����� ����+�����B�;%�����������4'����������������>�-���� �E%��!�!��������!

Page 14: (A Análise de Discurso Crítica e a Construção Semiótica das

�;$ (!�!�!&!!��$�8��3�2��

���������������������� �-�����*�������������������-����5�����������6�C������-�������������,������'��C���������������C�������-�������������������C��������*������'������������������������!

@����������������������������������>��������'����������*����'������������������-���� �����������*����-���������������������������*�����������'����������������-������*�����������'���������������������������������!�&���������������� �-������ ���������������'������!

�������

&��� ��>�� ������ ��� ��--�������� �������� ��� ��� � ����-���8� J���'���'��� �>��'����� ���� �������*������-������������ 5����� ��6� ���,� ����� ��� �������������������7�538�=��+��������$�������������������������%�������������!���������������������������6!�2������ ��������������������*����������'�������-������������������������ �������*��-������ ����������4'���������1�����������������,����� �����-���!�0'�����������-������������J���1'���;%������7�5�����E6�������������������������������������������������������������������*�J�������������7�5��������6������������������� ��'**�������������-������--���������������-��,��!

��������������

&��� ��*������ ���'��� J����� ���� 5����� ��6� ���,� ���7� ����'�������������>�'��� ����������������-���������������������������������������������������-�������� ��� �������� ��� �� ,���� ��� �������* !�&��� ���'����� ��� ���������-����������������������������������������������������'�����������*���������>�8�J����-�,������������������������������������7��2�'������������� ��������������������������!7�538�������������������3����&��B���C��;������'������������������������������������6!�&�����'**�������������������������-����������� ��������*��>��������������-�������������'���'�����-����������������*������� ����!

�������

&������������-��,�����������-������������������������������������������'��C������*��������������J��'�7������������-���'�������'�����3���'*'����C�����������-����������*���*�������������-��7���������!�����������������������������������������-����������*���*��������������������������!=�&������

= ������,�)������� ����������������*�5�����������--'��������6!

Page 15: (A Análise de Discurso Crítica e a Construção Semiótica das

��� ��8�2.�&�2��(��2@�.���/�A����/(�&�������@&�2!!! �;E

���������������������������������������-�����J �'�-� �����'��7�����������'��������J������ ������*7���*���*��������������������������������������*��� 5PA�'�-� �����'�������� �'�����*���*��������������� ������*���� �'�������7�C�38�;��������(����"����������� ���� ���(����������������������9<?6!

�������������

&����������J���<� ��7���>�������>������������������>���������'�������������������*���������������#��������*����������*�������������50�*'���$6!��>��������������*������������-����2'����������������������-����������*����������������������������'���!��������������������������-����������'������������������������� ��'�������*����� ��������������� ��!�&������������ ��� ���*�����������,�����-���������������*������������� ���������,��������������>�����-�������������������������������J����1'���;%�����7���������� ��!�&����-�������������*��'����������������������� ����������������'�����������������������-�����������������������������������*����'����������������������� �������������*��� !

#����������

&���������������������������������-����������-��7����������������������-�������������������4'���!

�����$

�����������������>�������;������4'�������������������'�������-�������������� ��� ���� 4'�������� ��� ���� ��� 8� J����������>� ��������-�� ��������� ���-��������!!!����* ����������-����!���7�������� �'�������������*���!���� �7538�3+����7��������� ������������� ����($������������������$����)%���������)%�$������������������+���?������������"������������������������3������6�������� ������ ���� J���� ��*���7� ��� ������'���� ��� ������-�������� ��� �����������-��*�������������������������'�������������������������������-������� ���� ���� ��*���!�&��� ���� ������� ���������� ��-�������� � ������-��7�������-������������������'���������� �������������������������������������'**�����*������������� J��������-�����7����������������� �������������������������*������������������� ���������-����*��������*���� ��������

; >�<���II9��$$����� ���;;?!

Page 16: (A Análise de Discurso Crítica e a Construção Semiótica das

�;I (!�!�!&!!��$�8��3�2��

��*�������������������'���������*��$!�%�&����-���������������������������������������������� �������-������-���-�������-�����������*�������� ��������*������� ��� ������� ���� ���<������� ������������� 5���� 0�*'��� E6!� &���-���-�����������������������-���������������-���������-������'���-�������� �������'��� ������������������� ����� ��� �� ���*'������-���� ��� ������'��������J��������*���7!�&��������� ������*��������������������������������������������������-��7������������������������'�'�����������������������������������������������-�� ��*�����1� ����������'�������-�������-��7���������-�����!

