Colgio Nossa Senhora do Rosrio

Colgio

Nossa Senhora do RosrioEducao Infantil, Ensino Fundamental e MdioEnsino Fund.9 ano

Reviso e fixao do contedo de provaProfessor Cristiani R. Sales

Ateno: Leia atentamente as questes (em silncio) e no faa perguntas.

No se levante do lugar. No pea materiais emprestados e no converse.

Evite rasuras. No use corretivo.

Questes objetivas rasuradas sero desconsideradas.

Sucesso!!!

Contedos:- Propriedades de potncias- Notao cientfica

- Conjuntos N, Z, Q

- Dzimas peridicas

- Frao geratriz simples e composta

1) Calcule as potncias:

a)

b)

c)

d)

e)

2) Escreva as fraes na forma de nmeros decimais, classificando-os em: decimal exato, dzima peridica simples ou dzima peridica composta:

a)

b)

c)

3) Encontre a frao geratriz das dzimas abaixo:

a) 13,212121...b) 5,033333...

c) 1,1666...

d) 0,373737... =e) 0,888... =

f) 0,555... =

g) 3,222... =

h) 1,434343... =i) 2,010101... =

4) Qual a diferena entre o conjunto dos nmeros naturais e o conjunto dos nmeros inteiros? Exemplifique.

5) Indique dois nmeros:

a) Inteiros que sejam naturais:

b) Inteiros que no sejam naturais:

c) Racionais que sejam inteiros:

6) Transforme para notao cientfica os seguintes nmeros

a) 0,0000512b) 0,003000

c) 1.200.000.000d) 4.315.000.000.000.000

e) 632.000.000f) 11.312.000.000g) 802 x 1012 52 x 1013h) ( 3,2 x 10-3) : (4 x 10-1)

7) Escreva utilizando a linguagem simblica os seguintes conjuntos:

a) A: Todos os nmeros inteiros maiores que 3 e menores que 10.000.

b) B: Todos os nmeros inteiros maiores que -8, menores que 20 e diferente de zero.

c) C: Todos os nmeros racionais compreendidos entre 10 e 15 (inclusive).

d) D: Todos os nmeros racionais maiores que 8.

e) E: Todos os nmeros naturais menores que zero.

8) Escreva na forma de frao irredutvel os seguintes decimais:

a) 0,8=b) 12,3=c) 0,33=d) 0,333...=e) 0,2525...=f) 0,1222...= g) 0,5 = h) 2,4 = i) 0,02 = j) 1,25 =

9) Um micrmero () a milionsima parte de um metro ( 10-6 m) e um nanmetro (nm) a bilionsima parte de um metro ( 10-9). Considere uma bactria que tem de comprimento 5 e um vrus que tem 5 nm de comprimento. Usando a notao cientfica, determine qual dos organismos maior.

10). Cada aula de Matemtica da Rita tem 50 minutos de durao. Ela desafiou os colegas de outra turma a descobrirem quantas aulas de Matemtica j teve este ano, dizendo-lhes:

- J tive 4,2 x 103 minutos de aulas de Matemtica.

-Quantas aulas de Matemtica j teve a Rita este ano?

11) Reduza a uma s potncia:

a) 4 x 4 =b) 7 x 7 =c) 9 : 9 =d) 4 : 4 =e) (3) =

f) (4) =12) Associe a segunda coluna de acordo com a primeira:

( 1 ) 0,444..

( ) 2/5

( 2 ) 3

( )10/2

( 3 ) 5

( ) 2/45

( 4 ) 0,4

( ) 4/9

( 5 ) 0,0444.

( ) 12/4

13) Coloque os nmeros abaixo em ordem crescente, utilizando o smbolo < (menor que)

a) 3; 0; 8; 15; 1; 20; 50; 2

...... < ...... < ....... < ...... < ...... < ....... < ...... < .....

b) 5; 3; 1; 0; 4; 1; 2; 7

...... < ...... < ....... < ...... < ...... < ....... < ...... < .....14) 03. A nave espacial mais rpida at hoje, e que at agora foi mais longe, a Voyager 1. Ela partiu em 1977 com destino Jpiter e Saturno. Hoje ela est a mais de 16 bilhes de quilmetros da Terra. Represente esta distncia em notao cientfica.

15) 4) Calcule o valor das expresses (primeiro as potncias): a) 35 + 5=

b) 50 - 4 =

d) -6 + 20 =

e) -12-1 =

f) -2 - 40 =

g) 2 + 0 - 2 =

h) 2 - 2 - 2 =

i) -3 + 1 - .65 =

j) 4 - 5 + 0 + 7 =

k) 10 - 7 - 1 + 2 =

l) 3 - 3 + 3 - 3 + 3 =

Bom estudo!!!!