��������� →������������� →����-�*�������������'��� → $��������

↓����,��������������>�

↓�����

↓��*�

��� ��.� �������������& �!�/���������0!�/���"������"����

���������������������-������������'�����������������'����-�*������'*���������������������������������������>�������������-�,���'������������ ����� ������������8� J����������>� �-������� ����������-�������� �'�� ��*���!�--������� 7�538�3+����7��������+������� ��������������������#�+��!6

�����������������������������>��������������������'��������������'������������������������������������'��������'*������������*��������8

5�6 ���������������>��������*������������������!������������������������������-��������

�% �!�2��-�������0�����5$%%�#%$6����������������� ����������������������������������������������������;;I�+��������� �����������'�������� ���>�<� ������� ���� ���������� ������*� �������������� ����������������� �����������*���������'��������������������0�������������4'��2������������'�����H����'�����������!

Page 17: (A Análise de Discurso Crítica e a Construção Semiótica das

��� ��8�2.�&�2��(��2@�.���/�A����/(�&�������@&�2!!! �;9

5$6 �������-'��!����>��'��������-'������-���������������������'�������'�� ���������

5E6 ��������������������� ����������*���!�����������>���������-��������������

5I6 ��'���� ��'�������������- ���>�����������������������������* �����������-����!

596 ��7�������� �'�������������*���!���� �!�������%����&�����'�����

5?6 (��������'���

&�������������������>��������-��J��������#��'���� 7�538������/ ����(�������E<I6��J'��7�538�����������I6��J�>�������#����������7�538����)%�/�����)%�������I6��J����* #������-����7�538�������/�������+��������I6��J���-'��7�538� ������ �����)%��C� ������$��96� ����������� ���� �'��������*���� ������� ������ ����'��������*��������������*���!�@������������������'�����������'������ �������'��������*�����������5J����������>7��J������-����76!�&�����*�������'��������J������-����7���������������������3���'*'������'����������������+������'���*� �� *����������-�����*� ���,��� ����� ���� ���� ���'��� !� &������������������'�������������������J��������-7�538����� ����������96��������� ��� ���������� ����� ���� �-������� ��� ����*��� ������ ��� ����� ��*������������!

�����)

&��������������������-�����������������������������������������-������������*'��������>��8�J����������-�������������������������� K7�538�>����������+������������������������ ��������D6�����������>������������������2�������.����*�5�-�������� ��������������6�C����-�@��������C�����������������J��-�������������7��������������������������-��7������������-�������!&�����-��������>�������������������'����������-��7����� ������������������������*����������--��*<�'������>�������������'�����������������!������*���������������������� ������*������������������������'���������5���*�����6!

�� @���������)'����$%%�!

Page 18: (A Análise de Discurso Crítica e a Construção Semiótica das

�;? (!�!�!&!!��$�8��3�2��

�����*

&����A�%�� 53���'*'���� ���� J�� ���*�������76� �������$� ������� ��� �����������8�JD��'��������-����������'��� �'�����������!�(��������-��5'������-��6��������������'��������7�538�;��������������+�������+���������)%���E)�������������������������������6!�&��������������-�����������*������<���������--��*��'���������*������������������������������������ ��'��� ���'�� ���� ����������� ���#��-��7�� ��� !� &���� ����������� ��������������-���� ���-�������� ����������������������������������������-����,��'��-�����������������7�������!�&�������������������,��������������>���������������������.��G����������������*��-������ ���'������������'����8�J���'� 7�538�����(6��J4'���� 7�538�'����6��J������-����7�538��������+�6�J����� 7� 538� ������)6!�&��� �������� ������ ����� ��� ����������� ���� ��� �����-��!

5�6 D���� �'�'�����������'������������ �'�������-������������'� � �'7���'���*�4'���� �

5$6 ������-�������������� !���������� �'���������'������'�����������+���������.��G�

5E6 �������������������������-���������*������������� �����������'��� 8���������*!�&��

5I6 ��������'����������������������>���-����-���C�������,��*���'����*��������*

596 ����������������������C������'���'����*�'��������� ����,��������*����!���������������

5:6 ��������������*������������� ����������� �*����������-��������������������

5=6 ��������� ��1'�����,�� �'Q�5�������4'���������'�����6�+���������-���-���9����$%R!

5;6 .��G��� ���-� ���-���E� ����97!�&������ ��� ����-������������� ��������*���-���������!

5�%6�>���������������E%���'������!�&������ ����������������������'����'-�����

5��6D������ �2����������!�2����������������-���������*����������4'���� ���������!

�$ 1���

Page 19: (A Análise de Discurso Crítica e a Construção Semiótica das

��� ��8�2.�&�2��(��2@�.���/�A����/(�&�������@&�2!!! �;:

&������-���������������"�5 �'��������6�������������������������-���������������������,������������J�>���-����-��7��������������*�J���������7!�&�����'������5�'��6�����-������������3���'*'�������������*��������������������*��*�'������������*�������������'����������������-��7��������!�&���������������� ���� ����� ������� 5'��8� ��������� C� ������� ����� �� C� �����6� �'**����� �������'��������������������������-��������1����������������� �����������������������������-�������������!

��� ����� �������� ��,�� ��>��� $� ����E�� ���� �����������-������#��-�����������������������*����������������'�����������>���������'�����������������-���� ��������*����������������������8�������������������'������ ����������������������������������!�&��������������������� �������������-������������������������������'**������������������������-�������������������7��������������������-������� !

+�(�����������

���������������-������������������������������������������������������������������������-�� �����������������5��*���G���$%%%�6!�3� �����������*���������������������� �����������������-��!�0����>�-����� ������������������-�����������������-���1�'�����������������������>����'������������������������������������*�������-��7������������������*��-����������!�&�����>�������'������������������*��--����������������������� �����������-�����-������ � ���0���� !�E�&���������� J��-������ ���������'�����-������� �*�����������-������������ ������I7�538���������������$����'��������+�������������������� ���������������F6�����������������������-����������������������>����������������-�����*������������-������������������'����������������-��7���� ������ �����*��!�&���������� J������ ��� ������I7� ������� ��� ����'-������� ���������������������*��--���������������>�������!�+'�������������������������>�'�������������������>�������������'�������*�������� �7������������������*������I!�&������������"������������������������������>�'���� ����������������������������������������>������-��������������������������>�!��� ����� ��>��� ���� � ���� � ������ � ��������� ��-�>� ��� ������������ ���� ����-������*�����������'����!

������������ ���������-�����-���'���������������������������-��7�-�*�������������>�-��������������*��������'�����-��7��������!�����������

�E >�<���I%?��$E���'*'�����;;9!

Page 20: (A Análise de Discurso Crítica e a Construção Semiótica das

�;= (!�!�!&!!��$�8��3�2��

���'��*�����������������������'�������-�����'�������� �����������*��������,���������>��������'��������-������������� �������������'�������������������������������������!�&���������������������*�����������������������������������-�������������������>���� ����!

�����,

&�,������>�����>�!�I�&�����������������������������������,�����-���������������'**���������� J���������������������������������������������������������-�7�538�'��������������� ���������������������� ����������6!�&�����'��������������������������������������J�������7�538���6����������������������������������������������������,����������������������-��7����-��������������������������!�&�����������,���'��-�������������*���������������*��� ��-��������������������������������������������������*���������-���'������������!

&���������������� �������� ��������� J�������7� ��� ��� ����� ���� ��� �� �8J����'������,�����������-��������P������,���� ����'����-��7�538����'�������������'���+������%����������������+��6!�&�������'����*��-������ ������������������������������� ������*������������!

&������*����������������������������>�'��� ���������'�������������������� �������-����������� ������,��*����'����-��!�&�������'��������-������������������ 5���� �����-���3���'*'���6���������� ��������������'�� � �������� ��� ������'��� ���� ���'������� ��� �65�� �+��8���� ����� 6����� ����--��������,������*�!

&�'����������*'������������-�����������������������>��5������������������������������������'�6�������'������������� �-�����*�����-������������������� ��� �������!� �'��� �� ������ ���� ����� ������������ � �����������������-��!

5�6 @�� � L�3� ���,�� ���'�� -���� �������� ��� �� �� � ����� �� -��'����������8�������������

5$6 ���������������������������������������������-�!������������������������L�3

�I @���������)'����$%%�!

Page 21: (A Análise de Discurso Crítica e a Construção Semiótica das

��� ��8�2.�&�2��(��2@�.���/�A����/(�&�������@&�2!!! �;;

5E6 ���������������$%�-����� ���*������'��������������������������>�����������������

5I6 ����������*�������- ������������-���� ����-��!������������������ �'-�'�������

596 ��-����������� ����������������������������!�@����'���������� �����'�, ������

5?6 �����-��!����!����>�-�!��-!���L�3�&��������'��� �������*��-��!

&�������������>�����'���������������������������-���������-����������������������������-��7�����������������������������������-�*�����!�&���,������� ������� ��� �������� ��� ����'����� ��������-��� ��� ���'���-���� ���������*�-��7�� ��������� �������� ���� ����� ��������� ��� ��� J��-�������������*7�5���*���,��;=9��������� �D������$%%�8��=6!

&����������������-�������� �������-������ 8�J��� �L�3!!!������� �������-���'����������B� J��������� � �'-�'����������-�������� ��� � ����� ���������������������7B�J�����'���������� ������'�, 7!��'������������'**�������������'������������������*�����������������-��7���'�������� ��������-��!������� ������������*����� �� -��������-���������-��������-�*����'�*��'������*���-����*��������������������5&��-������;;%6!

0'�������������>��������-����������� �������1� �������������'�����������������J���������'�����������*���-��7�538�����(���������+����6!�&�����������������������������������-�����-���'����� �������������>��������������*!�&������-���'�������������������������� �����-�����������>��������� ������ �������������������� �����'������������������������������������������*�-�����������������������������������������������������'�����5������������$%%$6!&�����������������������-�*�����7���������������������������������>���'**������������������������-����������������������� ����������������5�����?6!

/��������������'������ ����������������������-�������-������������*�������������������������������-�� �����������*������-�>���������� ����������*-����������>�����������'������������*����������������*����� ���������������� ��� ������� ������� � ����*��� ��� ������ ��� ���-� ����� ��� ����'-����--'������� ���*������-��,���!��'�������*��������-�,�����-��' ��������'��������*���������������,���������!

Page 22: (A Análise de Discurso Crítica e a Construção Semiótica das

$%% (!�!�!&!!��$�8��3�2��

*�������� ���

&������'� ��������������*������'������������������������������'�������� ������ ��������� � �'**����� ����� ������������ ����������� ��<�>���� ����� ������������������������-�������-��!��������������������������������+��������-�����������������>������������� �������������� �����������������-�������������-���'����!�&��������-�������<�>������������������ ���������������!

&�������������-��������������-����*����-�J�'��7����� ���������������52��'�����,�� ����0������'*���;;;8� �E6!�D���� ��� ��� ���'�� ��� �� ������'��������'��������������'����������������������� �����������*����������������-������� !�&��������������������*����������������������*�������������������������'����������������*�������������������������������*����������������'������'������������*�,������*����������'�������������!

��������-������� ����'�������������������������������������������������������*'�*������������������������������� ����,�������������������������������������������-��������--������������������ ������ ��������������� ��������������������������������J����-�����7!�+'�����������������������������������������������'���������������������������������������������������-�������������������!!!���������������������������'����� ����*�����������������'����������������������,���'�������������������������'�1������������������������!��58��E<�I!6

&����J�������������������'����� �����*�7�������������������-�������� *������-�������*�����������������*�����������������������'�������������������������������������!�@����������-�������'��������������<�����������-����������'�������'����������������*�����������������������-��������������������������� �������,��������������'-�����--'������!

&���������� �'�� ���� ���� ��� ����������*� ������� �'�� ����� �������������������������������������� ������� ���������������������������!�&��������'���� ��-��������� ��� �������� ������ ����� �'������ ������� �����������>������*������� ���������*�����-������ ��-��!���������� ����������� ��������������-�>�������������� ��� �-��������������'����������*������������� -�������� � � ����'�����<��>�'��<��-������ ��������� �'��� ���������>�'���� #���������'������ ��-������ �������'��� �����������������-�������������5���������������'�6!

3�������*�������������������������������������8�J�����-�����7�����J��-���'������7!� ��� ��������� ��� ��-������ �� &������ 5�;;=8� �:�6�-�,��� �����������*���--���8

Page 23: (A Análise de Discurso Crítica e a Construção Semiótica das

��� ��8�2.�&�2��(��2@�.���/�A����/(�&�������@&�2!!! $%�

0�-������ ���������'�����������������'*����--�����������-����-����������'�������������� ��������-�*���������'��� �����������������������'�����������������*�������-�����!�+'��-�����������������������'�����������-��7����������� ���-������-������!

����'����� �����*�������������������������������������-�������������-���'��������� ��*������������������������������������'��������*���������*����������- !�&���������������������������������*���������� ����������������-���������������'����������������������������������������������������>�����#-������������������������������������#�>��'�������-���5&����������O���7��2�'����>�6!�� ����� ���������������������-������������������������������������������*��>�����������������'������������������ �����!�&���������'���������������-�������������������������������������*���������������������'������������ -�����������������������������,��������������������������>������������'������ �5+�'����'��;;;6!

&�����-���������������������������������--����������� �����������������-���������*��������������������������������������-���� �������������������� ������������� �����������!�&���� ������� � ��� ������'������ �������-�������*���������������'�����������������*!

��� ������ ��'� � ���;������������ �� *���������� �������������� ���&��������'*��5$%%E8�I?=6��������������������������������������-��7���>'�����������,����������������-����!�J&�� ��������������������� �'�����������7!&�����'**���������'����� ��*������������������������������-���J�����*��� ����;����������������'���!7

���������-����������������*'����*����������������������������>���������>�����5��������E6!�&�'�������������������������������������*'�*�������������� �>�������� �����-��7�� �������� ���'*�� ��������*� ��� ��� ��>���� ���� ������*���� �����������������!�+�'����'���������-��������*�*�����������������'**����*������������-��������������� -��������������������-'����������������������*��*�������'������5�'����������-����������2�'�������������������������-�� 6�������������'��������-�������!�5�;;;8�96

&���-���'����������������������������'�������������-�����������*����'�����'-��� ������������ ������ ��� �������� ��������� �������� ��������*����� <-�������� ��--'��������!�&����� ����'-��� ����������� ���� � ����� ��� ������������������-���'������������������������������������������������������� ���������*���-��������'���*���������>'���������-���>'�������������!������-����������������������*�����������������-�����������*�����������������������������'��������'������!

Page 24: (A Análise de Discurso Crítica e a Construção Semiótica das

$%$ (!�!�!&!!��$�8��3�2��

0'�'������,������������'�����<��-������������'���������*�����������������������������*����'������'��'��������������� ����������� �����������*�������*'�*������������������-�50������'*��$%%$6!�2�������������'�������� �����������������-���������������'��������������������� ����������-���������������'� ��������������*!

�<-���8�-������S'��!��

������ ��

�&���.<.�L�T�� )!� �;;%!� ������*��������5�6� ��'���������5�65�N�N��*��N��N������N������N�N��*��N��N�2������'����6!�&����!�2!��2�'�� ���� )!�D!�������!�;������ �� ������� G���H ������� 53������ �����*'������6��� 8�$9<I$!�2�-��������3��+�����!

+"�&�/���!��;;:!����!�����;��)%��>����!�$�����!�&����!��!��!�!�3������!�G��3�'��8���������0������5�;:;6!

+.U&���!�$%%%!��/��<.��������*����������������� ���'�������������������@����'��#+��*���� �� �D�-��!�;��������G���������3�������4��������G��������3�����5���*8�E%<?:!�+���F�����(0!

(��+..@���(!��!�5��!6�$%%%!����0�����������0�������������5&���(����'�������'������(������� ����+�����6!��G��3�'��8����������������������������G��3�'��!

VVVVV!� $%%$!� ������WG�� �-��X������ 3'������H����� 5�� ���������������� �������������6!���8�(!�3�����5��!6�1����)%����E������������5��������������������������D�����*6�8��:<II!

+@�.(�����3!��;;;!�&�0����)%��=�������5���(�-������������'����6!&����!��!��!�"Y����!�.������)������8�+��������+������5�;;=6!

2�(�<2@��&�.(��2!�.!��;;;!�D�-�������3� �������>�������1� ���8&����*������������'��������� ����D�-��7����*������!���8�!�)�����,�����/!�2�'������5���!6�*+��0���������A����8�9$E<$I%!

2�@���."����!�����/!�0�.2�@��� ��;;;!�0��������� ���G���=������5,A��+��8����;�������0���������&��5���!������'�*�8������'�*����������� 3����!

L/�(�)"��&!�!�5��!6��;;:!�0�����������3�����1���������!���������&��'����@�,���/���(����8���*��3'����������!

0�.2�@����/!��;=;!�G��������4�6��!������������/���A��,8����*-��!VVVVV!��;;$!�0�����������3�����;+���!�2�-����*�8�3���� �3����!�50�������

��=��)�3����!���!���������������������+���!������!��!���*���G��!&����!��!���*���G���������+���F���8�������������������������+���F����$%%�!6

Page 25: (A Análise de Discurso Crítica e a Construção Semiótica das

��� ��8�2.�&�2��(��2@�.���/�A����/(�&�������@&�2!!! $%E

VVVVV!��;;9!�=���0��������!�������8�������������!VVVVV!� �;;;!� ���*'������ ���� �������>�'������ ���� �������(����'���

��� ���!���8�!�)�����,������/!�2�'������5���!6�*+��0���������A���8��=E<$��!

VVVVV!�$%%%!�#�6�G���$�#�6�G�����!������������/���A��,8�.�'����*�!VVVVV!�$%%�!�&���(�������������(����'���!�*�������-���5$68�E<�%!VVVVV!�$%%$!����*'�*�����/���2��������-!�0�����������3�����5���)�5$68

�?E<�??!VVVVV�����.!�D@("���;;:!�2��������(����'������� ���!���8�&!�!����

(�1,�5��!6�0�����������3�����1�������������!�$9=<$=I!0����.�(@���!�.!��;;E!���&�������=�����,�;���������*���+���=��+��

���=����2��������3!�����I>111� 5&��� �����������@'�� � �����-�� 8D�-��7��(��� ����������D��,������������������������=���2���'� 6!.��� ��� )������8� )��N�@� -���B� +���F���8� ��������������������� ��+���F���!

0@�2��&���!���;=:�!�>�������4�����5�'������������3'���6!�?�����!�&����!��!�!�L�������!�3���Z�������.!�)!8�L����!

VVVVV!��;=:�!�&��'����������3���� 5�7���N���*����'�������6!�E��� ��!&����!8��!�0!�/����!�.������)������8�0������<���������H���!

�((�/���!�$%%%!�=�������0�����������5.'���� �D����6!�&����!��!��!+��*��!�.������)������8�.�����!

VVVVV!��;;�!�=������5���3�� J1�����5,�3�� ���3�����5�����+��G���=����&����2�-����*�8�3���� �3����!

������!��$%%%!�['�-�3��������������������K�5D���/������������ K6!���8&!�&!����������5��!6�1��������0� ����)�5������� �����(���������6����!�%E<�EE!

����(A���!�!�"!��;:=!�G��������3�����3�������,�*+��3�����1������������� �G��������=�����!�������8�������������!

VVVVV!��;;I!�1��������������E���������2����!�$�����!�������8������������!

����(A���!�!�"!�����.!���/��;=;!�G�����$�;���������*���,�&������� � G������ ��� � 3����J3�������� 4����������!� $��� ��!�@>����8�@>������������� �3����!

��/��.!�����!�D�������5���!6��;;?!�G�����5����3�����5!�����������/���A��,8����*-��!

�.DA��(!��;;%!����������������2 ���*�8����������&�������* ��������������� 0�-����-� ��� ���� �;=%�!� ��8� �!�/��������� 5��!6�E�������/4�����������!

Page 26: (A Análise de Discurso Crítica e a Construção Semiótica das

$%I (!�!�!&!!��$�8��3�2��

�.L�A��(!���;;?!�K������$�#��������+��2�����+5�� �0� ������!�������8+���,����!

��./��)!��;;$!�=�������+��4�������5�!�������8�.�'����*�!)D@.�"���!�����/!�2@�3�/(�5���!6��;;;!�*+��0���������A���!�������

����/���A��,8�.�'����*�!)@�/�@/���!������!��!����/�@0�5���!6��;;:!�G��������=��������5!

@>���������2�-����*�8�+���,����!".�����!�����&!�L/�����D�/!��;;?!�A�����1����,�*+��2������ �>����

0������������������/���A��,8�.�'����*�!".��&�L��)!���;=?!�*+��L�������A���!���!�&!����!�@>���������2�-����*�8

+���,����!�T.���!� $%%%!�������� (����'���� ���� ��-������8� &��� ��������� ��

3����������.�������������!�0�����������3�����5�����5E68�E:E<I%%!�2��/��(!�����)!�&�@./+@..@D�5$%%E6�+������*�����(����'���8�&��

2�������;����������!�0�����������3�����5$��*�5I68�I9E<I:�!��� ���� 2!� 5��!6� $%%�!�A� ���M��� ������ � &������� ;� ���� �� 0�������

5.��������������2��������(����'������� ���6!�+�������������8�0��#������������0�!

��� �����!���;;9!��2��������(����'������� �������������.�����������+�����!�K������� �4���������$)8��=E<�=:!

VVVVV!��;;:!����*'�*�-���������*������(���'����3�����������5���*'�*�����������* ����3�����������(����'���6!�;��������G����������3�����53������������*'�*������������ 6��+���F�����(08�).�$�<?9!

VVVVV!�$%%%�!������*�,�&�;��������)%����3�<��������0��������=!����5A�'�����8�&���2������'����� ��� ���� �'�1���� ��� ����(����'���� �����������6!+���������(08�&����'�'�!

VVVVV!� $%%%�!�@�(���'���� ���@'���� �� �� ����������� ����'����8�(�2�������WG��\�(N���������;;%�5&���@����7��(����'��������D�-��7�������� 8�0��-�����2���� ���������;;%7�6!���8�(!�+������5��!6����0���������� 0������������� 5&���(����'����� ���'�� ����(������� � ��� +�����68�$%:<$$$!

VVVVV!�$%%E!����������'��������������������������M����!���8��!���*���G�����!�2!������5���!6�0�������$�2"����������)%��5(����'����������������'������6�8�EE<?$!

��� ���� �!� �����!�2!� ���� 5���!6� $%%E!�0�������$� 2"����� �� ���)%�5(����'�����������������'������6!�+���F�����(08�3������������8�@�������������������������'������������������+!

��A�� )!� �!� �;=9!� :+���� G�����,� &� 3��5� ��� G���������� 4�������!-������-#3�����������8�)����+��1�-����3'�������*�2�-��� !

Page 27: (A Análise de Discurso Crítica e a Construção Semiótica das

��� ��8�2.�&�2��(��2@�.���/�A����/(�&�������@&�2!!! $%9

VVVVV!�$%%%!�&���2�-�'�������3���������8�.����������������������������������!�7�����$�K������� �G������������$*8��9<E%!

�@�&<�@3�����!�3!�$%%$!�1�������E��������50��*-����������������6!2�-��������38������������������!

/�2�@��@/���!�5��!6��;;%!�E�������/4�����������!������������/���A��,8.�'����*�!

3]2���^���!���;==!�3��N�������0�������,����;� ����.�& ���)%����O����5����LN���N����� ���3�����6!�&����!��!�3!�@������� ������2�-��������38����������������-�!

3�(.@�� �!�.!� 5��!6� �;;:!�&������� ;� ���� �� 0�������� 52��������(����'������ ���6!�������8�����������2�-����!

3.�&���(!�5��!6��$%%$!�1����)%����E�������������5�������������������������D�����*6!��G��3�'��8��'-������#00�2�#��3!

(���3.�@.����!��;;E!�&��3�����;����,�;���)%��E������$�=���������=������������������;��B���5&��������'����������+�� 8�0�-�����2���������������������� ���������������� ��� +�����<2���� 6!� .��� ��)������8�)��N�@� -���B�+���F�����(08�������������������������+���F���!

��(D�2"���!���;=9!����6����=��,�������+�G�����������=���7��������0�����!�/���A��,8�2��'-������������� �3����!

(����L��&!�&!�5��!6�$%%%!�1��������0� ����)�5������� �����(���������6!3���Z�������.)8�L����!

�&.����.��.!�!��;;:!���3����*����������+�����8��-�&�������(���'���5+��,�������8��(����'����& ��6!�;��������G����������3�����53������������*'�*������������ 6!�+���F�����(0��)�5�68��%I<�$?!

&�+@&���!���;;=!�G��������2����!�2�-����*�8�3���� �3����!&�@�3�@/��)!���;;%!�1�����5���=�����;������!�2�-����*�8�3���� �3����!VVVVV!��;;=!�&�= �����=������,����*�����3������= ��5&��

������������������ 8���������&���� �������������6!�&����!�D!�@!+����G�!�.�������� ��!��������!�3���Z�������.)8�L����!

D�����2!�$%%�!�2�������0��������,�G��������4�6������4�������$��+�;+���+��������������!������������������8�3���������'������!

D@("��.!������!���A�.!�5���!6��$%%�!�=��+���� �;�������0���������&��5���!��������&��'�����@�,���/���(����8���*��3'����������!